發(fā)表評論 “隔代撫育”是現代家庭中普遍存在的現象，由于父母輩和祖父母輩在教育孩子上的思想和方法不一致，經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生一些誤解，有的直接影響了一家三代的關(guān)系。近日，記者就此對南寧的一些家庭進(jìn)行探訪(fǎng)。
一跤摔出撫育“代溝”
小雨是南寧市江南區一所幼兒園的小班學(xué)生。新學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，他和幾個(gè)小朋友在幼兒園的大秋千上玩耍，因秋千搖擺不定，他被另一名小朋友撞倒在地，結果小腿骨被摔出一條裂縫，住進(jìn)醫院。
就善后問(wèn)題，小雨的父親說(shuō)，孩子還小，自我保護意識不強，幾個(gè)小朋友在一起玩少不了磕磕碰碰，老師哪里能都照顧好坐在秋千上的孩子，所以他愿意獨自承擔醫療費用。小雨母親也說(shuō)：“事情發(fā)生后，園方多次來(lái)看望孩子，還送來(lái)了慰問(wèn)金，我們夫婦很感激�！毙∮昴赀^(guò)花甲的祖母則說(shuō)，孩子是在幼兒園受傷的，園方必須承擔全部責任，支付全部醫療費。
小雨傷愈后，就是否還在這家幼兒園讀書(shū)的問(wèn)題，他的父母與祖父母也各執一詞。祖母認為，該幼兒園老師的責任心不強，連一個(gè)小孩都看不好，所以準備把孫子轉入其他幼兒園讀書(shū)，以免再受傷；母親覃女士則說(shuō)，按照地段生就近入學(xué)的原則，小雨只能去這家幼兒園。如果轉學(xué)，不僅要交轉學(xué)費，還要起早貪黑接送，很辛苦。另外，孩子熟悉了該幼兒園的環(huán)境，轉學(xué)可能會(huì )帶來(lái)很多預想不到的麻煩。最后，小雨繼續在這家幼兒園讀書(shū)。
3月8日上午，小雨的祖母告訴記者，如果小雨繼續在那家幼兒園讀書(shū)，以后他們老兩口就不再給孫子錢(qián)花，添補生活用品。
撫育“代溝”普遍存在
小雨的撫育“代溝”問(wèn)題并非個(gè)案。妞妞已經(jīng)五歲半了，在南寧一所幼兒園讀大班。2007年8月以前，她與父母生活在一起，住著(zhù)一間單人房。每天早上起床，母親準備三口人的早餐，父親打理家務(wù)，起床后的妞妞收拾完書(shū)包，就幫爸爸打掃自己的房間。當三口人坐在餐桌前時(shí)，家里已被打掃得干干凈凈。
去年8月，妞妞的外祖父母從農村搬來(lái)，與他們一起生活。起初，外祖母幫妞妞整理書(shū)包和房間，小家伙還嫌棄書(shū)本整理得不整齊，被子放得不平整，一直堅持自己做。今年一月寒假來(lái)臨，妞妞起床較晚，去補習班學(xué)外語(yǔ)，書(shū)包和房間的整理工作，漸漸由外祖母承擔起來(lái)。妞妞的母親許女士說(shuō)，她父母搬到家里后，承擔起妞妞本該自己完成的生活瑣事，這樣不利于鍛煉孩子的獨立性。她說(shuō)：“為此，我說(shuō)了母親幾次，但未見(jiàn)效果，因擔心母親多想，就不敢再說(shuō)了�！�
妞妞上學(xué)時(shí)，她的書(shū)包總被外祖母塞入不少糖果和小食品，鼓得像個(gè)中學(xué)生的大書(shū)包。妞妞的父親認為，女兒正在長(cháng)身體，按時(shí)吃飯是攝取各種營(yíng)養的最好方式，不應該吃太多零食，特別是膨化食品。但妞妞姥姥生氣地說(shuō)：“我給外孫女買(mǎi)糖果，他們不感謝我就罷了，還怪我�！�
妞妞的姥爺，主要負責接送外孫女上學(xué)和回家。姥爺說(shuō)，南寧的小汽車(chē)越來(lái)越多，道路平坦車(chē)速也很快，小孩子過(guò)街太危險，“所以我每天都親手拉著(zhù)妞妞過(guò)馬路”。妞妞說(shuō)：“姥爺總是用手拉著(zhù)我過(guò)街，同學(xué)都笑我膽小，其實(shí)他跟在后面就行了�！�
在南寧市民主路一所小學(xué)讀三年級的小濤，吃飯時(shí)有個(gè)毛�。猴埱跋矚g吃一些零食，飯中邊吃邊玩不想吃，碗筷剛收拾完他又喊餓。父母一要求他認真、按時(shí)吃飯，小濤奶奶便對孫子說(shuō)：“慢慢吃，別噎著(zhù)，你爸媽上班了奶奶收拾碗筷，咱不聽(tīng)他們的�！毙倪@一習慣，已經(jīng)有幾年了。
就為這事，小濤父母曾氣得多次要打孩子，但每一次都被小濤奶奶攔住。
小濤正處于長(cháng)身體時(shí)期，春天買(mǎi)的褲子秋天穿就短半截，為了讓一條褲子穿得久些，讓孩子養成勤儉節約的習慣，媽媽每次給他買(mǎi)褲子，都挑長(cháng)幾厘米，然后把多余部分縫入底邊，等褲子短了，放開(kāi)后再穿。由于縫起來(lái)的那部分的色澤比裸露在外的新些，小濤總是找理由拒絕穿。小濤的奶奶發(fā)現后，常自掏腰包給孫子買(mǎi)新衣新褲。
小濤的媽媽告訴記者：“我有能力支付孩子的生活費用，這樣做只想讓兒子知道如何節儉，但為此卻與婆婆發(fā)生了口角�！�
隔代撫育惹的禍？
南寧市直機關(guān)一所幼兒園負責教學(xué)方面的園長(cháng)告訴記者，新學(xué)期開(kāi)學(xué)，為了培養孩子的動(dòng)手能力、人際關(guān)系處理能力和獨立性，園方特組織小班學(xué)生全宿園內兩周。通知剛發(fā)出，部分學(xué)生的祖輩便找到老師，表示反對。園長(cháng)說(shuō)：“在這些反對的人當中，沒(méi)有一個(gè)是孩子的父母，因為年輕的父母比較贊成園方的決定�！�
3月7日，記者在該幼兒園門(mén)前找到送孩子上學(xué)的孫老先生。他說(shuō)：“接到幼兒園的通知，我最先想到的就是孩子太小，從未離開(kāi)過(guò)父母。另外，孩子在幼兒園生活的兩周里，一旦遇到什么麻煩，該怎么辦？”后經(jīng)孩子父母的勸解，孫老先生勉強同意了，但條件是他每天得給老師打電話(huà)，實(shí)時(shí)了解孩子的情況。
王曉曉的爺爺思想比較前衛。他說(shuō)，孩子在成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷挫折——遇到困難后通過(guò)自己努力或者在親人的幫助下解決問(wèn)題，孩子才能學(xué)會(huì )面對人生的種種困難。去年，曉曉在幼兒園里走路時(shí)，不慎摔倒，右小腿骨折。他說(shuō)：“家長(cháng)和老師不能因為孩子走路摔了跤，就不再讓他走路；相反，以后孩子的傷好了，我們有義務(wù)幫他再次站起來(lái)，嘗試走路�！�
據了解，“隔代撫育”(或稱(chēng)“隔代教育”)是目前都市家庭中普遍存在的現象，由于父母輩和祖父母輩在教育孩子方面的思想不一致，有的已為此影響了一家三代人的關(guān)系。誠然，祖輩在時(shí)間、經(jīng)驗、經(jīng)濟條件等各個(gè)方面都有很多優(yōu)勢，這是隔代撫育的優(yōu)點(diǎn)。但因為年齡差異，所處的時(shí)代背景不同，相當一部分祖父母輩接受的教育遠遠跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流，這對孩子的教育無(wú)疑是一大缺陷。
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