發(fā)表評論 
傳統眼保健操
通過(guò)按摩天應穴、睛明穴、四白穴、揉刮眼眶保護視力，而實(shí)際上，很多孩子無(wú)法準確掌握按摩的位置、力道。
新版眼保健操
分為4節，時(shí)長(cháng)5分鐘，或雙手食指豎起，向前后上下左右方向伸出；或單手在眼前畫(huà)8字，隨著(zhù)手指運動(dòng)調整目光。
◇新聞背景
全國第1套眼保健操1963年由北京醫學(xué)院(現北京大學(xué)醫學(xué)部)體育教研室主任劉世銘自創(chuàng )，當時(shí)有8節。1972年，眼科專(zhuān)家進(jìn)行簡(jiǎn)化并做部分改動(dòng)。改編后由上海市眼病防治所編排，1982年由教育部等10部委向全國推廣，延續至今。
“為革命，保護視力，預防近視……”隨著(zhù)音樂(lè )響起，端正地坐好，閉上眼睛，按摩眼周穴位———1982年至今，“第1套眼保健操”一直在全國中小學(xué)沿用。不過(guò)，杭州市蕭山區已有3所小學(xué)在試行另1套眼保健操，小學(xué)生做操時(shí)把眼睛睜得大大的，眼珠隨著(zhù)手指移動(dòng)轉來(lái)轉去。
80%學(xué)生視力有提高
上午第二節課后，蕭山區寧圍鎮第二小學(xué)的眼保健操開(kāi)始了：音樂(lè )響起，孩子們起立，伸出兩根食指，并列放在眼前。
據介紹，“多維視覺(jué)眼保健操”時(shí)長(cháng)5分鐘，分“遠近點(diǎn)視覺(jué)運動(dòng)”、“左右圓線(xiàn)視覺(jué)運動(dòng)”、“多方向視覺(jué)運動(dòng)”、“明暗交替視覺(jué)運動(dòng)”4節。做操時(shí)，或雙手食指豎起，向前后上下左右方向伸出，或單手在眼前畫(huà)8字；眼睛始終盯著(zhù)手指，隨著(zhù)手指運動(dòng)調整目光。
“開(kāi)始時(shí)試點(diǎn)班級只有4個(gè)，孩子們都喜歡而且有效果，其他班也跟著(zhù)做，這學(xué)期就在全校推廣了�！毙ｉL(cháng)錢(qián)華婷說(shuō)，“粗略統計，80%學(xué)生的視力有提升�！�
據統計，在蕭山區試點(diǎn)的三所小學(xué)共有1458名學(xué)生改做新眼保健操。其中，朝暉小學(xué)在學(xué)生試做8天后進(jìn)行視力復查，提高率達到80.5%。
“近視非單純眼睛問(wèn)題”
“傳統的眼保健操通過(guò)按摩天應穴、睛明穴、四白穴、揉刮眼眶保護視力，而實(shí)際上，很多孩子無(wú)法準確掌握按摩的位置、力道�！卑l(fā)明人黃維克說(shuō)：“‘多維視覺(jué)眼保健操’改變了以往近視矯正限于眼部，忽視機體整體的做法，操作簡(jiǎn)單，效果也好———小孩子活潑好動(dòng)，不喜歡坐著(zhù)做操�！�
“多維視覺(jué)眼保健操”是“多維視覺(jué)訓練”的一部分。所謂“多維”，即眼、腦、光。黃教授認為，視覺(jué)是由腦、視、光構成的人體基本能力，大腦是視覺(jué)第一要件。近視并非單純的眼睛問(wèn)題，而是視覺(jué)問(wèn)題�！岸嗑S視覺(jué)訓練”就是統一腦、視、光在視物過(guò)程中的合作、協(xié)調，最終發(fā)揮視覺(jué)潛能，恢復視力。
今年將再增試點(diǎn)學(xué)校
據悉，這套“多維視覺(jué)眼保健操”已通過(guò)專(zhuān)家評審，今年還將在杭州下城區3所小學(xué)試行。昨天，杭州市下城區教育局教育處工作人員告訴早報記者：“教育部規定中小學(xué)生必須做眼保健操，但沒(méi)硬性規定做哪套，我們將根據小范圍試點(diǎn)的反饋情況，決定是否取代原先的眼保健操�！笔捝絽^教育局副局長(cháng)董茶仙說(shuō)，反饋情況也證實(shí)其效果不錯，試點(diǎn)學(xué)�，F已停做傳統眼保健操，區教育局有計劃在今年增加試點(diǎn)學(xué)校。
專(zhuān)家對新操看法不一
不過(guò)，也有專(zhuān)家提出不同意見(jiàn)�！啊嗑S視覺(jué)訓練’實(shí)際上是鍛煉眼周肌肉，緩解疲勞，對調節痙攣性近視(假性近視)應該有用，”杭州市新華醫院眼科副主任醫師辜臻晟告訴早報記者，“但屈光性或軸性近視，即真性近視患者的角膜或晶狀體的屈度已增強，眼軸變長(cháng)，效果不大�！�
浙醫二院眼科中心主任姚克教授表示，眼球運動(dòng)只能促進(jìn)眼球外面的血液系統，不能改變視力，“不過(guò)，這套操不接觸眼球，做了起碼不會(huì )有壞處�！保ㄔ鐖笥浾� 陸玫）
相 關(guān) 報 道
