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　　汶川特大地震發(fā)生后，不少災區的中小學(xué)生、傷員陸續來(lái)濟入校借讀或入院治療。連日來(lái)，災區同胞被泉城市民如潮的愛(ài)心所包圍，大家捐款捐物，到學(xué)校醫院探望……然而記者采訪(fǎng)時(shí)發(fā)現，一些災區的小學(xué)生、小傷員們越來(lái)越不愿意講話(huà)，心情更加沉重。

　　為此，心理專(zhuān)家提醒，過(guò)度的關(guān)注不利于災后心理的恢復，與災區兒童交流應注意方式方法。

　　【現場(chǎng)探訪(fǎng)】

　　小傷員：話(huà)越來(lái)越少

　　“孩子，你要堅強，你的未來(lái)依然美好！”“不要難過(guò)，我們的家園會(huì )建設得更美好�！薄暗卣饡r(shí)你正在上課嗎？家人都還好嗎？”……

　　來(lái)濟南后，10歲的小軍(化名)在醫生護士的照料下，傷口恢復得很快，但類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)�？M繞在耳邊。因為每天都有市民前來(lái)探望，在捐款捐物的同時(shí)安慰、鼓勵他。

　　一位護士告訴記者，與剛來(lái)時(shí)相比，小軍的話(huà)越來(lái)越少了。昨天中午，記者在醫院了解到，包括小軍在內的一批傷員們，剛剛接受了某單位職工代表們的慰問(wèn)。之后，小軍便半躺在病床上，不愿搭理人，懷里一直抱著(zhù)一個(gè)玩具毛毛熊。水汪汪的大眼睛里，有的卻是不屬于他這個(gè)年齡的茫然。

　　小學(xué)生：全班同學(xué)都陪我吃米飯

　　這次地震災難，讓小鵬(化名)家中的房屋成為一片廢墟。10天前，他來(lái)到濟南暫時(shí)住在一位親戚家，并在附近一所小學(xué)借讀。

　　記者了解到，從入校借讀的那一刻起，老師同學(xué)們便發(fā)起了為小鵬捐贈學(xué)習用具的活動(dòng)。一摞摞的作業(yè)本、一支支的鋼筆，很快堆滿(mǎn)了小鵬的書(shū)桌。當地街道辦事處的居民們，也紛紛給小鵬送來(lái)衣物、營(yíng)養品。得知小鵬喜歡吃米飯時(shí)，在學(xué)校中午小飯桌上，全班的同學(xué)一改往日吃饅頭、面條、大包子的習慣，也都陪著(zhù)小鵬吃米飯。

　　昨天上午，小鵬告訴記者：“大家把我當成四川大熊貓了，處處關(guān)心照顧我，弄得我不知道怎么做才好�！�

　　小鵬的班主任老師告訴記者：“連續幾天來(lái)，每天都有人詢(xún)問(wèn)小鵬災區的情況，可小鵬的話(huà)越來(lái)越少，臉上的表情卻越來(lái)越沉重�！�

　　六一兒童節還沒(méi)到，前來(lái)邀請這些孩子們做節目、搞活動(dòng)的單位名單已有長(cháng)長(cháng)的一串了。這位班主任老師有些擔憂(yōu)地說(shuō)：“我怕孩子們沒(méi)有了自由空間，而且很累�！�

　　【專(zhuān)家訪(fǎng)問(wèn)】

　　昨天，數位國家心理咨詢(xún)師接受記者采訪(fǎng)時(shí)均認為，受災群眾的不幸遭遇，的確讓人同情。但是，大家對他們過(guò)度的關(guān)注，往往會(huì )給他們的心靈帶來(lái)二次傷害，不利于災后心理的恢復。請看他們的觀(guān)點(diǎn)———

　　汪明泉：過(guò)度關(guān)注，等于孤立他們

　　災區孩子來(lái)到濟南后，大家立刻用愛(ài)心包圍了他們，這是可以理解的。但過(guò)度的關(guān)注反而對孩子們不利，因為他們需要自己的空間和時(shí)間。我們對待這些孩子的態(tài)度，應和對待所有孩子的態(tài)度一樣，不應太特殊。過(guò)度地關(guān)注他們，等于孤立他們。

　　另外，跟他們交流時(shí)，千萬(wàn)不要無(wú)形中給他們帶上“從災區來(lái)”的“帽子”。如果在他們面前反復提起“災區”、“地震”等字眼，會(huì )讓他們感覺(jué)很不自然，加深對心靈的傷害。

　　張振吉：切勿“在傷口上再劃一刀”

　　愛(ài)心市民踴躍捐款捐物，親自探訪(fǎng)安撫災區同胞的熱情非常值得肯定。但在與災區孩子交流時(shí)，千萬(wàn)不要“在傷口上再劃一刀”。比如，在他們面前說(shuō)“要好好學(xué)習，重建家園”、“不哭，你要堅強”之類(lèi)的話(huà)，會(huì )讓他們更沉重、更難過(guò)。相反，默默與他們相處幾分鐘，握握他們的手，跟他們開(kāi)個(gè)小玩笑，對他們?yōu)暮笮睦淼幕謴透�有益處�?/p>

　　千萬(wàn)不要過(guò)多地詢(xún)問(wèn)他們地震時(shí)的細節，這樣會(huì )引發(fā)他們痛苦的回憶，揭開(kāi)他們的傷疤。有些孩子是父母或他人在災難面前用生命換來(lái)的，若頻頻提及災難的細節，會(huì )加重他們的內疚感。

　　張 晶：應做到“表面放松，暗地關(guān)照”

　　太多的關(guān)注集中在一個(gè)人身上，會(huì )對當事人的心理健康有很大的負面影響，比如會(huì )加重他的心理負擔，甚至讓他產(chǎn)生沉重的感情負累。

　　跟孩子們交流時(shí)，可以通過(guò)一起進(jìn)行游戲、討論等形式，讓他們盡快走出痛苦的陰影。對待他們，我們應做到“表面上放松，暗地里關(guān)照”。

　　【醫院行動(dòng)】

　　昨天下午，記者在接收四川災區傷員的定點(diǎn)醫院之一——— 濟南市中心醫院發(fā)現，在病房大樓的一樓大廳內，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟出了“愛(ài)心市民接待室”。

　　工作人員介紹，連日來(lái)，眾多愛(ài)心市民的舉動(dòng)讓人感動(dòng)，他們直接到醫院為災區同胞們捐款捐物、送來(lái)水果和營(yíng)養品。但很多傷員需要靜養，病房也需要一個(gè)寧靜的氛圍，而在這種情況下又不能打擊愛(ài)心市民的熱情，于是就在病房一樓單獨開(kāi)辟接待室，把市民送來(lái)的物品經(jīng)選擇后轉交到傷員手中。(記者 孫華)