寬嚴結合 營(yíng)造愉快教學(xué)氣氛
——訓導主任張筱斌的體會(huì )
南僑學(xué)校訓導主任張筱斌,對海外華文教育,有一個(gè)深刻的體會(huì ),就是“把握好‘寬、嚴’的尺度,教與學(xué)要互動(dòng)”。
張筱斌表示,美國孩子的母語(yǔ)是英文,他們要負擔繁重的英文學(xué)習任務(wù),還要學(xué)習陌生的、難度遠超英文的華文,比中國的學(xué)生更具勇氣。作為老師,深受感動(dòng)和激勵。這就要求我們以認真嚴肅的態(tài)度,以活潑輕松的形式,以科學(xué)合理的方法去教育、培育這批勇敢的學(xué)生。
她提到,一直以來(lái)南僑學(xué)校崇尚的“教不嚴,師之惰”,并不完全適用于海外華文教學(xué),過(guò)于嚴格往往適得其反。她強調,老師對己肯定要“嚴”,這樣才能樹(shù)立自己應有的成和威信。對學(xué)生要嚴格,但要注意適度,要講究方法,要留有余地。她說(shuō),凡是懂得幽默教學(xué)的老師,懂得把握寬嚴尺度對待學(xué)生的老師,他們的教學(xué)過(guò)程非常愉快,教學(xué)效果也非常良好。
身為訓導主任,張筱斌在“德育”方面,也有一把寬嚴的尺度。她注重通過(guò)電影、詩(shī)歌、朗誦比賽、演講比賽、小品表演、游戲等各種形式,向學(xué)生灌輸中國的傳統美德、道德規范、收到了良好的效果。同時(shí),積極引導和培養學(xué)生樹(shù)立良好的“禮貌之風(fēng),誠實(shí)之風(fēng),樸素之風(fēng),勤學(xué)之風(fēng),博愛(ài)之風(fēng)”,多年來(lái)也取得可喜的成果。她自豪地說(shuō):“只要老師,學(xué)生,家長(cháng)一走進(jìn)南僑學(xué)校,就會(huì )感受到了我校健康,活潑,勤學(xué),禮貌的學(xué)校風(fēng)氣!
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