講述人：

　　王凱思

　　廣東人，高中就讀于華美中加高中。2009年9月前往英國謝菲爾德大學(xué)就讀傳媒專(zhuān)業(yè)。

　　初到英國幾乎處處碰壁

　　王凱思說(shuō)，在英國除學(xué)習以外的時(shí)間里，“我總是在思考，我要怎樣過(guò)，才能讓生活充實(shí)有意義，不讓自己后悔。我知道我的每一步都在為將來(lái)做鋪墊，在英國的日子讓我獲益匪淺，而它的鋪墊，正是我在華美的這一年�！�

　　2009年9月，王凱思剛到英國，開(kāi)始獨立生活總是困難的，以前在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，到了英國完全要靠自己，“因生活所迫我學(xué)會(huì )了做飯，在異地辦理各種繁瑣的事情，一個(gè)人熟悉學(xué)校，一個(gè)人面對全是英語(yǔ)的世界……什么也不懂，卻不得不去商店買(mǎi)東西認識一堆奇怪的食物單詞，不得不開(kāi)口講蹩腳的英語(yǔ)去問(wèn)路，也不得不耐心地認識英國的貨幣……孤獨，真的是最深的體會(huì )�！�

　　不過(guò)，三天后，王凱思走出孤獨，去認識新的朋友，在她以后的學(xué)習生活中，她和朋友們一起成長(cháng)。

　　到了異國他鄉，總有大大小小的難題，尤其是生活上和學(xué)習上的難題，讓王凱思焦頭爛額�！霸趯W(xué)習上，我并不是最優(yōu)秀的。環(huán)境的改變讓我難以適應，畢竟不是中文的國度，初來(lái)時(shí)的我總是處處碰壁，老師講課聽(tīng)不懂，上街買(mǎi)東西不懂砍價(jià)，和外籍同學(xué)的交流簡(jiǎn)直是雞同鴨講。當我感覺(jué)到十分沮喪和無(wú)助時(shí)，我遇到了一群好朋友，他們幫助我，鼓勵我多和老師交流�！�

　　在朋友們的鼓勵幫助下，王凱思開(kāi)始在課堂上舉手發(fā)言，和老師同學(xué)探討課題，在辯論會(huì )上慷慨陳詞，積極和老師一起研究正確的學(xué)習方法……隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，王凱思感覺(jué)到英語(yǔ)水平在慢慢地提高，文章開(kāi)始受到老師的贊賞，和外籍同學(xué)也親近了很多，常常跑去蹭飯吃。

　　和朋友一起創(chuàng )作和生活都開(kāi)心

　　王凱思記憶最深刻的一次，是幾天幾夜不眠不休地和朋友一起完成一幅關(guān)于全球化的海報�！拔覀儾粩嗟貙�圖片進(jìn)行篩選，打出來(lái)的文字刪了一次又一次，吃著(zhù)泡面熬了好幾天……皇天不負有心人，海報在學(xué)校的展廳展出，我們對著(zhù)來(lái)來(lái)往往的教授學(xué)者解說(shuō)我們的構思和見(jiàn)解，也和不同的質(zhì)疑者進(jìn)行辯論和探討，最終得到了大家的贊嘆和掌聲�！�

　　王凱思和朋友們一起成長(cháng)，不僅在學(xué)習上相互幫忙，在生活上也彼此關(guān)心。大家一起做飯，看電視，上圖書(shū)館，去旅行……數不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓她的留學(xué)旅程充滿(mǎn)感動(dòng)與歡樂(lè )。

　　“爸爸曾對我說(shuō)過(guò)，經(jīng)歷全都是人生的財富。是的，在這一年的經(jīng)歷里面，我收獲了成長(cháng)。成長(cháng)對我而言是一種蛻變，一種獨立，一種努力積極向上的人生觀(guān)。在異鄉勇敢地嘗試著(zhù)不同的新鮮事，雖然不太懂做飯，還是可以變著(zhù)法子煮泡面；盡管英語(yǔ)無(wú)法講到完美，還是可以用熱情和勇氣跟當地人談笑風(fēng)生；即便是有時(shí)候很孤獨，很想念家人，還是可以寄情于山水，買(mǎi)兩張火車(chē)票去陌生的城市里游玩，抒發(fā)自己抑郁的心情……每一種經(jīng)歷都是成長(cháng)，在懂得學(xué)習的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)勇敢地面對生活�！� (宋金緒)