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　　在近年日益高漲的留學(xué)熱潮中，有一些學(xué)生既不知道自己為什么要出國，也對海外學(xué)習生活完全沒(méi)有做好準備，就“不明不白”地出了國。如此被動(dòng)地留學(xué)選擇也被一些留學(xué)生自嘲為“被留學(xué)”。

　　留學(xué)專(zhuān)家認為“被留學(xué)”主要指以下幾種情況：因為就業(yè)壓力，盲目出國留學(xué)躲避；因為父母要求，不情愿地出國留學(xué)；自愿留學(xué)、但不了解自己，隨便找個(gè)所謂熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就讀。

　　這些“被留學(xué)”者準備或者遠赴海外求學(xué)的過(guò)程承受著(zhù)巨大的身心壓力，學(xué)業(yè)不但沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，個(gè)人的發(fā)展也受到極大的影響。

　　家住山東的小韓目前就掙扎在“被留學(xué)”的邊緣，他今年20歲，他的同齡人都已經(jīng)讀大二了，而他還每天穿行于人民大學(xué)各大自習室，上著(zhù)各種出國考試培訓班，父母甚至為他請了家教每天輔導。他告訴筆者：“我不愿就讀國內的一般大學(xué)，又考不上人大這樣的名校，所以這兩年一直在北京租房子考GRE，特別難！不過(guò)我爸說(shuō)了，出不了國也不用回家了�！蹦壳靶№n表示，會(huì )繼續考，直到對家里有個(gè)交代。

　　專(zhuān)家指出，對于非自愿“被留學(xué)”生，需要與父母溝通，重新調整計劃或者求助于專(zhuān)業(yè)的留學(xué)機構，進(jìn)行合理的規劃；不能盲目地選擇�？梢愿鶕�學(xué)生自身的興趣，現有的學(xué)習能力以及職業(yè)價(jià)值觀(guān)進(jìn)行綜合評估選擇，不鼓勵不適合或不具備一定適應和學(xué)習能力的學(xué)生盲目出國。

　　“現在很多學(xué)生，比較喜歡跟風(fēng)，比如同學(xué)都出國啦，他也想出去。至于讀什么專(zhuān)業(yè)，以后怎么辦，沒(méi)有多少概念�！毕嚓P(guān)留學(xué)專(zhuān)家告訴筆者。

　　就讀于華盛頓州立大學(xué)的小徐，就屬于這類(lèi)“被留學(xué)”人群，他目前非常迷茫。前年他看很多同學(xué)出國了，于是也“跟風(fēng)”赴美留學(xué)；為了方便申請而不是基于自身愛(ài)好，他選擇了理論數學(xué)�！艾F在每天只要醒來(lái)我就郁悶，不想學(xué)自然學(xué)不進(jìn)去�！彼�告訴筆者。

　　相關(guān)留學(xué)專(zhuān)家表示，像小徐這樣的“被留學(xué)”者，如果不采取措施，繼續在“被留學(xué)”的路上一條道走到黑，其后果是不但給家庭造成經(jīng)濟損失，學(xué)無(wú)長(cháng)進(jìn)，畢業(yè)回來(lái)后也是毫無(wú)競爭力可言。據了解，由于當初盲目選專(zhuān)業(yè)的這類(lèi)“被留學(xué)”者也可以根據所在的國家和學(xué)校相關(guān)政策，結合自身特點(diǎn)和愛(ài)好，重新選擇專(zhuān)業(yè)。比如美國，轉專(zhuān)業(yè)需要跟本專(zhuān)業(yè)的導師商談，一般而言，導師會(huì )先判斷學(xué)生是否真的不適合讀本專(zhuān)業(yè)，然后再根據學(xué)生的學(xué)習潛力和個(gè)人意向來(lái)推薦適合學(xué)生報讀的專(zhuān)業(yè)。

　　龍小姐半年前從英國回北京，待業(yè)半年后，勉強在CBD一家外企找到助理工作�！敖衲晷蝿莶淮蠛�，我留學(xué)的學(xué)校又不太出名，所以回來(lái)以后我發(fā)現自己根本沒(méi)有優(yōu)勢�！彼�說(shuō)。她建議目前還在海外就讀的學(xué)子們，應該多找相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)習機會(huì )，或者利用假期回國實(shí)習，這樣對于那些在國際上沒(méi)有知名度或者專(zhuān)業(yè)比較冷門(mén)的“被留學(xué)”者是比較好的經(jīng)驗，“我就是因為在一個(gè)項目小組做過(guò)助理實(shí)習生才得到現在這份工作的�！�

　　她解釋道。確實(shí)，最近幾年，由于留學(xué)人員數量增加，歸國就業(yè)人員數目也隨之增加。光憑一紙海外文憑已經(jīng)很難走出就業(yè)“瓶頸”。

　　對于“被留學(xué)”現象，有專(zhuān)家指出，其問(wèn)題癥結出自部分學(xué)生和家長(cháng)在考慮留學(xué)時(shí)過(guò)于“近視”。他們秉持“以始為終”的心態(tài)，只將跨出國門(mén)作為留學(xué)成功與否的標志。每天樂(lè )此不疲地比較著(zhù)大學(xué)的排名，盤(pán)算著(zhù)專(zhuān)業(yè)是否熱門(mén)，關(guān)心錄取通知書(shū)什么時(shí)候到手，簽證能否順利過(guò)關(guān)……這就陷入了嚴重的留學(xué)申請的誤區。

　　其實(shí)對學(xué)生來(lái)說(shuō)，出國深造是一項帶有前瞻性的教育投資。所以學(xué)生如果有了留學(xué)意向，就不但要規劃如何走進(jìn)國外大學(xué)的校門(mén)，更要好好思考，是否具備充分的實(shí)力能順利走出校門(mén)。專(zhuān)家指出，學(xué)生除了在考試成績(jì)和語(yǔ)言成績(jì)上下力氣之外，還要更“遠視”些，在學(xué)術(shù)、文化適應、自我規劃等方面也做好準備。(徐阿晴)