出國是很多國內學(xué)生夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,當得知我可以到加拿大上學(xué)時(shí),天真地認為,那里的世界就好似童話(huà)一般,一切都會(huì )比國內先進(jìn)和優(yōu)越,學(xué)習壓力也不會(huì )像在國內這么大,生活和學(xué)習一定會(huì )是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,豐富多彩的。那時(shí)我只有15歲。
到加拿大以后,我居住在位于多倫多附近一個(gè)叫Cambridge的小城,城市人口只有10萬(wàn)多。我住在父母朋友的家里,在附近的一所高中讀10年級。一年之后,為了更好地適應西方語(yǔ)言和文化的差異,我在一個(gè)當地家庭租了一間房子。在那我獨立生活了將近一年,自己管理自己的學(xué)習和生活,與房東阿姨相處也非常好,生活非常愉快,學(xué)到很多知識。
兩年過(guò)去了;厥滓徊讲阶哌^(guò)的歷程,一切仿佛還在眼前。這兩年,比我以前人生中任何一個(gè)時(shí)期都要精彩和難忘。
由于父母不在身邊,所有的事情都需要自己去打理,加上緊張的學(xué)習和外界帶來(lái)的壓力,每天過(guò)得都很緊張。首先,每個(gè)星期學(xué)校大大小小的assignments,projects,quiz和tests是必不可少的。開(kāi)始的時(shí)候,完成這些任務(wù)要花費很多時(shí)間和精力。這也是加拿大教育和國內不同的地方,學(xué)生在完成這些任務(wù)的過(guò)程中,鍛煉自己的綜合能力。其次,是生活上許多瑣事,做飯,買(mǎi)菜,洗衣服,這些以前不用自己去考慮的事情,現在都要親力親為。最沉重的就是精神上的壓力。這種壓力是從你一登陸就有的,是一種無(wú)形的壓力,它來(lái)自于異國的環(huán)境、家人的期盼和自己的孤獨無(wú)助。
我也曾感到恐慌和畏懼,甚至想過(guò)回國。面對新環(huán)境給自己帶來(lái)的各種壓力,我不斷地鼓勵自己:不能退縮,要堅持,自己選擇的路是正確的,就一定要走到底。我開(kāi)始學(xué)會(huì )堅強的面對困難。要生存,就必須和自己戰斗。我克服一個(gè)又一個(gè)的困難使自己在陌生的環(huán)境中慢慢成長(cháng)起來(lái),懂得了如何高效率地完成每一天的任務(wù)。
我的日常生活是這樣安排的:作業(yè)一般都爭取在學(xué)校完成。放學(xué)之后,用30分鐘到1個(gè)小時(shí)去買(mǎi)食品;丶液,聽(tīng)電話(huà)留言,打一些電話(huà),查看郵件,付帳單,F在又在申請大學(xué),經(jīng)常要和不同的學(xué)校保持聯(lián)系。
處理完個(gè)人事務(wù)后,我會(huì )用30分鐘到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間做運動(dòng)。在房東家的后院里跳繩或跑步,然后再休息一下。下午6:00左右開(kāi)始做飯,我會(huì )盡量爭取變換我的食譜,做到葷素、營(yíng)養合理搭配,有時(shí)候還電話(huà)咨詢(xún)媽媽和小姨。
晚上的時(shí)間最有利用價(jià)值,也最有彈性。完成作業(yè)后,可以讀讀英文小說(shuō)、看看英文電視,或者和同學(xué)打電話(huà),練練英文,也可以在網(wǎng)上寫(xiě)文章,和父母聊天。有時(shí)也會(huì )和同學(xué)出去吃飯,坐在一起,聊聊學(xué)校和生活中的趣事,每次大家在一起時(shí)就好像一家人一樣。
為了開(kāi)闊眼界,我還去Toronto、Ottawa和Washington旅游,去感受北美都市文化。為得到一份學(xué)生工,我幾經(jīng)周折,通過(guò)應聘和面試,F在每周我會(huì )有10-16個(gè)小時(shí)的工作。時(shí)間不是很多,不過(guò)可以體驗社會(huì ),豐富生活,通過(guò)干一些實(shí)際的工作,增強在加拿大學(xué)習、生活的信心。
回想這兩年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信,我的經(jīng)歷只是千千萬(wàn)萬(wàn)中的一個(gè),每一位海外學(xué)子都有很多欲說(shuō)還休的故事。異鄉讀書(shū)不僅僅是風(fēng)花雪月的浪漫,學(xué)成名就的風(fēng)華,更多的是鮮為人知的辛酸苦辣。(劉溪源)
Copyright ©1999-2025 chinanews.com. All Rights Reserved