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　　2009年，隨著(zhù)留學(xué)簽證政策放寬，美國留學(xué)已成為當今留學(xué)的大熱門(mén)。美國的研究生教育非常發(fā)達，素以水平高、要求嚴、競爭激烈而聞名于世，因此許多人都認為要進(jìn)入美國的研究生院一定很難。其實(shí)，美研究生院的門(mén)檻并不高。

　　世界百強獨占過(guò)半

　　美國的研究生教育非常發(fā)達，素以水平高、要求嚴、競爭激烈而聞名于世。研究生和本科生的比例是衡量大學(xué)辦學(xué)水平的一項重要指標，如今在美國許多研究型大學(xué)中，研究生和本科生的比例已經(jīng)達到1:1，一些名校的研究生數量甚至比本科生還要多。

　　新通國際資深美國留學(xué)專(zhuān)家曾曉敏介紹，在最新的世界大學(xué)100強中，美國大學(xué)的數量達到了52所之多，超過(guò)了全世界其他所有國家的總和。而且美國的研究生教育資源是全球最豐富的，給了學(xué)生最多樣化的選擇。美國研究生院的師資、教學(xué)設施全球聞名，學(xué)術(shù)氛圍自由，給了學(xué)生最大的發(fā)展空間，且學(xué)生畢業(yè)后繼續深造或就業(yè)的機會(huì )都是很多。

　　啟德教育集團美國教育中心副總監涂攀表示，全球70%的諾貝爾獎得主在美國大學(xué)工作；2009年諾貝爾11名自然科學(xué)類(lèi)獲獎人有10人是美國籍；根據2001年的調查，全球自然科學(xué)和工程類(lèi)的論文有30%來(lái)自美國，全球引用最多的論文有44%來(lái)自美國。

　　易進(jìn)難出不可輕敵

　　進(jìn)入研究生院不算太難，但并非意味著(zhù)入學(xué)后就可以高枕無(wú)憂(yōu)。美國研究生院通常對學(xué)生要求很?chē)�，學(xué)業(yè)負擔很重。許多課程雖然是零起點(diǎn)，但教學(xué)進(jìn)度很快，一個(gè)星期的教學(xué)內容往往相當于本科階段同樣課程一兩個(gè)月的教學(xué)內容。老師除了給學(xué)生布置大量的閱讀任務(wù)外，還要求學(xué)生提交論文。一門(mén)研究方法課，大大小小的考試竟有6次，還須提交兩篇論文。在如此繁重的課業(yè)負擔面前，學(xué)生自然不敢掉以輕心。

　　艾迪留學(xué)美國部經(jīng)理Sanny表示，研究和教學(xué)助理工作(TA或RA)是研究生學(xué)習的重要方面。他們既要看書(shū)和寫(xiě)論文，還要幫導師做項目和改作業(yè)。不少研究生終日忙忙碌碌，甚至不得不以實(shí)驗室和辦公室為家。

　　“在美國，碩士生和博士生的培養定位完全不同。碩士重在培養各行各業(yè)的高級應用型人才，博士則側重于培養專(zhuān)門(mén)從事科學(xué)研究的人才�！盨anny表示，要取得博士學(xué)位更為不易。博士生不僅要在權威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表一定數量的論文，而且必須要取得令人信服的、具有獨創(chuàng )性的研究成果。由于實(shí)行彈性學(xué)制，不少人要經(jīng)過(guò)5至6年才能拿到學(xué)位。

　　選校不能光看排名

　　涂攀表示，首先，需要確定所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，可以根據研究生專(zhuān)業(yè)的排名，選擇自己希望就讀的學(xué)校候選名單，從而選擇出三個(gè)檔次的學(xué)校，沖刺類(lèi)、平均類(lèi)、保底類(lèi)，以合理規劃自己的申請。

　　其次，學(xué)生應該詳細查詢(xún)候選名單中的學(xué)校，以清楚各個(gè)學(xué)校的特色。因為研究生階段已經(jīng)進(jìn)入專(zhuān)業(yè)細分化的學(xué)習，就算是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)校課程設置，偏重方面可能大不相同，因此，需要學(xué)生詳細查詢(xún)，以選取最為合適自己的學(xué)校。

　　在過(guò)去，盲目選校而導致最后所學(xué)并非自己喜歡而導致?lián)Q專(zhuān)業(yè)，退學(xué)等事情發(fā)生的例子并不少見(jiàn)。

　　再次，學(xué)生應根據個(gè)人喜好，對學(xué)校地理位置、氣候、就業(yè)機會(huì )、特色等方面進(jìn)行考察，以最終確定申請名單。

　　最后，需要提醒學(xué)生的是，排名并非選校的最終確定因素，應該結合自己實(shí)力，學(xué)校特色以及地理位置等因素綜合考慮，這樣才能選擇出真正讓自己滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　申請2010年

　　美國研究生院校時(shí)間表：

　　9月前：考托福、GRE或者GMAT，(但也有部分院校提供雙錄取，學(xué)生可在前期進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習，并同時(shí)備考相關(guān)的考試，待研究生院接受相關(guān)的考試成績(jì)后，可以開(kāi)始研究生課程的學(xué)習。)

　　12月份：完成文書(shū)的寫(xiě)作，并準備妥當其他材料，快遞申請；

　　2010年1-3月份：準備學(xué)校的面試，同時(shí)開(kāi)去銀行存款證明以準備簽證；

　　2010年4-5月份：準備簽證；

　　2010年6月份：進(jìn)行行前培訓，準備行李赴美；

　　2010年7-8月份：赴美留學(xué)。

　　申請條件：大學(xué)本科畢業(yè)生，有學(xué)位，TOEFL79(IBT)以上，GMAT500以上；語(yǔ)言+專(zhuān)業(yè)學(xué)習(無(wú)TOEFL或TOEFL不夠)，部分院校承認IELTS6.0以上，沒(méi)有GRE和GMAT成績(jì)者。

　　個(gè)案分析

　　重考托福終入常春藤名校

　　學(xué)生姓名姓名：ZXB

　　托福IBT：96/ 105

　　GRE：1280+3.0,

　　GPA：3.65/4.0, 平均分88/100

　　就讀學(xué)校：某211大學(xué)

　　申請國家專(zhuān)業(yè)：美國 環(huán)境政策與管理

　　最終錄取結果：

　　University of Pennsylvania　(綜合排名TOP 7，常春藤名校)

　　Duke University(綜合排名TOP8，環(huán)境政策與管理專(zhuān)業(yè)排名第三)

　　University of Michigan ———ANN ARBOR　(綜合排名TOP26，環(huán)境政策與管理專(zhuān)業(yè)排名第六)

　　中介點(diǎn)評:

　　1280+3.0的GRE成績(jì)，對于申請美國TOP 100院校環(huán)境專(zhuān)業(yè)的研究生項目來(lái)講，無(wú)任何優(yōu)勢可言，更何況是申請PHD。因為很多學(xué)校對申請分數有底線(xiàn)的要求，他的分數距學(xué)校的申請最低線(xiàn)都有一定的距離。從時(shí)間上看，我們認為可以再次安排考試，于是一致決定重考TOEFL，并調整申請策略。

　　我們考慮采取混申的方式，即沖刺TOP 30環(huán)境管理專(zhuān)業(yè)的碩士，又申請TOP30以外環(huán)境管理專(zhuān)業(yè)的博士，并同時(shí)準備GMAT考試。我們請他先把所有的精力放在考試上，而我們則全力以赴處理申請方面的事情。ZXB采納了我們的意見(jiàn)，積極備考，值得慶幸的是，他第二次TOEFL考了108分。

　　遞交材料一個(gè)月左右，ZXB不出意外的同時(shí)被University of Pennsylvania、Duke Uni-versity (每年5000美金獎學(xué)金)和University of Michigan錄取，同時(shí)還接到Cornell、Yale 等多所學(xué)校的面試通知。(李志偉)