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　　前日，教育部發(fā)布了2010年第1號留學(xué)預警，矛頭直指國外大學(xué)預科班。原文敘述說(shuō)，針對近日出現的一些留學(xué)人員就讀國外“預科班”遭欺騙的現象，特提醒我出國留學(xué)人員慎選預科。

　　據悉，大學(xué)預科班是多數高中學(xué)生留學(xué)的必經(jīng)之路，又稱(chēng)國內學(xué)生的“高四”課程。在預警之下留學(xué)生要備好哪些“功課”，記者邀請南京知名留學(xué)機構的3位專(zhuān)家，給大家做詳細闡述。

　　“大學(xué)預科班”是“高中畢業(yè)班”

　　“讀預科不等于讀本科，但國內高中生留學(xué)基本都要念一年大學(xué)預科班�！睋�澳洲留學(xué)專(zhuān)家趙麗介紹，國內的學(xué)制是高中三年、本科四年，這和澳洲的學(xué)制恰恰相反�！爸T如澳大利亞這樣的英式教育體系國家都是四年高中、三年本科，國內高中畢業(yè)生比當地學(xué)生少讀了一年高中課程，不能直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習�！�

　　為了彌補這一年的課程缺失，大學(xué)預科班由此而來(lái)�！八�以，這一年的預科學(xué)習就有了‘高中畢業(yè)班’的含義，有考核、有淘汰�！彼�說(shuō)，正規的預科學(xué)習和本科課程是掛鉤的，比如本科申請的是經(jīng)濟管理學(xué)課程，那么預科班課程除了語(yǔ)言之外，更多接觸的是管理學(xué)、高等數學(xué)和經(jīng)濟學(xué)原理�！翱己朔绞绞浅�態(tài)的，注重平時(shí)成績(jì)和實(shí)踐能力是它和國內高考的不同所在�！�

　　趙麗稱(chēng)，澳洲預科班有成熟的運營(yíng)模式，每所我國教育部承認的高校都有自己一對一的預科學(xué)院�！氨热缰�名的墨爾本大學(xué)，它只有唯一一所預科學(xué)院——澳洲圣三一學(xué)院。高三學(xué)生如果成功申請到墨爾本大學(xué)的有限制通知書(shū)，就可以同時(shí)拿到圣三一的預科通知書(shū)�！彼�說(shuō)，目前，澳洲大學(xué)預科班學(xué)生有70%以上的幾率成功被對應大學(xué)錄取�！捌溟g如果因為成績(jì)等原因沒(méi)能達標，學(xué)生則會(huì )獲得申請低一檔次本科學(xué)校的機會(huì )。

　　“預科班”不是“語(yǔ)言班”

　　許多學(xué)生有這種心態(tài)：在國內雅思成績(jì)不行，出國讀個(gè)預科班就行了。美國留學(xué)專(zhuān)家邱銳告訴記者，語(yǔ)言班是針對有明確留學(xué)意向、但語(yǔ)言水平一般學(xué)生準備的課程，幾乎美國的每所學(xué)校都開(kāi)設了該項課程，但它完全不同于預科班。

　　“語(yǔ)言班入學(xué)雅思、托福成績(jì)要求較低。留學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校語(yǔ)言中心會(huì )對他們再進(jìn)行一次內部測試，而后制定3到9個(gè)月不等的語(yǔ)言課程�！闭Z(yǔ)言班只學(xué)語(yǔ)言，沒(méi)有學(xué)分可以帶入本科階段，學(xué)生在完成課程并考核通過(guò)后就可以直接升入該校的本科學(xué)習，基本上沒(méi)有什么風(fēng)險。

　　邱銳介紹，美國的學(xué)制和中國一樣，所以很少有學(xué)校存在“預科班”的概念，“為數不多的有地處波士頓的東北大學(xué)，預科班針對雅思5.5分、托福61分左右的學(xué)生開(kāi)設，語(yǔ)言學(xué)習和本科課程學(xué)習各一半，其間3至5個(gè)學(xué)分是可以帶到本科的�！�

　　他提醒家長(cháng)，無(wú)論是“語(yǔ)言班”還是預科班，都是國外優(yōu)質(zhì)學(xué)校的成熟項目，一般不會(huì )與國內機構合作開(kāi)設班級。學(xué)生在就讀之前可以通過(guò)Email的方式和學(xué)校方面先行溝通，以確定適合的就讀方式。

　　小語(yǔ)種國家預科班要注意

　　就本次教育部發(fā)布的留學(xué)預警，英語(yǔ)國家留學(xué)專(zhuān)家丁愛(ài)紅向記者提供了一手消息：“是西班牙和俄羅斯近期幾所民辦預科學(xué)校紛紛發(fā)生了‘倒閉事件’，從而引起了教育部的重視�！�

　　她說(shuō)，英國作為老牌資本主義國家，教育產(chǎn)業(yè)化已經(jīng)相當成熟了，預科班早在上世紀50年代就在英國存在、并持續完善到今天，可以被認為是國際學(xué)生轉入當地大學(xué)學(xué)習的跳板。

　　預科班也存在比較嚴格的篩選制度，評分不達標的學(xué)生可以通過(guò)二次選擇、延長(cháng)學(xué)習時(shí)間的方式“妥善”地過(guò)渡到本科�！坝�國有一套叫做‘Ucas’的系統來(lái)考核學(xué)生預科成績(jì)。比如商科學(xué)生，那么在有些頂級大學(xué)的預科班中，均分就有可能要達到84分。如果成績(jì)不夠，學(xué)生還有選擇其他學(xué)校的機會(huì )�！�

　　但是，對于小語(yǔ)種國家：西班牙、俄羅斯，丁愛(ài)紅說(shuō)，它們把留學(xué)當做產(chǎn)業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)時(shí)間不長(cháng)、經(jīng)驗不夠，存在風(fēng)險是情理之中的事情。她建議學(xué)生在選擇該類(lèi)國家本科預科班時(shí)一方面要和申請學(xué)校做足溝通；另外還要及時(shí)關(guān)注教育部的官方信息，以減少風(fēng)險發(fā)生的可能。(孫瑋)