當身邊不少同學(xué)紛紛遠赴美國學(xué)經(jīng)濟、學(xué)管理的時(shí)候,我卻出人意料地選擇到德國留學(xué)。當時(shí),很多朋友都問(wèn)我是怎么考慮的,為何會(huì )選擇去的德國留學(xué)?
除了歐洲人文環(huán)境的吸引力外,德國作為如今歐洲經(jīng)濟中心的地位,是最主要的原因。同時(shí),德國高等院校向來(lái)繼承嚴謹健全的經(jīng)濟理論,而這個(gè)國家的氣質(zhì)與我本人的性格也更為相似一些。這都促使著(zhù)我最終做出了留學(xué)德國的決定。
由于本科在國內修讀了政治學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的雙學(xué)位,因此出國后,我也不想偏廢任何一方面,選擇攻讀國民經(jīng)濟學(xué)。
早在出國之前,就有論壇上的朋友告誡我,要充分做好在德國留學(xué)的準備,無(wú)論是語(yǔ)言關(guān),還是專(zhuān)業(yè)學(xué)習,都需要中國學(xué)生花費相當大的精力。
不過(guò),值得慶幸的是,與其他中國學(xué)生相比,我從高中就開(kāi)始系統學(xué)習德語(yǔ)。從陌生的德語(yǔ)發(fā)音到復雜的語(yǔ)法構成,我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力著(zhù)。正是因為有了這些年的寒窗苦讀,使我的德語(yǔ)基礎的確更勝一籌。
初到德國時(shí),我還未曾為自己的語(yǔ)言擔心過(guò),不過(guò)事實(shí)并非如此。原來(lái)就算能夠在國內達到德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生語(yǔ)言水平的留學(xué)生,卻在真正的德語(yǔ)學(xué)習環(huán)境中顯得相當吃力。
剛上課那會(huì )兒,由于課程相對比較簡(jiǎn)單,我還能馬馬虎虎跟上教授的教課節奏。隨著(zhù)學(xué)習不斷深入和課程的逐漸復雜,再加上教授絲毫不減的語(yǔ)速,使得我的學(xué)習進(jìn)度越來(lái)越慢,始終處于一知半解的狀態(tài)中。而且強烈的自尊心讓我羞于向教授、同學(xué)請教,只是在課后花費大量時(shí)間重新摸索知識點(diǎn)上,但后來(lái)我逐漸意識到,靠著(zhù)這樣低效率的學(xué)習,很難跟上課程的進(jìn)度。于是,我開(kāi)始調整自己的學(xué)習狀態(tài),將學(xué)好德語(yǔ)放在了首位,利用一切身邊的資源學(xué)習德語(yǔ),積極和中國留學(xué)生交流學(xué)習德語(yǔ)的心得,并且主動(dòng)和德國學(xué)生聊天交談。
在與其他中國留學(xué)生的交流中,大家普遍都覺(jué)得語(yǔ)言是學(xué)習的關(guān)鍵,我們發(fā)現,無(wú)論是什么專(zhuān)業(yè),學(xué)好德語(yǔ)都是融入課堂、融入留學(xué)生活的第一步。
現在德國大學(xué)的外國學(xué)生越來(lái)越多,在有些熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)中,幾乎可以占到總學(xué)生人數的20%左右,而不少學(xué)生都希望能夠在畢業(yè)后留在德國工作、生活。與中國學(xué)生相對集中的工科專(zhuān)業(yè)相比,我們讀文科的中國留學(xué)生要在激烈的競爭中脫穎而出更加困難,能夠順利畢業(yè)已經(jīng)需要足夠的努力,更不用說(shuō)之后的就業(yè)競爭了。
雖然在德國有很多企業(yè),相對于其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,經(jīng)濟類(lèi)的畢業(yè)生找工作的范圍比較廣,但由于大多數人都會(huì )選擇在知名企業(yè)或銀行里任職,或者留校從事經(jīng)濟研究課題,再加上德國的經(jīng)濟類(lèi)人才需求已經(jīng)趨于飽和,前景不容樂(lè )觀(guān)。
另外,歐洲廣泛存在的保護主義特色,也讓優(yōu)秀的外國人在與該國公民競爭時(shí)受到種種限制。
像大多數留學(xué)生一樣,我已經(jīng)決定畢業(yè)后回國工作,因為無(wú)論是語(yǔ)言?xún)?yōu)勢、海外一流學(xué)府的文憑優(yōu)勢,還是多元化的文化優(yōu)勢,都可能幫助我在國內謀得一份更好的工作。(德國維爾茨堡大學(xué) Ethan)
Copyright ©1999-2025 chinanews.com. All Rights Reserved