中新網(wǎng)3月4日電 據日本《中文導報》報道,近日,在東京池袋站附近的豐島公會(huì )堂里,傳出了語(yǔ)言學(xué)校學(xué)生們的朗朗話(huà)語(yǔ)。這里是ISI日本語(yǔ)學(xué)校日語(yǔ)演講比賽決賽現場(chǎng),18名優(yōu)秀的語(yǔ)言學(xué)校學(xué)生展示了他們超眾的日語(yǔ)水平,而他們對日本社會(huì )文化的了解,以及對生活的深刻認識,讓在場(chǎng)的日本人評委老師頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)是。
這次演講比賽的參賽選手是ISI集團三所日本語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生。所有參賽選手的演講內容都是基于自己的親身經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞,不時(shí)引來(lái)在場(chǎng)觀(guān)眾會(huì )心的笑聲。
演講比賽中,幾位學(xué)生都以在日本的見(jiàn)聞為題,稱(chēng)贊日本的社會(huì )風(fēng)尚和日本人的敬業(yè)精神。
ISI東京校的中國籍學(xué)生楊詩(shī)潔在演講中講述了她剛來(lái)日本丟錢(qián)包的經(jīng)歷,剛來(lái)日本不久出去玩的時(shí)候,把錢(qián)包弄丟了,后來(lái)?yè)斓藉X(qián)包的人竟然根據里面的外國人登錄證地址寄到了她的家中。只寫(xiě)了一個(gè)便條“以后要小心!”并沒(méi)有留名。那一天,她感動(dòng)得哭了,“第一次感到日本人的親切”。
ILS校崔銀姬來(lái)日本僅三個(gè)多月,對日本整潔的小街道贊不絕口。她在演講中講述,打工時(shí)認識一名去年失業(yè)的公司職員,后來(lái)只有洗碗等鐘點(diǎn)工。但是他工作依然很努力,一直微笑著(zhù)面對生活。身邊的日本人也激勵著(zhù)她積極面對留學(xué)生活。
優(yōu)秀獎獲得者張鈞
ILS校張鈞獲得了優(yōu)秀獎,他演講的題為《人生的提包》,從一個(gè)提包來(lái)闡述他對人生的理解。
張鈞來(lái)自浙江,來(lái)日本約1年半。他告訴記者:“來(lái)日本前幾乎沒(méi)有學(xué)過(guò)日語(yǔ),但來(lái)到日本后進(jìn)步很快。很喜歡學(xué)校的學(xué)習氣氛,同學(xué)都很活躍,學(xué)習也很快樂(lè )。這次演講的題目是看了一部電影后想到的,當然老師也給予了指導!闭勂饘W(xué)習經(jīng)驗他說(shuō):“來(lái)到日本后有空就學(xué)習,且一定要敢說(shuō)。如果僅會(huì )答題,不敢說(shuō)話(huà),那不能算是學(xué)好語(yǔ)言。我性格比較外向,所以敢說(shuō)!
對于留學(xué)生的演講,株式會(huì )社ISI理事長(cháng)荻野祥二郎說(shuō):“在這個(gè)會(huì )場(chǎng),多個(gè)國家的學(xué)生們聚集在一起,讓日語(yǔ)成為交流的工具,拉近了心靈的距離。學(xué)生們的演講如此優(yōu)秀,看待日本問(wèn)題又如此精辟,這都讓我感動(dòng)!
他還說(shuō):“對于外國人來(lái)說(shuō),學(xué)習日語(yǔ)的確不易,想達到日本人那樣的日語(yǔ)水平,發(fā)音是個(gè)難關(guān)。所以,希望大家要多練習發(fā)音。另外,還希望大家能多記單詞,在學(xué)校學(xué)到的單詞,在外面要多實(shí)踐運用。語(yǔ)言的提高不僅僅是在學(xué)校,在工作和生活中的積累也是非常重要的。來(lái)日本不僅是為了學(xué)習語(yǔ)言知識,而是讓學(xué)習過(guò)的知識能夠在實(shí)踐運用,這也是來(lái)日本學(xué)語(yǔ)言的意義!
當日,ISI集團三所日本語(yǔ)學(xué)校一千多名學(xué)生觀(guān)看了演講比賽,許多觀(guān)看比賽的學(xué)生都表示要努力學(xué)習日語(yǔ)知識,提高日語(yǔ)會(huì )話(huà)技能,爭取能夠參加明年的比賽。
據了解,ISI集團在日本國內設有多所語(yǔ)言學(xué)校和專(zhuān)門(mén)學(xué)校。ISI語(yǔ)言學(xué)校將長(cháng)年累積的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗總結而設定的課程和教育方法投入實(shí)踐,并伴有專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗豐富的升學(xué)顧問(wèn)。此外,還可以享受向ISI的2所專(zhuān)門(mén)學(xué)校特別推薦入學(xué)的制度。(孫輝)
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