中新網(wǎng)11月10日電 至今天，來(lái)自北京日壇中學(xué)高一的團支部書(shū)記徐強、徐鑫、趙亞楠、王螢四名同學(xué)在朝陽(yáng)區光華里社區掛職當社區主任助理已經(jīng)一百天了。在任期間，他們組織社區中小學(xué)生到駐芳草地武警九支隊二中隊參觀(guān)、組織社區民警對學(xué)生進(jìn)行青少年交通安全常識教育，這些半大孩子們的工作讓大人們刮目相看。
北京晚報報道說(shuō)，中學(xué)生到社區掛職當主任助理是今年北京部分社區與學(xué)校共建的新亮點(diǎn)，但其中利弊也是各有見(jiàn)解。
一位家長(cháng)說(shuō)：“孩子去社區參加活動(dòng)，能學(xué)習到社會(huì )知識，迅速成長(cháng)�！�
也有家長(cháng)和老師認為中學(xué)生離步入社會(huì )畢竟還有相當長(cháng)的過(guò)程，眼下沒(méi)必要讓他們干一些與年齡身份不相稱(chēng)的工作。假期對中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是難得的休息、娛樂(lè )、學(xué)習機會(huì )，不能隨便剝奪他們在假期里自由活動(dòng)的權利。另外，過(guò)早地給中學(xué)生戴一頂“烏紗”，可能對健康成長(cháng)不利。
教育專(zhuān)家表示，讓中學(xué)生體驗生活融入社會(huì )，必須把握分寸，千萬(wàn)不能為了追求創(chuàng )新而置學(xué)生的成長(cháng)規律于不顧，否則效果適得其反。(通訊員袁裕中記者孟環(huán))
