中新社北京十二月六日電 (孫宇挺)二〇〇〇年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主詹姆士·�？寺裉煸诒本┤嗣翊髸�(huì )堂提出了一個(gè)疑問(wèn)：中國是否存在教育投資不足，中國在物質(zhì)資本和人力資本方面的投資組合是否應當調整？
這是�？寺裉靺⒓又袊嗣翊髮W(xué)舉辦的“人才強國論壇”時(shí)作上述表示的。
�？寺f(shuō)，近些年來(lái)，中國政府開(kāi)始越來(lái)越多地投資于教育，這一趨勢是值得肯定的。但即使這樣，與世界約百分之三點(diǎn)一的平均水平相比，當前的投資比率仍然是低的。相反，中國在工業(yè)生產(chǎn)等看得見(jiàn)的實(shí)物上的投資與教育等人力投資之比，中國的水平要大大高于世界上大多數國家。
�？寺赋�，人力資本和技能是互補的，中國在物質(zhì)資本方面的投資帶來(lái)的新技術(shù)要求更高水平的勞動(dòng)力來(lái)駕奴它，而過(guò)于強調物質(zhì)資本投入而忽視人力資本投入讓中國目前的投資戰略處于不均衡狀態(tài)，只會(huì )不利于經(jīng)濟的發(fā)展。
�？寺硎�，事實(shí)上中國的教育真實(shí)投資回報率是非常高的，可以高達百分之三十到四十。而研究一九九七年中國的教育投資回報率大約為百分之七。
�？寺赋隽酥袊诮逃顿Y水平上低的兩方面原因，一是國家公共財政和地方財政在教育投資上的不足；二是個(gè)人不能直接獲得教育帶來(lái)的全部收益，�？寺e例說(shuō)中國技術(shù)人員的工資低卻創(chuàng )造巨大的社會(huì )回報，這使得他們缺乏投資教育的信心。
�？寺硎�，通過(guò)開(kāi)放勞動(dòng)力市場(chǎng)、消除地區工資差異、開(kāi)放人力資本市場(chǎng)為人力資本投資提供基金、擴大政府對教育支出的預算、平衡政府對各地區的支出，都能夠促進(jìn)人力資本的投資。教育水平更高的勞動(dòng)力將為投資帶來(lái)更高的回報，并為國家帶來(lái)更多的財富。
