中新網(wǎng)12月8日電 為何如今在中國“找本科生碩士生易,尋高級技師難”?據《中國青年報》報道,出席上海首屆職業(yè)培訓國際論壇會(huì )議的政府官員和專(zhuān)家學(xué)者指出,“灰領(lǐng)”(技能技術(shù)層)的崛起是產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化期勞動(dòng)力結構變化的必然。
中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心主任陳宇指出,經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程分為起飛期、高速增長(cháng)期和產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化期。在高速增長(cháng)期,勞動(dòng)力結構呈現“兩頭大,中間小”的葫蘆狀,即領(lǐng)導層和操作層占很大比重,技術(shù)技能層所占比重小。但在產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化期,隨著(zhù)技術(shù)不斷進(jìn)步,新型職業(yè)和工種不斷出現,勞動(dòng)力結構必然出現“兩頭小,中間大”的啤酒桶現象。
他說(shuō),技術(shù)技能層(“灰領(lǐng)”)必將成為生產(chǎn)的核心力量、財富均衡的主要依托和社會(huì )的中堅。
中國勞動(dòng)學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)、首都經(jīng)濟貿易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟學(xué)院院長(cháng)楊河清說(shuō),目前中國高級技師的培養遠遠跟不上時(shí)代發(fā)展的需要。中國現在需要的是一大批適應知識經(jīng)濟要求的融技術(shù)性、知識性于一身的混合型人才。
據悉,目前中國的高級技師,已有50%左右進(jìn)入中老年,“灰領(lǐng)”在制造業(yè)中所占的比例不到4%,只是發(fā)達國家的十分之一。中國技師的受教育時(shí)間為9年多,而日本為12年多。目前中國有7000萬(wàn)技術(shù)人員,但高級技術(shù)人員只占4%;每年有600萬(wàn)人參加職業(yè)資格考試,但參加高級考試的不到10%。
楊河清說(shuō),“灰領(lǐng)人才短缺的最大原因是觀(guān)念問(wèn)題!
他指出,中國人歷來(lái)有“勞心者治人,勞力者治于人”的觀(guān)念,惟仕惟學(xué),重仕輕工,重學(xué)歷輕技能,好像只有腦力工作者才是人才。據調查,全國只有4%的家長(cháng)愿意讓孩子去職高、技校學(xué)習。同時(shí),現行教育體制注重書(shū)本理論,忽視實(shí)踐操作,不符合灰領(lǐng)人才的培養要求。據了解,1996年全國技校有4467所,而2002年下降到了3792所,全國技校畢業(yè)生的數量,2000年比1999年減少了16257人。
國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部副部長(cháng)張小建指出,“中國制造”亟須改變以?xún)r(jià)格優(yōu)勢為惟一動(dòng)力的局面,建立以高技能和復合型技能人才為基礎的新的動(dòng)力源,國內就業(yè)需要從單純擴張數量轉為數量和素質(zhì)并舉,形成憑素質(zhì)就業(yè)的新局面。就業(yè)培訓要從以供給導向為主,轉向以市場(chǎng)需求為主。培訓目標要從以單一技能培訓為重點(diǎn),轉向以高新技能、復合技能、核心能力培訓為重點(diǎn)。(記者周凱)