中新網(wǎng)8月26日電 中國青年報報道,8月24日到26日,北京國際教育博覽會(huì )舉行,記者采訪(fǎng)中發(fā)現,多國駐華外交官都對中國小留學(xué)生素質(zhì)頗有非議,并因此調高招收中國留學(xué)生的門(mén)檻。
“英國PFB咨詢(xún)(中國)有限公司”專(zhuān)門(mén)負責介紹中國留學(xué)生去英國。該公司總裁布彼得先生在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),由于去英國的中國學(xué)生急劇增加并產(chǎn)生了很多問(wèn)題,該公司已開(kāi)始控制推薦去英國的留學(xué)生數量。布彼得說(shuō),現在最重要的是確保中國留學(xué)生的教育質(zhì)量。他說(shuō),太多的中國學(xué)生聚集到了一所學(xué)校,他們沒(méi)有與當地學(xué)生交流,而是自己在一起扎堆兒。
“出國無(wú)意識”泛濫
在記者采訪(fǎng)過(guò)的德國學(xué)校(好幾所學(xué)校都是專(zhuān)門(mén)為中國人開(kāi)辦的學(xué)校)里,記者聽(tīng)到最多的是:“管不了那么多,出去以后再說(shuō)”。這些沒(méi)有目標的年少的孩子往往就像浮萍一樣漂在另外一個(gè)世界里,一年又一年。
“問(wèn)題留學(xué)”四大環(huán)節
留學(xué)生本人、留學(xué)生家長(cháng)、中介公司、國外學(xué)校———這四個(gè)環(huán)節決定了是否會(huì )出現“留學(xué)垃圾”現象。
一個(gè)自理能力很差,且在國內就不能像樣讀書(shū)的孩子,會(huì )給“留學(xué)垃圾”埋下第一個(gè)伏筆。留學(xué)生本人的素質(zhì)是這四大要素中最根本的一個(gè)?邕^(guò)國門(mén),父母只能“遙控”,對學(xué)生發(fā)生問(wèn)題的真相往往一無(wú)所知。
家長(cháng)基于“洗錢(qián)”、“逃難情結”、“留后路”等方面的考慮,把這樣的孩子送到國外,問(wèn)題就加重了。有的家長(cháng)認為自己沒(méi)有機會(huì )出國留學(xué)了,但要給孩子一個(gè)機會(huì ),可并不是每個(gè)孩子都適合出國。家長(cháng)的良好愿望往往成為孩子悲劇的發(fā)端。此外,從已曝光的大案要案看,一些高官為了送孩子留學(xué)而斷送了自己的前程。
中介通常目的明確。通過(guò)把孩子送出國門(mén)而掙錢(qián)。有些中介替年輕人進(jìn)行包裝(造假),這些孩子抵達“垃圾學(xué)!焙,一系列問(wèn)題隨之出現!皢(wèn)題學(xué)生”、“問(wèn)題家長(cháng)”、“問(wèn)題中介”和“問(wèn)題學(xué)!苯M合在一起,想不成垃圾都難。并不是在四個(gè)環(huán)節的每個(gè)環(huán)節里都會(huì )產(chǎn)生問(wèn)題,但已經(jīng)出現的問(wèn)題一般無(wú)法超越這四大環(huán)節。
小留學(xué)生問(wèn)題導致接收政策調整
日本曾希望提高中國赴日學(xué)生素質(zhì),新西蘭為規范中國學(xué)生出臺了一些限制措施,澳大利亞已經(jīng)停止對中國中學(xué)生的“優(yōu)待”,去澳大利亞讀中學(xué)免試英語(yǔ)的日子行將結束;“美國不好去”已是希望赴美留學(xué)人群中相當流行的一句話(huà);德國為控制中國留學(xué)生專(zhuān)門(mén)設立“留德人員審核部”,這是德國在全球眾多駐外機構中惟一一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對中國人的機構。
德國埃森大學(xué)一位退休教授介紹,大批低素質(zhì)中國留學(xué)生、特別是高中生的到來(lái)引起了不正常的大學(xué)申請“熱”,使德國大學(xué)感到了問(wèn)題的復雜性和嚴重性。德國大學(xué)校長(cháng)聯(lián)席會(huì )因此決定,在德國駐華使館設立“留德人員審核部”,借此控制低素質(zhì)的學(xué)生來(lái)德國。部分小留學(xué)生的違法行為所產(chǎn)生的一些不良影響,加劇了德國人對中國留學(xué)生的誤解和不良印象,直接影響了德中兩國教育的正常交流。
較早前,記者在德國官方媒體“德國之聲”總部科隆采訪(fǎng)時(shí),一位王姓資深人士對記者說(shuō),其實(shí),在德國原來(lái)有一些針對中國小留學(xué)生的交流項目,即把中國學(xué)生送到德國中學(xué)里去學(xué)習,與德國人一起生活?墒,由于中國在選送這些小留學(xué)生過(guò)程中存在問(wèn)題,再加上中國小留學(xué)生在德國的表現很糟糕。類(lèi)似項目在減少。(袁鐵成)