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這是一座幽靜的大院，一幢白色大樓依偎在繁茂的樹(shù)林中；這里戒備森嚴，每一個(gè)進(jìn)口都有密碼鎖把關(guān)；這里的道路曲折幽長(cháng)，猶如迷宮一般。這里就是空姐訓練營(yíng)。千百個(gè)漂亮姑娘來(lái)到這里，離開(kāi)后成為中國民航的空姐。
狠：滑梯練習不跳就甩出艙
緊急撤離訓練廳。廣播中傳出急促的警報聲，教員發(fā)出“緊急撤離”指令，此刻模擬艙內濃煙彌漫，學(xué)員們立即行動(dòng)起來(lái)，打開(kāi)充氣滑梯，然后抬起雙手，將身體彎成90度直角跳出機艙，從滑梯上滑下。充氣滑梯大約有四層樓高，跳下去對一些膽小的人來(lái)說(shuō)是需要勇氣的。楊麗忘不了自己剛開(kāi)始的狀況。20歲的楊麗身材高挑，面容清秀，從小嬌生慣養，是爹媽的掌上明珠。那天楊麗聽(tīng)到老師發(fā)出“一、二、跳”的指令，雙腿軟了，眼淚奪眶而出，持續了三分鐘。老師大聲吼道：“楊麗，快跳！”面對四層樓高的滑梯和嚴厲的訓斥，楊麗越發(fā)害怕起來(lái)�？拗�(zhù)懇求老師：“能不能不跳，我害怕……”沒(méi)等楊麗說(shuō)完，老師便將她甩下機艙，這時(shí)楊麗雙手緊緊抓住艙門(mén)旁邊的鋼管，雙腳懸在滑梯上拼命地掙扎，大喊：“救命啊，救命��！”現在她完全適應了。
苦：頂書(shū)練站姿三人同時(shí)暈倒
挺胸、抬頭、收腹、頭頂書(shū)，保持身體平衡，不讓書(shū)掉下來(lái)，一站就是幾個(gè)小時(shí)。這就是空姐在飛乘中保持良好體態(tài)的秘訣�！昂每嗯�，一站就是半天，兩腿僵硬得路都不會(huì )走了。前幾天的訓練中還有三名同學(xué)暈倒了�！睂W(xué)員蔣瀟瀟說(shuō)。那天下午的形體課，向往常一樣同學(xué)們在教室里，頭頂著(zhù)書(shū)練習站姿，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，一個(gè)同學(xué)就倒在了地上，接著(zhù)另一個(gè)同學(xué)也倒下了，大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，又一個(gè)同學(xué)倒在了地上�！坝柧殢姸忍罅�，簡(jiǎn)直跟特種兵的訓練差不多�！闭n間不放松，課外也練。每天早上7點(diǎn)鐘輪流派四名學(xué)員站在大門(mén)口，迎接前來(lái)上課的每位同學(xué)，“早上好、早上好……”這樣的練習每天都在進(jìn)行。
累：腰酸背痛嗓子吼啞
“低下頭，全身緊繃，用力，handsdown，brace�！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)著(zhù)：“你們跟著(zhù)我一起念，聲音大點(diǎn)！”這是在應急處置艙門(mén)的訓練課。五六個(gè)學(xué)員一邊注意老師的示范動(dòng)作，一邊在口中大聲地重復著(zhù)：“低下頭，全身緊繃，用力，handsdown，brace.”嗓子都吼啞了。老師示范完畢之后，她們又一個(gè)接一個(gè)地在模擬艙中重復著(zhù)老師的動(dòng)作。老師一手拿本子，一手拿著(zhù)計時(shí)器，督促她們正確而又快速地完成這些動(dòng)作，要求十分嚴格，慢了，重來(lái)，動(dòng)作錯了，重來(lái)，一直到準確無(wú)誤為止。身材玲瓏的劉忍說(shuō)：“模擬訓練中，老師規定在限制的時(shí)間中打開(kāi)艙門(mén)，緊急疏散乘客。艙門(mén)十分沉重，我們卻要不斷地按手冊上標準的步驟來(lái)打開(kāi)它�！币惶煜聛�(lái)，累得腰酸背痛、動(dòng)彈不得，苦不堪言。
淚：收起眼淚綻放笑容
接受訓練的大部分都是80后的女孩，很多都是獨生女，在家被寵慣著(zhù)，父母一句重話(huà)都舍不得說(shuō)。陳玲，一個(gè)活潑可愛(ài)的19歲女孩子。剛來(lái)時(shí)很嬌氣，什么都不會(huì )。在一次模擬艙中進(jìn)行震動(dòng)訓練，陳玲很不適應，腦袋里嗡嗡響，快要炸了，胃里的食物一個(gè)勁地往上涌，她強忍著(zhù)沖進(jìn)洗手間，“嘩嘩”地吐了起來(lái)。陳玲“哇”的一聲哭了，想回家想媽媽了�！安荒芊艞�，一定要堅持�！彼龑ψ约赫f(shuō)。站起來(lái)，將洗手間打掃干凈，擦干眼淚，整理好衣著(zhù)，收起所有的悲傷，走出了洗手間�？蓯�(ài)的笑容又回到俊俏的臉龐。
就是這樣一群漂亮、可愛(ài)、堅強的花季少女 ，她們用淚、用笑譜寫(xiě)著(zhù)生命之歌，用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，她們不只是花瓶，也可以做“鏗鏘玫瑰”。(記者 文琴鍵 實(shí)習生 劉啠然 呂靜 攝影 記者 譚曦 實(shí)習生 黃瑤)
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