
這些被砍伐的樹(shù)木,引發(fā)了師生的議論。
賓陽(yáng)縣甘棠鎮甘棠中學(xué)坐落在斑江半島上,半島沿岸長(cháng)滿(mǎn)郁郁蔥蔥的臭樟、木麻黃和苦楝樹(shù),成為甘棠一景。今年7月的大水過(guò)后,被水浸泡的半島出現了6處塌方,而半島對岸長(cháng)著(zhù)灌木的江岸則安然無(wú)恙。校長(cháng)因此認為大樹(shù)是塌方的隱患,讓人砍伐了百余棵大樹(shù)。不料校長(cháng)此舉沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)會(huì )討論,不知內情的老師和學(xué)生面對光禿禿的校園深感痛心。大家提出質(zhì)疑:砍伐行為是否合理合法?有無(wú)必要砍掉所有樹(shù)木?賣(mài)木材所得的收益又流向了哪里?
私自砍伐未辦砍伐證
據甘棠中學(xué)玉校長(cháng)介紹,今年7月的大水,把半島沿岸的樹(shù)木和土都泡軟了,由于先前樹(shù)冠是長(cháng)向江心的,洪水沖擊樹(shù)冠,把樹(shù)根也一并拉出,造成江岸數處塌方,多處圍墻倒塌,給沿江的樓群帶來(lái)安全隱患。所以,8月下旬,他找人把樹(shù)木砍了。
10月8日,甘棠鎮林業(yè)站根據群眾反映,到甘棠中學(xué)查看現場(chǎng),認定被砍伐的樹(shù)木主要是臭樟、木麻黃和苦楝樹(shù),當中沒(méi)有古木名木。林業(yè)站安站長(cháng)認為,盡管樟樹(shù)有涵養水源的作用,生態(tài)價(jià)值較高,但是從現場(chǎng)來(lái)看,塌方確實(shí)和樹(shù)木有關(guān)。樟樹(shù)的生長(cháng)特質(zhì)是樹(shù)根向里,樹(shù)冠倒向江心,大水一沖,樹(shù)有可能弄垮江堤。
安站長(cháng)說(shuō),甘棠中學(xué)并沒(méi)有申請砍伐證,屬于林木濫伐。
一名學(xué)校領(lǐng)導對記者說(shuō),按照學(xué)校的慣例,砍掉百來(lái)棵樹(shù)木這樣的大事情,應該要開(kāi)校代會(huì ),或者至少召開(kāi)領(lǐng)導會(huì )議進(jìn)行討論?墒,據多名教師和領(lǐng)導反映,玉校長(cháng)只是在開(kāi)學(xué)前的教職工會(huì )議上泛泛提過(guò),沒(méi)有開(kāi)過(guò)會(huì ),以至于開(kāi)始砍了,大家都沒(méi)反應過(guò)來(lái)是怎么回事。
9月下旬,也就是在砍樹(shù)行為持續了一個(gè)月之后,老師們通過(guò)各種渠道制止了砍伐。但是,江岸的樹(shù)木已經(jīng)所剩不多。記者采訪(fǎng)到的老師,頻頻用“痛心”來(lái)表達內心的感受。
有無(wú)必要砍掉所有樹(shù)木?
據學(xué)校老師統計,總共約有150棵樹(shù)被砍,其中有18棵80年左右樹(shù)齡的樟樹(shù)被砍,大的直徑有80厘米。被砍伐的木麻黃樹(shù)和苦楝樹(shù),樹(shù)齡大多在幾十年。
一名校領(lǐng)導對記者說(shuō),他贊成砍掉一些有安全隱患的樹(shù)木,但是他感覺(jué)現在情況過(guò)頭了,因為學(xué)校里面的樹(shù)也被砍了。
有人在網(wǎng)上發(fā)帖質(zhì)問(wèn)校長(cháng):為什么校園內的樹(shù)也要砍?為什么不值錢(qián)的桉樹(shù)不砍?
對此,玉校長(cháng)指著(zhù)一棵被臺風(fēng)刮斷的樹(shù),向記者解釋?zhuān)簩W(xué)校有嚴重的白蟻患,被白蟻掏空的樹(shù)隨時(shí)會(huì )倒下,傷及學(xué)生。記者確實(shí)看到小部分被砍倒的樹(shù)是空心的,校長(cháng)說(shuō),那就是被白蟻吃掉的。對于一些沒(méi)有被蛀的樹(shù)木也被砍伐,玉校長(cháng)說(shuō):“從表面看,沒(méi)辦法看出哪棵被白蟻吃了,反正我不知道!
可學(xué)校老師并不贊同校長(cháng)的說(shuō)法:“仔細觀(guān)察樹(shù)表是可以看出蟻害的,那是借口!
甘棠中學(xué)伐木事件在南國早報網(wǎng)上引起了激烈的討論。署名“甘棠中學(xué)教師”的網(wǎng)友說(shuō):“校長(cháng)是趁兩三處塌方之機,大量砍伐!
署名“甘中一名學(xué)生”的網(wǎng)友說(shuō):“周?chē)臉?shù)被砍了,我的心老是空空的,像丟了什么似的……周?chē)舛d禿好像氣溫一下升了好多,在這樣的學(xué)校好煩!”
甘棠鎮老人協(xié)會(huì )幾名老人也站在了反對者一邊,他們認為校長(cháng)的操作不合情理。
所得收益如何處置?
學(xué)校的老師說(shuō),砍下來(lái)的木材大部分用車(chē)拉走了,學(xué)校的賬上只多了3000元承包伐木費。
砍下來(lái)的樹(shù)到底換了多少錢(qián)?這些錢(qián)用到了哪里?學(xué)校吳副校長(cháng)說(shuō),砍下來(lái)的樹(shù),學(xué)校會(huì )用來(lái)做學(xué)校的籃球板和砧板,或者修理學(xué)校的臺凳。據玉校長(cháng)稱(chēng),學(xué)校一年用壞幾十個(gè)砧板。
至于運出去的那些樹(shù),吳副校長(cháng)說(shuō),給了錢(qián)給學(xué)校和砍伐者。
事后,記者詢(xún)問(wèn)了玉校長(cháng),他說(shuō),一車(chē)后驅動(dòng)農用車(chē)木材的價(jià)錢(qián)大概是550到600元,學(xué)?偣策\了三車(chē)出去?墒,記者隨后向4名老師了解時(shí),他們都認為不止三車(chē)。有位老師記下了車(chē)輛數,他對記者說(shuō),一共有三名司機用后驅動(dòng)農用車(chē)運木材,其中一名運了三車(chē),另外兩名各運了15車(chē),總共是33車(chē)。
有網(wǎng)友直接質(zhì)疑玉校長(cháng)的經(jīng)濟問(wèn)題。玉校長(cháng)說(shuō),網(wǎng)上言論直接對他進(jìn)行了人身攻擊。他感慨工作難做,“明明是為學(xué)生安全著(zhù)想,卻招來(lái)那么多的非議”。(巫碧燕)
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