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又到“3·5”學(xué)雷鋒日!袄卒h叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走”,一句順口溜代表了一種論調。
雷鋒精神真的走遠了嗎?被唐山市文明委授予“學(xué)雷鋒標兵”稱(chēng)號的37歲的宋志永說(shuō),“雷鋒精神沒(méi)有走。志愿者精神,在很大程度上繼承了雷鋒精神!
宋志永,河北唐山一個(gè)農民。2008年2月,在湖南冰凍災害最嚴重的時(shí)候,他自發(fā)組織了13個(gè)同鄉成立志愿分隊,帶著(zhù)鐵鍬、開(kāi)著(zhù)面包車(chē)一頭扎到了湖南。2008年5月,四川汶川大地震發(fā)生后,這13人又再次組成志愿分隊,驅車(chē)幾千公里跑到四川,參與地震救災工作。
與宋志永一樣,北京奧運志愿者們的血脈中,流淌著(zhù)雷鋒精神的因子!靶r(shí)候,我印象最深刻的是,學(xué)雷鋒就是做好事不留名”,清華大學(xué)人文社會(huì )科學(xué)學(xué)院大二學(xué)生郟葉婧說(shuō),做了奧運志愿者后,也是以微笑服務(wù),幫助他人,快樂(lè )自己,感覺(jué)自己好像又回到了學(xué)雷鋒的時(shí)代。
“從入校的第一天到現在,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到學(xué)校對我們進(jìn)行的雷鋒精神教育!痹诶卒h的家鄉中學(xué)——長(cháng)沙市雷鋒中學(xué),學(xué)校團委副書(shū)記王偉平告訴記者,雷鋒精神是雷鋒中學(xué)德育教育工作永恒的主題,學(xué)校師生也要經(jīng)常寫(xiě)自己的“雷鋒日記”,記錄日常生活中感動(dòng)人心的真情故事!拔覀冞會(huì )通過(guò)多種多樣的志愿者活動(dòng)為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新鮮的活力”。
在全國人大代表、知名學(xué)者彭富春看來(lái),歷經(jīng)40年,雷鋒由一個(gè)趨于神化的形象回歸到一個(gè)有著(zhù)正常欲求的人,原因在于社會(huì )時(shí)代的變遷,三四十年前的社會(huì ),“強調人的政治性、階級性,而現在,社會(huì )越來(lái)越關(guān)注人性”。
武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院教授尚重生也認為,雷鋒精神中體現的與人為善、扶貧濟困、尊老愛(ài)幼等成分是超越特定時(shí)代限制的,這些是人性共同的光輝,是人性中永恒的東西,也正是志愿者精神和雷鋒精神的連接點(diǎn),不以時(shí)代的變遷而變化,“沒(méi)有雷鋒精神在幾代人中的長(cháng)期積淀和潛移默化,就不可能有志愿者精神在中國的迅速成長(cháng)”。
尚重生說(shuō):“志愿者精神從人道主義的角度出發(fā),摒棄了強烈的階級色彩,體現了社會(huì )的進(jìn)步!
彭富春教授認為,“雷鋒精神因為產(chǎn)生在中國一個(gè)特定的時(shí)代,具有‘中國特色’,而志愿者精神更加國際化,是全人類(lèi)的精神財富!(葉鐵橋 李雪瑩)
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