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中新社北京三月六日電 (記者 柴燕菲)針對當前備受關(guān)注的農民工就業(yè)問(wèn)題,來(lái)自浙江的全國人大代表、華峰集團董事局主席尤小平在接受中新社記者采訪(fǎng)時(shí)表示:“只有讓農民工具備一技之長(cháng),他們才不用再為飯碗問(wèn)題發(fā)愁!
尤小平認為,中國經(jīng)濟要實(shí)現可持續發(fā)展,“農民工”就必須實(shí)現向“技術(shù)工人”的轉型,而這一問(wèn)題的根本解決在很大程度上也有賴(lài)于職業(yè)教育的大力發(fā)展。
尤小平表示,中國改革開(kāi)放三十年可以說(shuō)是“農民工時(shí)代”。無(wú)論是制造業(yè)、建筑業(yè)、還是服務(wù)業(yè),其從業(yè)人員主要由離鄉離土的農村富余勞動(dòng)力構成!笆谌艘贼~(yú),不如授人以漁。統籌解決農民工就業(yè)問(wèn)題,更重要的是讓包括農民工在內的所有農民都能得到更全面的職業(yè)培訓!
尤小平認為,國家在進(jìn)行職業(yè)教育規劃時(shí),應在投入上重點(diǎn)發(fā)展中等職業(yè)教育,在學(xué)校布局上向農村職業(yè)教育傾斜,為盡可能多的農村地區人口提供接受職業(yè)教育的機會(huì ),提高農村富余勞動(dòng)力的整體素質(zhì),加快推進(jìn)工業(yè)化和城市化進(jìn)程。
“可以通過(guò)發(fā)展職業(yè)教育使更多農民工接受技能培訓,使其逐步向現代技術(shù)工人轉變,提升其社會(huì )建設能力,”尤小平說(shuō),“我期待更多農民工通過(guò)自己的不懈奮斗改變人生!(完)
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