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記者昨日從“成都市幼兒園、中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀教材”編寫(xiě)組了解到,成都首部國學(xué)經(jīng)典誦讀教材最遲7月與廣大師生見(jiàn)面。昨日,本報記者采訪(fǎng)了叢書(shū)編寫(xiě)組織者之一,四川師范大學(xué)文學(xué)院黨委書(shū)記唐小林教授。
國學(xué)教材7月與學(xué)生見(jiàn)面
據悉,這是我市首次進(jìn)行系統的幼兒園、中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教材的編寫(xiě)。編寫(xiě)者包括近30名國學(xué)專(zhuān)家,同時(shí)還有教育專(zhuān)家,長(cháng)期在一線(xiàn)工作經(jīng)驗豐富的老師。唐小林介紹,教材總共6冊,包括了幼兒園、小學(xué)、初中和高中段,按照目前編書(shū)進(jìn)度,最遲將于7月與廣大中小學(xué)生見(jiàn)面。
他介紹, 在經(jīng)典誦讀環(huán)節,選取的文章主要包括《三字經(jīng)》《弟子規》《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》,以及其他國學(xué)經(jīng)典。
春熙路將寫(xiě)入國學(xué)教材
整個(gè)叢書(shū)的體例包括了格言警句、節氣、人文成都、經(jīng)典故事、活動(dòng)計劃、經(jīng)典作品誦讀等部分。整個(gè)教材的選取貫穿了“三自”原則:自然生理,比如《論語(yǔ)》中講人生的“三十而立”;自然地理,著(zhù)重講述成都文化、歷史風(fēng)貌;自然時(shí)序,著(zhù)重對節令以及一些傳統民風(fēng)民俗進(jìn)行介紹。
負責初中部分編寫(xiě)的川師大文學(xué)院老師劉飛濱介紹,在叢書(shū)中,將出現“文翁化蜀”等典故、青羊宮、春熙路、九眼橋、合江亭等地名來(lái)歷介紹;“經(jīng)我們討論后認為,成都的名小吃也屬于成都文化的一部分,我們將選擇有代表性的名小吃如麻婆豆腐收入書(shū)中!
國學(xué)教材將在高中段突出“尚勇敢”“圖自強”“全大義”三大主題。例如,經(jīng)典故事部分將選擇《搜神記》中的李寄斬蛇等表現陽(yáng)剛性格的典故。
幼兒園將學(xué)習如何孝敬父母
唐教授介紹,這次國學(xué)教育普及范圍小到3歲孩童,大到18歲高中生,編寫(xiě)者針對學(xué)生不同的心理發(fā)展狀況、自然年齡設計了不同的主題?紤]到幼兒園小朋友的年齡,教材的全文誦讀部分主要選自《三字經(jīng)》,字數不超過(guò)3000字!皬慕逃幝蓙(lái)看,我們認為幼兒園孩子學(xué)國學(xué)主要是學(xué)與人相處之道,由此提煉出了三個(gè)主題孝、敬、愛(ài)!毙⒓词切⒕锤改,敬就是尊敬師長(cháng),愛(ài)就是愛(ài)朋友。
由于小朋友主要喜歡圖象、移動(dòng)的東西,編寫(xiě)組正在考慮為幼兒組制作國學(xué)音像制品。另外,還將輔之一些主題活動(dòng),禮儀教育等。(張崢)
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