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被害女孩姓陳
犯罪嫌疑人韓圖某某22歲
22歲沈陽(yáng)師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院的學(xué)生,家住吉林白山吉林藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生。
連發(fā)32個(gè)“老婆想你了”后, 22歲的大學(xué)生韓圖某某(韓圖是他的姓)從長(cháng)春來(lái)到沈陽(yáng),扎死了自己的“老婆”陳某。
韓圖某某連扎自己三刀,試圖自殺,未遂,被趕到的“120”送往醫院。
陳某22歲,也是大學(xué)生,就讀于沈陽(yáng)師范大學(xué),學(xué)習音樂(lè )。
男孩街頭刀刺女友
昨日9時(shí)30分,沈陽(yáng)市于洪區,樂(lè )購于洪店西側停車(chē)場(chǎng)。
一名年輕女孩躺在人群中間的空地上,面部用報紙蓋著(zhù),風(fēng)吹開(kāi)報紙,露出一頭長(cháng)發(fā)。
圍觀(guān)者告訴記者, 8時(shí)40分左右,一名年輕男子用刀扎了這名女孩,隨后又試圖自殺,未遂!120”來(lái)到現場(chǎng)時(shí),這名女孩已經(jīng)死亡,男孩被送往附近的醫院搶救。
一名自稱(chēng)“出事時(shí)離兩人不到3米遠”的男子稱(chēng),兩個(gè)年輕人像是情侶關(guān)系,當時(shí)兩個(gè)人吵得很厲害,好像是女孩不想和男的處對象了。吵架時(shí),女孩掙脫了男子的手,想要離開(kāi),但是男子不讓她走,女孩執意要走。突然,男子掏出了一把刀,扎向了女孩,女孩當即倒地。這時(shí),男子跪在地上,抱著(zhù)女孩大聲地叫喊?吹脚](méi)有反應,男子向自己連捅了三刀。有人撥打了“120”急救電話(huà)。
這名男子稱(chēng):“刀刃10厘米!
警方在對現場(chǎng)進(jìn)行勘查后, 10時(shí)40分左右,殯儀車(chē)拉走了女孩。其間,女孩的家屬沒(méi)有出現在現場(chǎng)。
上午10時(shí)45分,記者趕到中國醫科大學(xué)附屬第四醫院。一樓急診室里,自殺未遂的男子正躺在床上輸液,雙眼緊閉,旁邊站滿(mǎn)了警察和護士。
這名男子到醫院的時(shí)候還能夠向醫生描述自己受傷的情況,他身上共有三處刀傷,經(jīng)過(guò)搶救,已脫離危險。
截至昨日下午5時(shí),這名男子的親屬未出現在醫院。
32個(gè)留言“老婆想你了”
昨日,記者進(jìn)入校內網(wǎng),分別找到了陳某和韓圖某某的主頁(yè),通過(guò)留言和日志,了解到了更多的情況。
讀高中時(shí),韓圖某某和陳某都就讀于吉林省通化某中學(xué)。隨后兩人分別進(jìn)入了吉林藝術(shù)學(xué)院和沈陽(yáng)師范大學(xué),一個(gè)在長(cháng)春,一個(gè)在沈陽(yáng)。
陳某平時(shí)喜歡養貓、狗等寵物,從2007年10月開(kāi)始,一直在代理一款化妝品,平時(shí)可能在做兼職化妝品推銷(xiāo)員。
陳某為數不多的日志中,有“銷(xiāo)售人員成功的七大因素”、“成大事的9種手段”等,一名好友在留言中稱(chēng),她工作做得很好。
陳某的最后一篇日志更新于7月18日,在日志中,陳某連用四個(gè)“今天很開(kāi)心”來(lái)形容自己的心情。
韓圖某某在7月15日左右,留言稱(chēng)“從我們分手的第二天開(kāi)始……幾乎每天都在下雨……”,似乎心情不算太好。
從7月18日午夜2時(shí)13分到7月20日零時(shí)36分,韓圖某某在陳某的主頁(yè)上留言,連發(fā)32個(gè)“老婆想你了”。
7月20日,也就是前日,下午3時(shí)38分,在校內網(wǎng)的留言板上,韓圖某某給陳某留言:“我去照顧你”。3時(shí)45分,陳某用手機上網(wǎng)回復:“不用了”。3時(shí)50分,韓圖某某又說(shuō):“我晚上坐車(chē)去”。4時(shí)11分,陳某說(shuō):“來(lái)了也沒(méi)用,我不去接你”。
昨日上午8時(shí)40分左右,悲劇發(fā)生。上午10時(shí)開(kāi)始,一名朋友在校內網(wǎng)上留言,讓陳某看到后給韓圖某某的媽媽打個(gè)電話(huà),但是一直沒(méi)有回復。
心理專(zhuān)家建議青少年教育應加強責任感培養
遼寧省青少年研究會(huì )副秘書(shū)長(cháng)王穎表示,這是情緒過(guò)度反應的極端案例。有些青少年到戀愛(ài)時(shí)期,生理上成熟,但心理上并沒(méi)有完全成熟,過(guò)度自我,只注意滿(mǎn)足自我需要,占有欲、控制欲太重,不懂得尊重對方,極端的反應就是自己得不到,也不讓別人得到。
家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )都應該重視青少年的心理方面教育,從小就讓他們學(xué)會(huì )承擔責任,明白自己的權利和義務(wù),培養責任感。(首席記者趙永平 實(shí)習生楊雪)(遼沈晚報)
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