六一節“星星的孩子”不孤獨 自閉兒童開(kāi)口道謝令家人感動(dòng)

　　【解說(shuō)】一盒普通的彩筆、一個(gè)親親、一個(gè)擁抱，如此簡(jiǎn)單的兒童節禮物，就讓鄭州30余名不善溝通和言語(yǔ)自閉的兒童開(kāi)懷大笑，歡樂(lè )不已。5月31日，“六一”國際兒童節前夕，鄭州某高校10余名志愿者，帶著(zhù)自費購買(mǎi)的小禮物，看望自閉癥兒童。

　　六一節“星星的孩子”不孤獨 自閉兒童開(kāi)口道謝令家人感動(dòng)

　　【解說(shuō)】一盒普通的彩筆、一個(gè)親親、一個(gè)擁抱，如此簡(jiǎn)單的兒童節禮物，就讓鄭州30余名不善溝通和言語(yǔ)自閉的兒童開(kāi)懷大笑，歡樂(lè )不已。5月31日，“六一”國際兒童節前夕，鄭州某高校10余名志愿者，帶著(zhù)自費購買(mǎi)的小禮物，看望自閉癥兒童。

　　上午9時(shí)，記者來(lái)到鄭州市南陽(yáng)路附近的一家自閉癥兒童康復中心，在一樓的活動(dòng)室內記者看到，老師、家長(cháng)以及志愿者們正陪孩子們做游戲、畫(huà)畫(huà)、表演節目，這些孩子在志愿者的幫助下顯得乖巧許多。自閉癥兒童康復中心負責人告訴記者，志愿者的到來(lái)給這里的30余名孩子帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓他們見(jiàn)到了更多的陌生人，他們很需要融入社會(huì )，希望以后有更多的志愿者過(guò)來(lái)陪陪這些孩子，讓他們有個(gè)愉快的童年。

　　【同期】自閉癥兒童康復中心 負責人 張秋雯：我們的孩子一見(jiàn)到燈光，和這種人多的時(shí)候，他就比較容易興奮，但是通過(guò)志愿者們，他們長(cháng)期地、耐心地幫助我們的孩子，和他們一起互動(dòng)，和他們一起做游戲，這些孩子們現在真的很愿意和外界接觸。像今天的小姑娘，她在那么多人的面前說(shuō)謝謝，第一次表現那么好，讓我們覺(jué)得也很意外。

　　【解說(shuō)】家長(cháng)們告訴記者，自己的孩子在這里成長(cháng)了很多，自己的心情也隨著(zhù)孩子的成長(cháng)發(fā)生了改變，尤其是今天自己的孩子終于開(kāi)口在眾人面前說(shuō)話(huà)，讓他們很欣慰。

　　【同期】?jì)和�家長(cháng)：她很害怕陌生環(huán)境，像今天這么多人的情況，她幾乎是不看人的，她一般情況下都是只有動(dòng)作，很少開(kāi)口這樣大聲地說(shuō)謝謝，(我)很感動(dòng)。

　　【同期】?jì)和�家長(cháng)：我們剛來(lái)的時(shí)候感覺(jué)他什么也不懂，跟他說(shuō)什么他都聽(tīng)不懂，現在基本上這些簡(jiǎn)單的，你跟他說(shuō)，他都能聽(tīng)懂，我覺(jué)得他一天天進(jìn)步，我的心情一天比一天好。

　　【解說(shuō)】給孩子帶來(lái)快樂(lè )的志愿者表示，見(jiàn)到這些自閉癥孩子后，心里很糾結，希望社會(huì )更多愛(ài)心人士給予自閉癥兒童更多的關(guān)愛(ài)，不僅僅只表現在兒童節期間。

　　【同期】志愿者：我前幾次來(lái)過(guò)，來(lái)過(guò)好幾次，看孩子挺可憐的，就跟他們玩玩，讓他心里能開(kāi)心一點(diǎn)是一點(diǎn)。

　　【同期】志愿者：我現在特別希望，現在社會(huì )上，每個(gè)人多一份愛(ài)給這些自閉癥兒童，我相信每人多出一份愛(ài)，匯在一起是特別特別多，特別特別偉大的一份愛(ài)。

　　【解說(shuō)】據悉，自閉癥又叫孤獨癥，是一種發(fā)育性障礙，以缺乏情感反應、語(yǔ)言發(fā)育障礙、行為刻板重復和對環(huán)境反應奇特為主要特征，其中有大約3/4的小孩伴有智力發(fā)育遲緩，人們把該病癥患者叫做“星星的孩子”。

　　記者 高予妍 河南鄭州報道