中新網(wǎng)7月20日電 綜合臺灣《聯(lián)合報》報道,近六十年后,為了共商建校百年校慶,北京清華大學(xué)校長(cháng)顧秉林與臺灣新竹清華大學(xué)校長(cháng)陳力俊日前首度聚首臺灣,暢談兩校的同與不同。
內外神似 兩校長(cháng)一見(jiàn)如故
“我們一見(jiàn)如故!”北京清華大學(xué)校長(cháng)顧秉林曾經(jīng)來(lái)臺訪(fǎng)問(wèn)七天,幾乎天天與新竹清華大學(xué)校長(cháng)陳力俊見(jiàn)面。陳力俊流露南方人的溫文爾雅,顧秉林則有東北人的直爽豪邁。雖是初識,談起兩校未來(lái)、對學(xué)生的看法,想法不謀而合。
兩校校長(cháng)背景相似。顧秉林與陳力俊同為物理學(xué)家,各是兩岸最受敬重的中國科學(xué)院與“中央研究院”院士;年齡也相仿,顧秉林只比陳力俊長(cháng)一歲。
兩校校風(fēng)共同點(diǎn)更多,校訓、校歌、;兆圆淮,發(fā)展路線(xiàn)也很相似:都先發(fā)展理工、再補足人文養分。另外,兩校不僅內在精神神似,就連“外表”也同樣傾國傾城,都是兩岸票選“最美大學(xué)”。
“一個(gè)學(xué)校潛在的精神文化,主導很長(cháng)的歷史時(shí)期!鳖櫛终J為,校訓、校歌是學(xué)校的“潛在的精神文化”,潛移默化中靜靜引領(lǐng)兩校。而如北京清華大學(xué)著(zhù)名景點(diǎn)“水木清華”,雖然新竹清華大學(xué)人無(wú)緣目睹康熙御筆所提的“水木清華”匾額,但這四字仍深植心中飄散芬芳,成就清大幽美的校園風(fēng)光。
兩校的相似點(diǎn)讓人驚嘆冥冥天意,不同處則讓人憂(yōu)心臺灣的競爭力。陳力俊雖以“社會(huì )進(jìn)化過(guò)程的早晚”為由,解釋臺灣學(xué)生不如大陸學(xué)生用功、有企圖心,但話(huà)里聽(tīng)得出擔憂(yōu)。而北京清華大學(xué)投注在每個(gè)學(xué)生身上的經(jīng)費是新竹清華大學(xué)的兩倍,陳力俊更直接點(diǎn)名“教育政策要檢討”。
優(yōu)勢互補 可能性很多
兩位校長(cháng)在接受采訪(fǎng)時(shí)都表示,兩?梢越梃b對方,優(yōu)勢互補。
顧秉林謙遜地說(shuō),臺灣清華大學(xué)跨領(lǐng)域、學(xué)科的方向很值得學(xué)習,北京清華大學(xué)相較起來(lái)比較“固化”。這次來(lái)臺灣,同行的研發(fā)長(cháng)便到新竹清華專(zhuān)門(mén)研究這件事。
陳力俊則表示,北京清華大學(xué)的宏觀(guān)規劃,很值得效法。北京清華有美術(shù)學(xué)院、傳播學(xué)院、又有醫學(xué)院,一步步地擴充。但臺灣做這些事情比較困難。他說(shuō),世界上沒(méi)有學(xué)校像我們這樣,分開(kāi)這么久;卻因為同根同源,很能夠融合,還能夠互補。
陳力俊還透露,兩校合作的可能性很多,新竹清華現在準備與北京清華建立共同實(shí)驗室,期許做“東方的貝爾實(shí)驗室”。
針對兩岸學(xué)生用功程度的對比,陳力俊以其親身經(jīng)歷說(shuō),我到北京清華,發(fā)現學(xué)生都在念書(shū),圖書(shū)館、教室里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)生、都在念書(shū)!芭_灣早期是這樣,現在不再是這樣”。
顧秉林解釋說(shuō),大陸學(xué)生確實(shí)特別用功。這跟經(jīng)濟發(fā)展有關(guān),我們百分之七十的人無(wú)法讀大學(xué)。
顧秉林還說(shuō),臺灣學(xué)生有禮貌、給人謙虛、好學(xué)印象,思想上比較活躍。
此外,臺灣即將開(kāi)放陸生赴臺及采認大陸學(xué)歷,對此,兩位校長(cháng)表示,“愈開(kāi)放愈好”,“臺灣腳步太慢”。
新聞背景:
1908年,在清廷駐美公使梁誠、容閎奔走之下,美國國會(huì )通過(guò)退還庚子賠款(約一千四百八十余萬(wàn)美元),全數用于中國留學(xué)生赴美之費用。三年后中美用這筆款項在北京創(chuàng )辦“清華學(xué)堂”,這便是北京清華大學(xué)的前身。1956年,臺當局“行政院”敦請在美的北京清華大學(xué)校長(cháng)梅貽琦返臺主持復校,誕生新竹清華大學(xué)。
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【編輯:朱鵬英】 |
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