據臺灣《聯(lián)合報》報道,筆者暑假參與對岸大學(xué)主辦的交流活動(dòng),兩星期營(yíng)期中與近百名兩岸三地大學(xué)生朝夕相處,對兩岸學(xué)生的特質(zhì)與差異有些觀(guān)察。
營(yíng)隊舉行閉幕式時(shí)發(fā)生了小插曲,顯現了三地學(xué)生差異。當時(shí)由香港、臺灣、大陸各派代表發(fā)表感言,香港和臺灣學(xué)生上臺后活潑隨興,搞笑又溫馨的發(fā)言,很快就炒熱現場(chǎng)氣氛;輪到大陸學(xué)生時(shí),卻是一臉正經(jīng),帶著(zhù)講稿上臺,兢兢業(yè)業(yè)地念出:“各位師長(cháng)、同學(xué)們好,我很榮幸能參與這個(gè)意義非凡的兩岸交流活動(dòng)……” 官腔的語(yǔ)句當場(chǎng)澆熄了火熱的氣氛。
整體而言,大陸學(xué)生思想相對成熟,給人嚴謹有紀律的感覺(jué),臺灣學(xué)生則偏活潑、敢于表現自我,但有時(shí)卻顯得較為幼稚、不懂人情世故。營(yíng)隊期間,曾經(jīng)不止一次聽(tīng)到臺灣學(xué)生對大陸學(xué)生抱怨廁所臟亂、餐廳菜色不佳等,并加上帶有臺灣本位主義的評論,“我們臺灣都不會(huì )這樣……”而大陸學(xué)生聽(tīng)后,通常都只是笑笑帶過(guò),或用自嘲的方式來(lái)回應。
臺灣學(xué)生比較懂得玩樂(lè ),大陸學(xué)生則“不會(huì )”玩!安粫(huì )”玩的原因可能是家庭環(huán)境艱苦,讓其被迫面對現實(shí)、提早長(cháng)大。一位大陸朋友曾在聊天時(shí)說(shuō):“我媽跟我借錢(qián),因為弟弟要結婚了?墒仟勬诮疬沒(méi)發(fā)下來(lái)!卑謰尣还⿷獙W(xué)費、生活費,甚至開(kāi)口借錢(qián),這對多數臺灣學(xué)生來(lái)說(shuō)難以想像,但大陸學(xué)生卻平淡地說(shuō)出來(lái),沒(méi)有太多的無(wú)奈或怨天尤人。
對于許多大陸學(xué)生來(lái)說(shuō),背負著(zhù)家鄉沉重的期待,因此也特別認真,清晨6時(shí)校園里已經(jīng)人聲鼎沸。而臺灣的大學(xué)生多在父母親金援下讀大學(xué),不必面對經(jīng)濟壓力,反而常以睡過(guò)頭當作蹺課借口,有人更是專(zhuān)挑下午的課,早上8點(diǎn)的課常乏人問(wèn)津。
勤奮與否不是陸生臺生差異
另?yè)_灣《聯(lián)合報》8月16日報道,馬英九總統決心通過(guò)“陸生三法”,其實(shí)近年已有不少大陸學(xué)生以“交換學(xué)生”方式來(lái)臺,去年更開(kāi)放自費來(lái)臺“短期研修”。在傳播教育界頗富盛名的世新大學(xué)就吸引不少陸生自費前來(lái)研修,在即將歸鄉之前,幾名研修生與本報記者談到了他們的“臺灣經(jīng)驗”。
對于很多臺灣學(xué)者比較兩岸學(xué)生常持的“大陸學(xué)生非常用功,臺灣學(xué)生輸了競爭力”這一觀(guān)點(diǎn),大陸學(xué)生就不太認同,一位研修生表示:“大陸的大學(xué)那么多,很難一概而論!绷硪晃煌瑢W(xué)則補充說(shuō):“要說(shuō)用功,我們到了臺灣,有了你們對我們的‘期待’,不用功也不行!要是在大陸,蹺課還蹺得更兇!哎,形象問(wèn)題!”
至于企業(yè)界人士常說(shuō)的“大陸學(xué)生贏(yíng)在勤奮,臺灣學(xué)生贏(yíng)在創(chuàng )意”,大陸學(xué)生也不認可。一位研修生表示: “我覺(jué)得這是貶義!因為勤奮是一種態(tài)度,是可以培養的;創(chuàng )意卻是天分!就好像我們是沒(méi)別的長(cháng)處了,只好靠‘勤奮’了!绷硪晃淮箨懲瑢W(xué)則補充說(shuō): “現在全世界的年輕人都一樣:愛(ài)玩,愛(ài)潮流,愛(ài)鬼點(diǎn)子,陸生絕對不是書(shū)呆子。當然,不管臺生還是陸生,都會(huì )有相當愛(ài)學(xué)習的。我覺(jué)得世新的學(xué)生就很勤奮,一下課就問(wèn)老師。上課翻開(kāi)的都是課本,可見(jiàn)勤奮與否,不是陸生和臺生的差異!(記者 梁玉芳)(來(lái)源:參考消息)
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【編輯:李倫】 |
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