臺海觀(guān)瀾:學(xué)歷學(xué)分互認成兩岸高校界迫切愿望
2008年09月07日 22:31 來(lái)源:中國新聞網(wǎng)
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九月七日,第二屆海峽兩岸大學(xué)校長(cháng)論壇在廈門(mén)落下帷幕。三天會(huì )期里兩岸九十多所高等院校代表們圍繞“兩岸大學(xué)的交流與合作”和“大學(xué)辦學(xué)理念與社會(huì )責任”的主題,進(jìn)行了深入探討和交流。校長(cháng)們一致商定第三屆海峽兩岸大學(xué)校長(cháng)論壇將于二0一0年在臺灣舉辦。圖為淡江大學(xué)校長(cháng)張家宜(左)與廈門(mén)大學(xué)校長(cháng)朱崇實(shí)(右)步出會(huì )場(chǎng)。 中新社發(fā) 鄭祚聲 攝
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中新社廈門(mén)九月七日電 題:學(xué)歷學(xué)分互認成為兩岸高校界的迫切愿望
中新社記者 張彩林
“希望未來(lái)兩岸的大學(xué)教師可在校際之間互相聘用,學(xué)生也可以在有關(guān)院校中流動(dòng),雙方互相承認所修課程學(xué)分,并可獲得學(xué)校的學(xué)位證書(shū)!痹诖碎g舉行的“第二屆海峽兩岸大學(xué)校長(cháng)論壇”上,臺灣嘉義大學(xué)校長(cháng)李明仁表達了對兩岸學(xué)歷學(xué)分互認的熱切期盼。
“第二屆海峽兩岸大學(xué)校長(cháng)論壇”七日在廈門(mén)大學(xué)圓滿(mǎn)落下帷幕,在今次論壇上,學(xué)歷與學(xué)分的互認成為海峽兩岸高校界關(guān)注的焦點(diǎn),與會(huì )高校代表們紛紛表達了對兩岸學(xué)歷與學(xué)分互認的迫切愿望。
李明仁認為,教育交流是目前兩岸交流中最活躍,且成效最為顯著(zhù)的領(lǐng)域之一。要深化兩岸教育的交流與合作,必須實(shí)現學(xué)歷互認。
他表示,期盼兩岸建立一個(gè)共同參與的參考架構,承認兩岸大學(xué)教育文憑,為兩岸大學(xué)生的流動(dòng)和就業(yè)提供更為便利的條件。
中山大學(xué)校長(cháng)黃達人指出,大陸學(xué)生在臺灣高校學(xué)習、交流的經(jīng)歷,對于他們畢業(yè)后供職于臺資企業(yè)很有好處。由于兩岸有著(zhù)相近的語(yǔ)言、風(fēng)俗和文化背景,加之交通和生活費用也相對低廉,赴臺灣做交換生,對于大陸的學(xué)生有更大的吸引力。
廈門(mén)大學(xué)校長(cháng)朱崇實(shí)也表示,隨著(zhù)兩岸學(xué)生相互訪(fǎng)機會(huì )的增加,互認學(xué)分的課程數量若能不斷擴增,可使更多的學(xué)生學(xué)習兩岸高校的精品課程,感受兩岸名師的風(fēng)采,從而拓寬視野、創(chuàng )新思維,并有機會(huì )獲得不同學(xué)校的學(xué)位。
不過(guò),考慮到兩岸學(xué)分標準、學(xué)制學(xué)年的差異,要做到更廣范圍的學(xué)分互認,兩岸高校仍要做出更多的努力與合作。
作為后年“第三屆海峽兩岸大學(xué)校長(cháng)論壇”的主辦高校,臺灣政治大學(xué)校長(cháng)吳思華認為,兩岸需要更清楚地在專(zhuān)業(yè)標準方面建立共識,才能夠讓學(xué)分承認和學(xué)歷承認有客觀(guān)的科學(xué)基礎,為未來(lái)的職業(yè)認證和專(zhuān)業(yè)認證提供更好的標準。
二00六年三月,大陸宣布承認臺灣教育行政部門(mén)核準的臺灣高等學(xué)校學(xué)歷;二00七年四月,中國教育部又出臺了“歡迎臺灣高校來(lái)祖國大陸招生”的政策?梢灶A見(jiàn),在兩岸關(guān)系和平發(fā)展的新形勢下,在兩岸高教界的共同推動(dòng)下,兩岸高校學(xué)歷學(xué)分互認并不遙遠。(完)
【編輯:魏恒】

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