中新網(wǎng)11月27日電 隨著(zhù)臺灣的軍訓課轉型為“全民防務(wù)教育”，課程也在變化。有教官教恐怖主義讓同學(xué)揣摩當恐怖分子的心理，再談反恐；實(shí)彈射擊不夠看，現在流行玩漆彈；也有教官透過(guò)“搶救大兵瑞恩”等熱門(mén)軍事電影讓學(xué)生認識各種武器科技。
據臺灣《聯(lián)合報》報道，延平高中教官陳偉文曾開(kāi)設高三選修課“恐怖主義與反恐”。他認為，要談反恐得先會(huì )當恐怖分子，才能知己知彼，所以他要學(xué)生想象，如果擁有一艘漁船、5個(gè)人和50萬(wàn)新臺幣，如何籌劃一場(chǎng)完美的恐怖行動(dòng)。
臺南縣玉井工商主任教官陳進(jìn)賢愛(ài)寓教學(xué)于影片，常到youtobe找一些搞笑影片，如B2轟炸機墜毀過(guò)程，來(lái)吸引學(xué)生。
熱門(mén)電影更是教學(xué)幫手，例如從“沖出封鎖線(xiàn)”當中了解航空母艦性能；“搶救大兵瑞恩”中的狙擊手，為何只能單發(fā)？因為要避免后座力可能造成的射擊偏差；“恐懼的總和”核彈爆炸產(chǎn)生電子脈沖，可讓周?chē)娮觾x器頓時(shí)失效；“危機總動(dòng)員”出現的油氣彈，原理是引爆后吸收周?chē)醒鯇е庐數卣婵�，所有生物體死亡的傷害。
據悉，臺教育部門(mén)將軍訓改為防務(wù)通識，2009學(xué)年更將更名為“全民防務(wù)教育”。教官高以偉抽樣調查高中及大學(xué)生發(fā)現，過(guò)半數男同學(xué)不認為折抵兵役是修習防務(wù)通識的原因。目前學(xué)生修軍訓課，可折抵兵役最多30天，他建議可再提高折抵天數，以吸引學(xué)生修課。
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