昨天上午，應廈門(mén)衛視《兩岸開(kāi)講》邀請，參加海峽論壇的臺灣《旺報》社長(cháng)黃清龍在廈大人文學(xué)院開(kāi)講“如何培養兩岸共同的歷史記憶”。滿(mǎn)頭銀發(fā)，彰顯睿智思維；語(yǔ)速適中，眼神和藹，與你對談時(shí)，他會(huì )先肯定呼應你的觀(guān)點(diǎn)，然后溫文爾雅提出自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　在這位臺灣老報人面前，即便是很菜鳥(niǎo)的提問(wèn)者，也會(huì )得到他鼓勵的眼神、贊賞的肯定�；蛟S從媒體最底層做到總編輯，黃清龍非常知道每一位提問(wèn)者都值得尊重。

　　聽(tīng)得出來(lái)，黃清龍的話(huà)，不像很多臺灣媒體人那樣充滿(mǎn)“爆點(diǎn)”，而都是經(jīng)過(guò)深思熟慮沉淀而來(lái)。

　　人物名片：黃清龍，干過(guò)記者、采訪(fǎng)主任、主筆、總主筆、總編輯等工作，曾任《中國時(shí)報》總編輯，現任《旺報》社長(cháng)兼總編輯。

　　兩岸深層交流核心 構建共同記憶

　　開(kāi)始演講之前，黃清龍在現場(chǎng)做了一個(gè)調查，“史艷文是誰(shuí)？”盡管很多人被問(wèn)得一頭霧水，但還是有一位同學(xué)準確說(shuō)出是 “臺灣布袋戲大儒俠”。這讓黃清龍感到很欣慰，笑稱(chēng)“這是兩岸交流的結果！”

　　“史艷文就是我們那個(gè)年代的周杰倫！而那英的幾首歌，在臺灣KTV里點(diǎn)唱率很高……”將兩岸娛樂(lè )圈的知名人士融入到自己的“共同歷史記憶”演講中，黃清龍輕易就拉近了與臺下學(xué)生們的距離。

　　在他眼中，目前最熱絡(luò )的兩岸娛樂(lè )、藝術(shù)、宗教等民間交流，都是兩岸人都容易接受的，這些“軟”的方面，是兩岸交流的容易突破的地方。

　　黃清龍自己也是兩岸交流的�？�。不單是這一次海峽論壇，其實(shí)黃清龍時(shí)常會(huì )到大陸各地訪(fǎng)問(wèn)，也在臺灣接待大陸朋友。作為《旺報》社長(cháng)，黃清龍還是專(zhuān)訪(fǎng)國臺辦主任王毅的臺灣媒體第一人。黃清龍透露，王毅和他談了很多，而在兩岸如何真正拉近距離話(huà)題上，王毅非常認同“培養共同的歷史記憶”。

　　黃清龍說(shuō)，去年大陸有幾部主旋律電影在臺灣播出，票房都不是很好，而臺灣大賣(mài)的電影在大陸也不很賣(mài)座�！坝幸惶炫_灣電影、大陸電影相互在各自市場(chǎng)上都很賣(mài)座，那表示文化認同更進(jìn)一步了�！秉S清龍提出了 “共同歷史記憶”的具體指標。

　　“建構兩岸共同的記憶，未來(lái)兩岸完全融合，定會(huì )水到渠成�！秉S清龍認為，兩岸交流進(jìn)入大發(fā)展階段之后，除了經(jīng)貿、文化、宗教交流之外，更需要在價(jià)值觀(guān)、文化認同等深層面交流、融合，其核心就在于構建兩岸的歷史記憶。

　　構建共同記憶重點(diǎn) 合編歷史教科書(shū)

　　黃清龍拋出觀(guān)點(diǎn)，臺下聽(tīng)眾也沒(méi)閑著(zhù)。有學(xué)生提問(wèn)，“年輕人歷史觀(guān)都從課本開(kāi)始，但臺灣歷史教科書(shū)對兩岸共同歲月的認知和觀(guān)點(diǎn)，和大陸并不相同，這樣情況下，共同記憶難道僅限于成年人？”

　　黃清龍介紹，幾年前，德國和法國共同編訂了二戰時(shí)期的高中歷史教科書(shū)，“這是一件非常有意義的事情！”有意思的是，這里最初的推手是德法兩國的高中生，德法兩國在歷史上有那么多的戰爭，“不要讓下一代再有戰爭”，是他們的共識。

　　“他們還是兩個(gè)民族、兩個(gè)國家，最后都達成共同的歷史認知�！秉S清龍用難得的高音強調，中、日、韓的歷史學(xué)界目前也在共同研究，要梳理二次世界大戰歷史，這都是好現象，難度很大，但畢竟是好起點(diǎn)。

　　回歸到兩岸議題，黃清龍認為，兩岸本來(lái)就是同文同種，所以對共同的歲月很有必要重新整合，歷史學(xué)者應該開(kāi)始研究，如何開(kāi)始編訂兩岸共通的中國近代史。

　　在黃清龍眼中，中國近代史研究的禁區越來(lái)越少，資料越來(lái)越多，深入全面研究，現在才正要開(kāi)始。而共同的歷史教科書(shū)，會(huì )成為構建兩岸共同歷史記憶的重點(diǎn)。

　　據稱(chēng)，臺灣現已經(jīng)開(kāi)始引進(jìn)大陸數學(xué)教科書(shū)�！皵祵W(xué)，在內容上比較沒(méi)有分歧，容易共同，而歷史教科書(shū)則需要花大力氣去研究�！贝送�，令黃清龍感到欣慰的是，大陸也有引進(jìn)臺灣高中補充教材 《論語(yǔ)》�！斑@就是一個(gè)很好的開(kāi)端。而對于年輕朋友來(lái)說(shuō)，就應該多接觸、多談，交流就要從點(diǎn)到線(xiàn)再到面，有了開(kāi)始，去努力做，就會(huì )有很好的結果�！�

　　《旺報》之努力讓臺灣人更多了解大陸

　　作為資深新聞人，黃清龍重視媒體的功效。他強調，新聞與歷史是不可分的，今天的新聞是明天的歷史。此外，歷史也有可能是今天的新聞，歷史有很強的現代意義。

　　在《旺報》創(chuàng )刊前，他曾經(jīng)做過(guò)相關(guān)閱讀調查，發(fā)現72%的受訪(fǎng)者表示不了解大陸，但可喜的是，他們有意愿了解大陸。此數據和沒(méi)有來(lái)過(guò)大陸的臺灣人數相符。據統計，臺灣2300萬(wàn)人，持有臺胞證的人只有600多萬(wàn)。黃清龍解釋?zhuān)�這些是《旺報》辦報的利基點(diǎn)——— 臺灣人需要有足夠的資訊來(lái)了解大陸。

　　所以創(chuàng )刊之后，黃清龍一直就把大陸資訊作為主要內容，提供臺灣人認識大陸多元的資訊。此外，《旺報》通過(guò)“兩岸征文”的《臺灣人看大陸》、《大陸人看臺灣》，架設普通人心理溝通的橋梁。

　　黃清龍介紹，如果過(guò)去兩個(gè)社會(huì )存在隔閡，那現在能讓對方朋友來(lái)看你的社會(huì )、你的生活，那是一個(gè)很有意思的心靈上的分享。一些臺灣人習以為常的習慣、風(fēng)俗，在大陸人看來(lái)很有意思，而從臺灣角度看大陸也是這樣。

　　這樣的雙向角度，讓很多人覺(jué)得很新鮮，不同中碰撞產(chǎn)生思考的火花�！拔磥�(lái)，就必然有更多共同記憶了�！甭�(tīng)完黃清龍的例子，臺下坐在記者身邊的同學(xué)，不自主嘟囔著(zhù)。

　　評價(jià)這一次海峽論壇，黃清龍雖也點(diǎn)出了幾處不足，但依然給出了很高的評價(jià)：“這一次邀約這么多臺灣民眾來(lái)，尤其讓沒(méi)有來(lái)過(guò)大陸的民眾來(lái)，直接感受和過(guò)去很不一樣的大陸�！秉S清龍說(shuō)，交流，關(guān)鍵就是要看到對方社會(huì )的特點(diǎn)，就是求同存異，這是一個(gè)務(wù)實(shí)、客觀(guān)的做法，也是在構建兩岸共同歷史記憶！(張燕娟 )