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　　中新網(wǎng)3月19日電 據“中央社”報道，華人教育在亞洲一向表現優(yōu)異，面對未來(lái)全球人才的競爭，企業(yè)家和兩岸教育專(zhuān)家都表示，應培養創(chuàng )新、創(chuàng )意人才，并以開(kāi)放胸襟為高等教育競爭力奠基。

　　臺灣交通大學(xué)與天下雜志共同舉辦“華人高教新視界”論壇，邀請廣達集團董事長(cháng)林百里、聯(lián)發(fā)科董事長(cháng)蔡明介、北京清華大學(xué)校長(cháng)顧秉林與臺灣交通大學(xué)校長(cháng)吳重雨共同座談。

　　吳重雨表示，未來(lái)10年將是亞洲盛世，經(jīng)濟動(dòng)力移轉至亞洲，市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展預計將刺激更龐大的高階人才需求，帶動(dòng)世界各地人才流向亞洲。

　　吳重雨說(shuō)，學(xué)校提供知識是解決現在的問(wèn)題，但學(xué)生面臨未來(lái)50、60年后的問(wèn)題。他時(shí)時(shí)提醒自己，不要用填鴨式教育，而是鼓勵創(chuàng )新、創(chuàng )意，給學(xué)生彈性空間，學(xué)會(huì )跨界、跨地思考，也就是要有“雞同鴨講”的能力。

　　首次在臺公開(kāi)演講的顧秉林指出，大陸高教角度是培養未來(lái)20、30年的人才，讓其具備獨立精神，自由思想和創(chuàng )新意識，這不是教出來(lái)的，而是環(huán)境訓練出來(lái)的。

　　他表示，讓大學(xué)生充分覺(jué)得有舞臺，例如開(kāi)放實(shí)驗室，協(xié)助他們將想法實(shí)踐；或者，鼓勵他們到大公司觀(guān)摩，因為大部分公司都是國際化企業(yè)，學(xué)校需培養學(xué)生國際視野，對文化差異理解并尊重。

　　林百里則認為，文化素養、科技認知、社會(huì )科學(xué)是未來(lái)發(fā)展的基礎，高等教育肩負責任，不論是“云”和“端”都必須創(chuàng )新，過(guò)去傳統教育強調背書(shū)、重視分數，但美國哈佛學(xué)生是動(dòng)手做、天馬行空的運用想象力，創(chuàng )新才是高教的價(jià)值。

　　蔡明介指出，知識經(jīng)濟無(wú)疆界，科技用知識產(chǎn)生成果，不外乎講求績(jì)效，創(chuàng )新是其中重要元素，用新的方式資源整合，可產(chǎn)生附加價(jià)值。

　　至于近來(lái)兩岸三地大學(xué)相互招攬學(xué)生，以及兩岸企業(yè)帶動(dòng)學(xué)術(shù)競合的關(guān)系，與談?wù)叨颊J為開(kāi)放、面對競爭是高等教育向上發(fā)展必走之路，封閉只會(huì )倒退，有競爭更能激發(fā)勇氣面對現實(shí)環(huán)境。