發(fā)表評論 中新社臺北三月十八日電題：隱匿在老巷中的臺北當代藝術(shù)館
中新社記者曾嘉黃少華
走過(guò)臺北市長(cháng)安西路的人，很難不被這一棟坐落在路邊的“臺北當代藝術(shù)館”所吸引，外觀(guān)呈現日據時(shí)代建筑特點(diǎn)，館四周則包圍在歷史悠久的老小區內，附近有傳統商店林立，顯現一種在臺北市區中特有的古意氛圍。
在當代藝術(shù)館助理研究員劉怡憐引領(lǐng)下，記者跨進(jìn)這座外墻為紅磚的木材架構的二層樓建筑。走進(jìn)入口處一個(gè)非常耀眼的裝置似乎成了當代館進(jìn)門(mén)的特色，大概直徑為三十公分的紅黃藍綠橙紫各種明亮色彩涂裝的塑料管，掛在天花板下方蜿蜒著(zhù)，末端分置液晶銀幕、照明系統、音響裝置，適時(shí)會(huì )演出一些電腦動(dòng)畫(huà)和影像媒體藝術(shù)節目，據介紹這個(gè)裝置作品是藝術(shù)家山口勝宏花了兩年時(shí)間制作的作品《龍》。
進(jìn)門(mén)的右側是一個(gè)公共服務(wù)區，主要以賣(mài)書(shū)和禮品為主，左側是一個(gè)圓形的服務(wù)臺，提供咨詢(xún)和導覽服務(wù)。一樓的展廳是由教室一樣大的空間組成，參展的藝術(shù)家作品就分布在這不同的空間中，緊湊而又連貫。二樓的展廳要經(jīng)過(guò)一段歐式的廂廊，現在正在展出的是大陸八0后藝術(shù)家的“果凍時(shí)代”特展。
回顧歷史，劉怡憐告訴記者，這里在日據時(shí)代為“建成小學(xué)�！�，是日本人才能就讀的學(xué)校，而臺灣人則只有少數子弟方能進(jìn)入就讀，當時(shí)的建成小學(xué)內有兩座游泳池、一個(gè)相撲場(chǎng)，體育設備之齊全可見(jiàn)一斑。
一九四五年臺灣光復后，臺北市府在此歷經(jīng)四十年，一九九四年遷入新館舍。舊市府的存廢問(wèn)題，引起了各界的各種討論，但最終大家都以長(cháng)遠的眼光，創(chuàng )造古跡與學(xué)校共生的共識，讓這幢歷史古跡，不僅有機會(huì )走入新世紀，并在科技時(shí)代里，以“當代藝術(shù)”為定位而再度發(fā)光發(fā)亮。
二00一年，臺灣第一個(gè)公辦民營(yíng)的藝術(shù)館在這里成立，廣達電腦公司總裁兼主席林百里主持的當代藝術(shù)基金會(huì )負責營(yíng)運，并由臺北市政府監督，目標是要結合許多企業(yè)家和文化專(zhuān)業(yè)人提供資金以及概念想法，積極地拓展和豐富臺灣的藝術(shù)文化環(huán)境。
“當代藝術(shù)館有五個(gè)發(fā)展的方向，其一是教育推廣、營(yíng)銷(xiāo)推廣、學(xué)術(shù)討論、服務(wù)客群、國際交流等�！眲⑩鶓z說(shuō)，在文化藝術(shù)蓬勃的新世紀，藝術(shù)館決定走出墻外，把活動(dòng)辦出去，把人邀請進(jìn)來(lái)，利用當代藝術(shù)館的廣場(chǎng)，結合小區的資源，舉辦如藝術(shù)市集、露天音樂(lè )會(huì )、電影放映會(huì )，甚至邀請一些街頭藝術(shù)家或創(chuàng )作者，在此分享自己嘔心并具手感的藝術(shù)作品，推廣生活化的藝術(shù)。
相對于臺灣眾多其他博物館而言，今年剛剛邁進(jìn)第七個(gè)年頭的臺北當代藝術(shù)館還只是個(gè)“小孩子”。劉怡憐表示，當代藝術(shù)館本身在展覽與技術(shù)的層面已臻成熟，所具備的潛力與雛形也已經(jīng)相當完整，并連續獲得幾屆臺新藝術(shù)獎的提名。
臺北市這幾年來(lái)積極于讓市內古跡活起來(lái)，讓古老的空間以不同的變貌走進(jìn)市民生活，并進(jìn)而帶動(dòng)街區藝術(shù)再造。臺北市文化局希望藉由臺北當代藝術(shù)館的運作“把創(chuàng )意帶進(jìn)臺北、把藝術(shù)帶進(jìn)小區、把科技媒材帶進(jìn)歷史建筑的新生命里，讓臺北市民與它一起生活著(zhù)�！�
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