中新網(wǎng)7月1日電(趙彧)國家體育總局足管中心主任韋迪、副主任于洪臣、國家男足主帥高洪波昨天來(lái)到北京理工大學(xué)，和北理工足球隊總教練金志揚、副校長(cháng)李和章等人暢談了中國校園足球的走向和發(fā)展。這幾人對于中國青少足球的發(fā)展，達成了高度共識。

　　韋迪全力支持“北理工模式”

　　看到世界杯朝日韓的進(jìn)步，金志揚感慨道，對于中國足球，很多人都認識到：聯(lián)賽是本，青少年足球是根，但究竟該如何培育青少年足球市場(chǎng)、培養青少年足球隊伍？金志揚和韋迪達成了共識：必須政府出面，組織開(kāi)展學(xué)校足球，北理工足球隊4年來(lái)，中甲成績(jì)逐年提升，這說(shuō)明“體教結合”的路子是行得通的。

    韋迪非常支持北理工的這種足球探索模式：“我們國家有很多高校，他們的資源豐富，都有自己的足球場(chǎng)，如果高校開(kāi)始重視足球，那么必然吸引高中、初中、小學(xué)的孩子們踢足球，解決踢足球沒(méi)有出路的問(wèn)題，做到踢好足球可以上大學(xué)，上大學(xué)可以踢足球�！�

   北京理工大學(xué)校長(cháng)李和章說(shuō)：“北京理工大學(xué)征戰中甲聯(lián)賽目前遇到許多困難，但是為了給中國足球發(fā)展開(kāi)創(chuàng )一條新路，一直在堅持，現在我們的努力得到了足協(xié)認可，非常欣慰，學(xué)校將繼續支持足球隊的堅持�！�

　  “北理工模式”到了該全面推廣的時(shí)候了

    如果說(shuō)2007年剛起步的“北理工模式”還方興未艾，處在摸索階段，那么4年后，來(lái)北理工足球隊在中甲成績(jì)證明，這樣的模式值得推廣，而且也到了該推廣的時(shí)候了。

　　“中國的球迷為數不少，但足球人口以及真正在踢球的人和13億的基數比是少之又少�！苯鹬緭P說(shuō)：“中國足球根基的夯實(shí)，絕不能靠聯(lián)賽的幾支球隊和他們的梯隊建設�！彼�還舉例說(shuō)：“比如北京國安，有4隊、3隊、2隊、1隊，這些加起來(lái)最多也就100多人，僅有這些是遠遠不夠的。我們必須加大力度，把學(xué)校足球開(kāi)展好。中國有上千所高校，若都能有效開(kāi)展起足球運動(dòng)，體教結合、廣種薄收，中國足球人才就不會(huì )成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。

　　金志揚介紹，北京理工大學(xué)足球隊是真正的學(xué)生軍，他們有研究生也有本科生，他們的訓練完全是業(yè)余時(shí)間。在金志揚心中，“北理工模式”的出現足以向一些人證明，在中國足球界，可以有新的體制存在。

　　“事情很難但方向正確就該去做”

　　有人質(zhì)疑，北理工足球隊來(lái)參加職業(yè)聯(lián)賽，名不正、言不順。聞言，金志揚的回答是，“沒(méi)錯，我們不是職業(yè)球隊，但你們哪個(gè)敢說(shuō)自己是職業(yè)俱樂(lè )部？”在金志揚眼中，與俱樂(lè )部在運作方面的不規范相比，青少年球員培養體制上的缺陷更是長(cháng)期限制中國足球發(fā)展的瓶頸�！皼](méi)有人能比我對中國足球更有發(fā)言權，我經(jīng)歷過(guò)專(zhuān)業(yè)體制、職業(yè)體制，有過(guò)世界杯的經(jīng)歷�？梢哉f(shuō)，我太清楚中國足球是怎么一回事了。中國足球上不去的一個(gè)重要原因就是缺乏合理的青少年培養體制�！苯鹬緭P說(shuō)。

　　決心要為中國足球的青少年培養做點(diǎn)什么，在這一想法的驅動(dòng)下，從國家隊退下來(lái)的金志揚謝絕了南方某職業(yè)俱樂(lè )部?jì)砂偃f(wàn)元人民幣年薪的邀請，一頭扎進(jìn)校園，開(kāi)始探尋一種新的模式，“我承認這不是一個(gè)短期內能見(jiàn)到效果的工作。有些人對我說(shuō)在中國探索這一道路太難，目標太遙遠，我對他們說(shuō)，難道遙遠就不去追求嗎？既然是正確的，就應該去做。我不求能在短期內見(jiàn)到好的效果，但我會(huì )堅持朝這個(gè)方向走下去�！�

　　讓“體育回歸教育”還需時(shí)間

　　“全國有100所像北理工這樣擁有高水平足球隊的大學(xué)，就能輻射1000所中學(xué)，而1000所中學(xué)就能輻射10000所小學(xué)�！苯鹬緭P的核心思想就是，讓“體育回歸教育”。

　　事實(shí)上，金志揚等人的不斷努力已經(jīng)開(kāi)始有所收獲。在質(zhì)疑聲存在的同時(shí)，北理工模式也制造了一批支持者。目前，全國各地有不少高校都把北理工當成了榜樣。三峽大學(xué)和四川大學(xué)的足球水平現在也很高，北航也在建立高水平足球隊，而在人大附中這屆學(xué)生里，有幾人入選過(guò)國少。

　　雖然距離心中理想暫未實(shí)現，但中國足球掌門(mén)人的支持以及4年來(lái)北理工在中甲的成績(jì)，令金志揚備感鼓舞，“現在全國大學(xué)生足球聯(lián)賽的前6名完全具備踢乙級聯(lián)賽的實(shí)力，所以那些乙級球隊根本沒(méi)有存在的必要，應該完全由大學(xué)生聯(lián)賽取代。如果全國有100所像北理工這樣擁有高水平足球隊的大學(xué)，就能輻射1000所中學(xué)，而1000所中學(xué)就能輻射10000所小學(xué)。那時(shí)，中國足球肯定有足夠的人才可供選擇�！�

　　在金志揚看來(lái)，一些高水平教練員進(jìn)入學(xué)校是建立一套模式所必需的。而他認為，這對于學(xué)校和教練來(lái)說(shuō)將是一個(gè)雙贏(yíng)的結果，“全國那么多教練，沒(méi)有必要都要往職業(yè)俱樂(lè )部扎，職業(yè)球隊才有幾個(gè)？進(jìn)入學(xué)校，執教學(xué)生球隊，同樣能夠證明自己，也可以鍛煉自己�！�

　　對于北理工模式目前存在的諸多問(wèn)題，金志揚并不回避。他承認，在一個(gè)新興事物起步的階段，不可避免地會(huì )存在不足，但這些問(wèn)題并不應成為否定這種模式的因素，“過(guò)去北理工極個(gè)別球員是來(lái)自職業(yè)隊的梯隊，并非全部來(lái)自中學(xué)。同時(shí)，這樣的情況在國內的許多高校中都存在。這確實(shí)有違體教結合的初衷，但對于一個(gè)新興的事物來(lái)說(shuō)，允許存在問(wèn)題，只要它不影響事物朝正確的方向發(fā)展就行�！�

　　在球員的輸送方面，金志揚同樣有著(zhù)一套相對完整的體系。他期待著(zhù)有朝一日，能有更多的球員從大學(xué)或高中里走進(jìn)職業(yè)隊�！叭绻麑�來(lái)學(xué)校聯(lián)賽能夠大量向職業(yè)隊輸送人才，那么一定要注意一點(diǎn)，那就是一旦有球員進(jìn)入職業(yè)隊，將來(lái)就不能再回到學(xué)校繼續踢球�！苯鹬緭P表示，他的這一理論來(lái)自美國和韓國的成功經(jīng)驗，“在美國，如果有高中或者大學(xué)球員被NBA選中，那么他就再也無(wú)法為學(xué)校隊打球。在韓國也是如此，那些被職業(yè)隊挑走的球員，將永遠失去為學(xué)校球隊踢球的權利。他們之所以這樣做，是為了保證球隊向外輸送渠道的順暢。同時(shí)避免那些進(jìn)入過(guò)職業(yè)隊的球員在學(xué)校隊中占據位置，壓制年輕球員的發(fā)展�！�