在很長(cháng)一段時(shí)間里，高校一直向奧運冠軍等高水平運動(dòng)員大開(kāi)綠燈。國家體育總局在《關(guān)于進(jìn)一步做好退役運動(dòng)員就業(yè)安置工作的意見(jiàn)》里也有明確表示，鼓勵運動(dòng)員進(jìn)入高等院校學(xué)習并通過(guò)高校畢業(yè)生就業(yè)渠道就業(yè)。獲得全國前三、亞洲前六、世界前八和獲得球類(lèi)集體項目運動(dòng)健將、田徑項目運動(dòng)健將等稱(chēng)號的運動(dòng)員，可以免試進(jìn)入各級各類(lèi)高等院校學(xué)習。

　　由于奧運冠軍有其獨特的稀缺性，并不會(huì )影響到高考競爭的公平秩序，所以在一批批的奧運冠軍進(jìn)入重點(diǎn)高校之后，這一現象已經(jīng)普遍被大家所接受。

　　然而此次的“清退風(fēng)波”卻將奧運冠軍讀大學(xué)面臨的另一個(gè)問(wèn)題擺上了桌面。此類(lèi)運動(dòng)員特長(cháng)生讀大學(xué)，在文化水平和日程安排等問(wèn)題上，與普通全日制的大學(xué)生不可相提并論，學(xué)業(yè)跟不上怎么辦？無(wú)法及時(shí)完成學(xué)業(yè)，大學(xué)發(fā)文憑又會(huì )不會(huì )放棄標準？

　　其實(shí)此番高崚、楊威身陷清退風(fēng)波已經(jīng)不是首次提出這個(gè)疑問(wèn)。去年6月，另兩位湖北籍乒乓球國手劉國正、詹健等人也曾因為沒(méi)去上課，而被上海交大退學(xué)，就曾引發(fā)過(guò)一陣關(guān)于高校針對奧運冠軍這類(lèi)的特長(cháng)學(xué)生執行“寬進(jìn)嚴出”標準的討論。

　　相對于入學(xué)的特殊待遇，畢業(yè)問(wèn)題其實(shí)更加值得重視，不好好解決這個(gè)問(wèn)題，所謂的大學(xué)教育就無(wú)法對這些運動(dòng)員提供綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識的提高，也失去了存在的價(jià)值和意義。