這兩天，關(guān)于劉翔在教師節當天發(fā)微博，稱(chēng)“沒(méi)遇到什么好的老師”，并爆出一句粗口的新聞，被很多網(wǎng)絡(luò )媒體轉載，并引發(fā)劉翔是“素質(zhì)低”還是“真性情”的討論。昨天，劉翔對此也作出“劉式非正式回應”，表示“公眾人物說(shuō)話(huà)還需謹慎，多說(shuō)些美好的東西吧”，不過(guò)對那些小題大做的人，他還是感慨了一句“林子大了什么鳥(niǎo)都有”。

　　教師節的粗口引爭議

　　在教師節當天，剛剛從美國訓練回來(lái)的劉翔先是主動(dòng)發(fā)了一個(gè)微博，“祝全天下的好老師們節日快樂(lè )”。因為翔迷開(kāi)始了熱烈的討論，他也參與了進(jìn)來(lái)，回憶起了自己小時(shí)候的求學(xué)經(jīng)歷，說(shuō)：“小時(shí)候最怕的就是老師叫你回答問(wèn)題，還有就是交卷子。心理素質(zhì)就是那個(gè)時(shí)候培養出來(lái)的�！痹趲装偃藚⑴c討論后，他又發(fā)表一個(gè)“在我的記憶中，沒(méi)遇到過(guò)比較好的老師。最讓人討厭的就是硬拉著(zhù)你補課賺點(diǎn)外快，而且補的東西和上課的差不多。我靠！”

　　這話(huà)隨即引發(fā)了爭議，一是“沒(méi)遇到比較好的老師”，一是“我靠”。有人稱(chēng)“孫海平教練聽(tīng)了這話(huà)會(huì )傷心的”，隨即也有人反駁說(shuō)“劉翔沒(méi)指孫海平”；而那句現在流行的話(huà)，有人指責他不該爆粗口，但更多的人認為這個(gè)詞發(fā)展到現在，幾乎成了語(yǔ)氣助詞，不值得大驚小怪。

　　對此，劉翔團隊的一位成員告訴本報記者說(shuō)：“劉翔在微博中，和翔迷一向是打成一片的，年輕人交流起來(lái)本來(lái)就是很隨便，你看他在網(wǎng)上說(shuō)話(huà)都是用那些網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)的。另外，說(shuō)沒(méi)碰到好老師，這跟他以前的轉學(xué)經(jīng)歷有關(guān)，沒(méi)想到被媒體放大了——再說(shuō)，劉翔和孫海平的師徒情深，外界早就很熟悉了，他怎么可能針對孫海平？”

　　劉翔稱(chēng)微博說(shuō)話(huà)要小心

　　這些爭議經(jīng)各大網(wǎng)站轉載后，很多網(wǎng)友甚至特意找到劉翔微博，來(lái)找原話(huà)的出處。不過(guò)，絕大部分人都認為這樣的炒作無(wú)聊，其中認為劉翔應該有像普通人一樣說(shuō)話(huà)權利的占據了大多數。而鐵桿翔迷們更是留言稱(chēng)，這樣的炒作“都是因為翔黑在煽風(fēng)點(diǎn)火”。盡管如此，劉翔自己還是比較自律，他回應說(shuō)：“公眾人物還需謹慎，多說(shuō)些美好的東西吧！”

　　劉翔回到上海之后，好心情似乎并沒(méi)有受到這些炒作的影響，他說(shuō)周日休息天他還做了很有意思、別有滋味的事，就是打著(zhù)雨傘幫媽媽拔自家田里種的雞毛菜、絲瓜、豇豆。

　　劉翔家人昨天也告訴記者說(shuō)：“他在美國訓練得不錯，再加上離家久了，回來(lái)之后下個(gè)雨也說(shuō)好，感覺(jué)什么都好。外面的這些炒作，因為已經(jīng)太多了，所以不要說(shuō)他不計較，我們也都見(jiàn)怪不怪了�！碑斎�，劉翔也因此做了“預防措施”，在師弟洪嘯峰跟他開(kāi)玩笑時(shí)，他趕緊阻止：“不要搞了，說(shuō)話(huà)注意點(diǎn)！我現在發(fā)現微博說(shuō)話(huà)很不安全！”

　　上文所提的劉翔團隊成員也為劉翔鳴不平：“他其實(shí)很注意自己公眾人物的形象的，像那些翔迷追星，他都是勸他們好好學(xué)習、少上網(wǎng)、早點(diǎn)休息、要孝敬父母之類(lèi)的。他自己的性格，就決定了他不可能板著(zhù)面孔去跟人家說(shuō)這些，所以那些網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言真沒(méi)什么值得大驚小怪的�！�