發(fā)表評論 引子 見(jiàn)微知著(zhù)。東亞四強賽的全線(xiàn)潰敗，決不能簡(jiǎn)單看作是男女足國字號的低谷，更是如今中國足球危機的體現。表面來(lái)看，反映為男女國字號實(shí)力下降、教練組水平不高、中國足球在東亞地位下滑；深層來(lái)說(shuō)，還有職業(yè)聯(lián)賽步履維艱、后備力量嚴重匱乏、中國足協(xié)不作為等一系列問(wèn)題。拯救！亟待拯救！這就是中國足球的現狀。無(wú)論是西學(xué)東漸，還是東施效顰，抑或是不恥下問(wèn)，中國足球若想再度振興，方法有很多，但首先需要弄清三個(gè)問(wèn)題：為什么要學(xué)習(Why)？向誰(shuí)學(xué)習(Who)？學(xué)什么(What)？只有解決了這三個(gè)“W”的問(wèn)題，中國足球或許才能找到真正的求生之門(mén)。
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學(xué)習，只因難以創(chuàng )新
中國足球為什么需要向別人學(xué)習？不僅是因為水平低，更因為中國足協(xié)在過(guò)去數十年內始終難以創(chuàng )新、難以有所突破的現實(shí)。從徐根寶的搶逼圍，到朱廣滬的瘋狗精神，中國足球人的創(chuàng )新能力，在經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)踐檢驗后，被證明是拾人牙慧。
學(xué)習，更要找準方向。施拉普納的德國足球、米盧和杜伊的前南足球、健力寶的南美風(fēng)足球，究竟哪條才是中國足球應該走的路？認識與地理上的差距，讓歐美足球強國的流派，一到中國就被改成了四不像。相對而言，與其將目光投向遠遠領(lǐng)先于我們的歐美，倒不如看看近鄰的日韓更為實(shí)際。畢竟，人家都是公認的亞洲一流，而中國隊始終只是亞洲二流，甚至是三流。向一流學(xué)習，又未嘗不可呢？
學(xué)韓國不如學(xué)日本
向曾經(jīng)的手下敗將學(xué)習，遠比向高手學(xué)習更需要勇氣。拋開(kāi)地位的成見(jiàn)、摒棄歷史的偏見(jiàn)，學(xué)習日本不僅因為中國人原本寬闊的胸襟，更因為相對于近鄰韓國而言，日本隊實(shí)在更適合中國隊學(xué)習。
韓國足球多年來(lái)確立亞洲足壇地位的兩大法寶，不外乎頑強的意志和兇狠的拼勁，而這兩樣，就是中國足球最缺乏的。但日本足球則不同，他們完全依靠技術(shù)和整體的優(yōu)勢。這無(wú)疑對上了中國足球的胃口。更讓人感到可怕的是，日本隊目前的人才儲備已經(jīng)達到了驚人的程度。全國一個(gè)風(fēng)格的足球理念讓日本球員在俱樂(lè )部與國家隊比賽之間可以實(shí)行無(wú)縫轉換。那些即使是第一次入選國家隊的球員也不會(huì )感覺(jué)到陌生，所以我們看到的是，盡管以二隊參加本次四強賽，但是日本隊的配合沒(méi)有任何生疏的地方，這就是整體的巨大優(yōu)勢。
尤為可貴的是，在中國和韓國的青少年足球水平都很一般的情況下，日本的青少年足球卻一直保持了旺盛的勢頭。在1996年亞特蘭大奧運會(huì )上，他們甚至擊敗了強大的巴西隊。而在此次東亞四強賽上，以往不入流的日本女足問(wèn)鼎桂冠，很大程度上也說(shuō)明了日本足球整體崛起的現狀。
向日本學(xué)什么
眼看著(zhù)東瀛鄰居在足壇各方面都超越了我們，向日本學(xué)習已毋庸置疑，但具體學(xué)什么？目前來(lái)看，日本至少有4方面是值得我們借鑒的。
首當其沖的是足協(xié)。日本足協(xié)向來(lái)堅持一貫風(fēng)格，不僅培養青少年如是，選帥更是堅持走技術(shù)流。而中國足協(xié)則長(cháng)期在土帥和洋帥之間徘徊，從未有固定風(fēng)格。而在對待聯(lián)賽的態(tài)度上，雙方更是大相徑庭，日本足協(xié)從來(lái)不會(huì )為了大賽的短期利益，而對J聯(lián)賽造成任何影響。
其次是青少年足球人才的培養。在去年的國際足球論壇上，不少外國足球專(zhuān)家紛紛認為，中國足球之所以落后于日本，很大原因在于輸在了起跑線(xiàn)上——青少年足球。目前日本注冊青少年球員超過(guò)100萬(wàn)，而中國的統計數字顯示，每周踢球兩次，每次兩小時(shí)以上的只有區區5萬(wàn)人。這些可怕的數字擺在眼前，中國足球的落后已不簡(jiǎn)單存在于職業(yè)俱樂(lè )部，或者國家隊層面，而是整體已經(jīng)落后20到50年。
第三，職業(yè)聯(lián)賽的差距。與日益火爆的J聯(lián)賽相比，中超聯(lián)賽至今都難以稱(chēng)作是一個(gè)真正的“職業(yè)聯(lián)賽”。在國內聯(lián)賽決定國家隊水平的今天，中超聯(lián)賽支離破碎的現狀，實(shí)際上是制約中國國字號球隊難有作為的根本原因。
最后是中國球員的整體素質(zhì)。日本足壇既有中山雅史、名波浩等從大學(xué)院校中進(jìn)入職業(yè)聯(lián)賽的高學(xué)歷球員，也有自學(xué)成才的宮本恒靖等球員。但中國球員有誰(shuí)在踢球時(shí)拿到過(guò)正規大學(xué)學(xué)歷嗎？較低的文化素質(zhì)，帶來(lái)的是隊員無(wú)法理解外籍教練高水平技戰術(shù)、心理素質(zhì)較差的硬傷�；蛟S當整個(gè)中超都是北理工時(shí)，中國足球的春天就會(huì )降臨了。（張斯瑜）
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