中新網(wǎng)上海七月十六日電 題：“高等教育也需要變革生產(chǎn)關(guān)系”
——訪(fǎng)哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(cháng)王樹(shù)國
記者 周兆軍
跟王樹(shù)國聊天，你一定不會(huì )覺(jué)得沉悶。在上海舉行的“中外大學(xué)校長(cháng)論壇”上，他略帶東北口音的演講夾雜著(zhù)種種幽默的比喻，手勢聯(lián)翩，神采飛揚。在中國的大學(xué)校長(cháng)中，他一向以“敢言”而著(zhù)稱(chēng)。在本次論壇上，他再次疾呼：中國的高等教育，繼續這樣下去是要出問(wèn)題的。
這位今年四十八歲的“少壯派”校長(cháng)，執掌哈爾濱工業(yè)大學(xué)帥印已有四年。走進(jìn)他的房間，桌子上堆滿(mǎn)各種報紙，接受記者采訪(fǎng)時(shí)，他也經(jīng)常會(huì )說(shuō)“最近報紙上有件事”。他一直在關(guān)注社會(huì )、媒體關(guān)于高等教育的爭論，認為有爭論是一件好事，千萬(wàn)不能扼殺這種爭論，因為這可能會(huì )為中國高等教育未來(lái)的發(fā)展探索出一條新路。
在擔任哈工大校長(cháng)之前，王樹(shù)國是國家“八六三”計劃智能機器人專(zhuān)家組副組長(cháng)。角色的變化帶來(lái)了思考問(wèn)題角度的轉變：“我是研究機器人的，希望機器越來(lái)越像人，但作為校長(cháng)，我擔心把人培養得像機器�！�
他擔憂(yōu)，現在的一些學(xué)生，大學(xué)一畢業(yè)就像一個(gè)小老頭，沒(méi)有童真，沒(méi)有靈氣�！暗@不能怪孩子，是我們的教育體系把他訓練成這樣的�！毙『挠變簣@開(kāi)始就只有一個(gè)目標，就是考大學(xué)，功利化的因素使他們對其他事情喪失興趣，這樣一路過(guò)來(lái)，世俗的社會(huì )環(huán)境讓他們的靈性所剩無(wú)幾。
“我是學(xué)自然科學(xué)的，按照控制論的原理，在設計一個(gè)系統的時(shí)候，不能把整個(gè)系統的命脈放在一個(gè)節點(diǎn)上，因為一旦這個(gè)節點(diǎn)崩潰，整個(gè)系統全部崩潰�！彼叡葎澾呎f(shuō)，中國現在的考試制度就是一個(gè)節點(diǎn)在承擔著(zhù)整個(gè)系統，這是很危險的。
談到高等教育，人們總是習慣性地呼吁政府加大投入，王樹(shù)國并不強調這一點(diǎn)。他舉了一個(gè)例子：“上世紀七十年代末，中國最大的問(wèn)題是農民的溫飽問(wèn)題，鄧小平是怎么解決的？他不是動(dòng)用國家財力去補貼農民，只是把舊的生產(chǎn)關(guān)系變成聯(lián)產(chǎn)承包責任制，問(wèn)題一下子就解決了�！蓖鯓�(shù)國說(shuō)，“同樣，高等教育也需要變革生產(chǎn)關(guān)系，從而解放它的生產(chǎn)力�！�
至于怎樣改革，他指出，國外有成熟的模式可供借鑒，中國的前人比如西南聯(lián)大時(shí)期也留下了寶貴的經(jīng)驗，其中最主要的是：給高校自主權。高等教育改革的關(guān)鍵，就是讓高校成為名副其實(shí)的獨立法人。
高校的自主權，目前最重要的是招生自主權。大家都認識到，大一統的招生方式不利于高層次創(chuàng )新人才的培養，但同時(shí)擔心高校有了招生自主權后會(huì )營(yíng)私舞弊。對此，王樹(shù)國表示，因為擔心出現腐敗就不去改革，這是因噎廢食。再說(shuō)，一旦自主招生，學(xué)校必然會(huì )有一套制度來(lái)約束。
在采訪(fǎng)過(guò)程中，王樹(shù)國一直強調，高校固然不能推卸自己的責任，但中國高等教育的發(fā)展，更多的是受外部社會(huì )環(huán)境的制約�！氨热缥覀兊摹俦疚弧枷�，習慣把人分成三六九等，連大學(xué)也要分副部級或正廳級，這是很荒唐的�！彼嘈σ幌�，又搖了搖頭。
