中新網(wǎng)11月14日電 “十五”期間中國勞動(dòng)保障事業(yè)取得了顯著(zhù)成就�！笆晃濉睍r(shí)期勞動(dòng)保障工作確定了怎樣的目標？又有哪些有益于百姓的新舉措、新政策出臺？中國勞動(dòng)和社會(huì )保障部部長(cháng)田成平接受《人民日報海外版》的采訪(fǎng)時(shí)指出，力爭到“十一五”末期，全國技能勞動(dòng)者總量超過(guò)1億人，其中技師、高級技師達550萬(wàn)人。
田成平指出，目前，全國城鎮每年需要就業(yè)的勞動(dòng)力約2400萬(wàn)人左右，還有大批農村富余勞動(dòng)力需要轉移出來(lái)。提高城鄉勞動(dòng)力的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力，必須加強職業(yè)教育和培訓。
當前及今后一個(gè)時(shí)期，勞動(dòng)保障部將重點(diǎn)抓好三方面工作：一是技能人才的培養，重點(diǎn)是高級技工和技師的培養。通過(guò)高端帶動(dòng)，帶動(dòng)一大批中、初級技能勞動(dòng)者梯次發(fā)展。二是城鄉需要就業(yè)人員的職業(yè)技能培訓。包括農村富余勞動(dòng)力轉移就業(yè)培訓和城鎮各類(lèi)勞動(dòng)者的職業(yè)技能培訓、再就業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)培訓，提高勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉換能力。三是在崗人員的技術(shù)培訓和繼續學(xué)習，使他們不斷更新知識和提高技能水平。
“十一五”期間，要建立以就業(yè)為導向的職業(yè)教育培訓機構指標體系，形成以高級技工學(xué)校、技師學(xué)院為龍頭，重點(diǎn)技工學(xué)校為骨干，各類(lèi)技工學(xué)校、職業(yè)培訓機構為主體，公辦、民辦職業(yè)培訓機構共同發(fā)展的技能勞動(dòng)者培養體系。進(jìn)一步完善職業(yè)資格證書(shū)制度，加強技能人才的評價(jià)、選拔和激勵，逐步形成包括社會(huì )化職業(yè)技能鑒定、企業(yè)業(yè)績(jì)評定和學(xué)校課程考核在內的職業(yè)技能鑒定工作格局。
