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2005年10月25日上午,位于北京西郊的中共中央黨校門(mén)口,威嚴佇立的武警戰士仿佛在無(wú)聲地提醒人們,這不是一個(gè)可以與普通高等院校相比擬的院校。
此時(shí),校內禮堂里熱鬧非凡,新加坡總理李顯龍正在這里做著(zhù)題目叫《中國在新亞洲的和平發(fā)展》的演講,臺下坐著(zhù)中央黨校700位身份特殊的學(xué)生。
近些年來(lái),走進(jìn)中央黨校這一中共核心機構的外國首腦和政要,已不單單是李顯龍一位。
李顯龍演講氣氛活躍
李顯龍做演講并與學(xué)員交流,共用了一個(gè)半小時(shí)。場(chǎng)內氣氛活躍,笑聲掌聲不斷。
中央黨校外事處李主任告訴記者:“當時(shí)中新雙方說(shuō)好,演講只限于內部,為保證能夠坦誠真摯交流,原則上不對媒體開(kāi)放!
學(xué)員們熱情很高,大禮堂座無(wú)虛席,另外利用閉路電視在教室里現場(chǎng)直播。
光省部級學(xué)員就坐滿(mǎn)了前三排,廳局級干部也很多。這些學(xué)員分別來(lái)自中央各大部委,也有不少省、區、市的地方政府干部。
李顯龍一開(kāi)始就直入主題,稱(chēng)“中國的崛起是當代最重大的事件”。他表示,經(jīng)過(guò)20多年的努力耕耘,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,中國人的自信心與日俱增。
他說(shuō),隨著(zhù)中國的發(fā)展,世界經(jīng)濟的重心將逐漸轉移到亞洲。這將為亞洲國家帶來(lái)更有利的發(fā)展環(huán)境,使亞洲能在國際事務(wù)中扮演更大、更有建設性的角色。
李顯龍說(shuō),面對中國的雄厚實(shí)力和快速轉變,世界秩序必然會(huì )做出巨大調整。而中國和其他國家在進(jìn)行調整時(shí),都應該發(fā)揮外交智慧,彼此互相尊重。
新加坡《聯(lián)合早報》特派員葉鵬飛對記者說(shuō):“整個(gè)演講過(guò)程都是用漢語(yǔ)進(jìn)行的。只是在回答學(xué)員們的自由提問(wèn)時(shí),由于思維習慣的原因,李總理才使用了英語(yǔ)!
黨校學(xué)員們關(guān)心的問(wèn)題涉及方方面面,但最多的還是集中在李顯龍對中日、中美等大國關(guān)系和臺海局勢的看法等宏觀(guān)戰略問(wèn)題上。
現場(chǎng)有一個(gè)學(xué)員提問(wèn):新加坡的發(fā)展經(jīng)驗有哪些適合中國?
李顯龍笑著(zhù)回答:新加坡只有上海浦東那么大,發(fā)展經(jīng)驗很難說(shuō)能夠直接拿到中國來(lái)用,但有些經(jīng)驗調整后可以借鑒。
李顯龍的笑聲引出了全場(chǎng)的歡笑。
學(xué)員問(wèn)起日本首相小泉純一郎參拜靖國神壇和中日關(guān)系。李顯龍動(dòng)情地講起了自己父輩的經(jīng)歷。他說(shuō),他的父親李光耀差點(diǎn)被日本侵略者殺害,叔叔也在被日本兵抓走后音訊全無(wú)。新加坡有著(zhù)和中國一樣的受日本侵略的歷史。
在中日關(guān)系上,李顯龍認為歷史問(wèn)題是一大障礙,無(wú)法在一夜間解決。但他呼吁說(shuō):“我希望中日兩國能走出歷史的陰影,應該往前看。我們都不應該忘記歷史,但是也不應該成為歷史的奴隸!
來(lái)到中央黨校的外國客人
李顯龍不是第一個(gè),恐怕更不會(huì )是最后一個(gè)走進(jìn)中央黨校的外國首腦和政要。
中新社曾轉載《學(xué)習時(shí)報》的報道說(shuō),2003年11月初,美國前國務(wù)卿基辛格博士一行來(lái)到這里,與中央黨校國際戰略研究所的專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。
那一次,在談到關(guān)于中美關(guān)系的發(fā)展時(shí),基辛格表示,美國的外交政策容易受到“個(gè)人性情”的影響,但無(wú)論歷屆政府如何開(kāi)頭,在兩到三年后,他們總是轉向同中國的全面合作。中美間產(chǎn)生并解決的每一次危機都使人們認識到,兩國的分歧不應超越兩國的共同利益。
基辛格指出,這一共同利益就是,如果仔細分析一下中美沖突的結局,就會(huì )認識到,沖突的結局遠遠大于沖突所帶來(lái)的好處。最終,兩國領(lǐng)導人會(huì )選擇合作。
2005年10月19日,美國國防部長(cháng)拉姆斯菲爾德也利用在中國短短三天的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間里,來(lái)到中央黨校,與學(xué)員們座談。拉氏在座談會(huì )上稱(chēng),一個(gè)更加開(kāi)放和透明的中國將有助于減輕美國在東亞和西太平洋地區的安全擔憂(yōu)。
面對眼前的一些年輕學(xué)員,拉氏顯得非常高興,稱(chēng)他們是“中國未來(lái)的領(lǐng)袖”,并且希望,隨著(zhù)經(jīng)濟實(shí)力進(jìn)一步壯大,中國在國際體系內將負有更多責任。
拉氏離開(kāi)中央黨校不到一周的時(shí)間,李顯龍就接踵而至。
按照國際慣例,外國首腦和政要訪(fǎng)華期間,有些人會(huì )到頂尖的大學(xué)如北大、清華和復旦做演講,克林頓和布什都是此例。外交部禮賓司的人士告訴《瞭望東方周刊》,演講地點(diǎn)怎么選擇,并沒(méi)有固定的條例。一般來(lái)說(shuō),先由對方提出,中方根據演講內容考慮是否同意。
外交部亞洲司負責新加坡事務(wù)的李先生在電話(huà)中也對記者稱(chēng):“李顯龍到中央黨校演講的事情,是對方先提出地點(diǎn),我們覺(jué)得演講的題目和內容合適,就安排了!
日漸開(kāi)放的辦學(xué)方針
中央黨校是中共中央直屬事業(yè)單位之一,是在中共中央直接領(lǐng)導下培養中高級黨政主要領(lǐng)導干部的學(xué)校。
中央黨校的基本任務(wù)是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想基本理論,黨的方針、政策和必要的現代科學(xué)知識武裝黨的干部,為黨培訓具有共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟、黨性強、作風(fēng)好,又有現代化建設知識的領(lǐng)導骨干。
中央黨校在歷史上對于統一全黨的思想,對于教育黨員干部堅持優(yōu)良的傳統和作風(fēng),都在不同的時(shí)期起過(guò)重要的作用。毛澤東在延安時(shí)期為中央黨校寫(xiě)的校訓是“實(shí)事求是”。
鑒于中央黨校在中國黨政機構中地位十分特殊,因此,它被一些境外輿論視為“中國研究政治改革的一個(gè)主要團體”和“培養中共接班人的堡壘”。
中央黨校經(jīng)濟學(xué)部博士生導師陳文通說(shuō):“中央黨校跟清華北大等高校比較,明顯具有更強的政治性。由于校長(cháng)通常由國家領(lǐng)導人兼任,與中央決策層緊密聯(lián)系,而學(xué)生則是在職的各級官員,因此,在這里舉行演講,被認為更有直接的效果。在這里演講,真可謂宣傳到‘家’了。所以,不少來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)的外國首腦和政要都十分重視!
中央黨校研究室教授趙杰認為,以前,中國黨政機關(guān)常常是相對封閉地運轉,與外界交流比較少。在過(guò)去,中央黨校不大可能接受?chē)庹獊?lái)做演講。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)展,特別是在胡錦濤兼任中央黨校校長(cháng)期間,學(xué)校進(jìn)一步將視野轉向外界。中共十六屆四中全會(huì )通過(guò)的《加強黨的執政能力建設的決定》提出,要逐步推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),增強黨組織工作的透明度,同時(shí),也對黨的干部培養標準提出了更高要求,其中包括增強正確處理國際關(guān)系、維護國家主權、安全和利益的能力以及應對復雜局面、抵御各種風(fēng)險的能力。
中央黨校的現任校長(cháng)是中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記曾慶紅。在他一次對黨校學(xué)員的講話(huà)中說(shuō),“堅持與時(shí)俱進(jìn)是我們黨保持先進(jìn)性和增強創(chuàng )造力的決定性因素。世界在變化,我國改革開(kāi)放和現代化建設在前進(jìn),人民群眾的偉大實(shí)踐在發(fā)展,我們的認識也要與時(shí)俱進(jìn)!
在這種情況下,中央黨校逐漸實(shí)行開(kāi)放式的辦學(xué)方針,讓不同意識形態(tài)國家的元首和政要來(lái)到這一核心機構,面對黨的高中層干部做演講和舉辦講座。
“這在以前是不可想像的事情!壁w杰說(shuō),“但是現在越來(lái)越開(kāi)放的中央黨校,本身就說(shuō)明中共在對外交流中持積極自信的姿態(tài)!
陳文通教授判斷中央黨校對外開(kāi)放的趨勢會(huì )加強,還會(huì )有更多的外國首腦和政要到這里來(lái)做客。
“以前只跟意識形態(tài)相同的兄弟黨打交道,現在擴大到不同意識形態(tài)的政黨。將來(lái)凡是中聯(lián)部可以打交道的政黨都可以來(lái)中央黨校!彼f(shuō)。
目前,中國共產(chǎn)黨已同世界上140多個(gè)國家和地區的400多個(gè)政黨和組織建立并保持著(zhù)不同形式的聯(lián)系、交往與合作。
(文/郭高中 摘自《瞭望東方周刊》)