走進(jìn)委內瑞拉加拉加斯的“皇宮酒家”，就聽(tīng)到陣陣童聲大合唱：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利的歌聲多么響亮，歌唱我們偉大的祖國……”歌聲雄壯嘹亮，穿過(guò)窗欞飄了進(jìn)來(lái)，令人精神為之一振。較為標準的普通話(huà)，也令人欣賞。
歌聲來(lái)自設在“皇宮酒家”二樓的委京中文學(xué)校。此刻，該校學(xué)生正在教師的指導下，排練準備參加委京中華會(huì )館舉辦的慶祝元旦文藝晚會(huì )的節目。據該校校長(cháng)劉國振先生介紹，委京中文學(xué)校是在全球“中國熱”的推動(dòng)下，于2000年9月間創(chuàng )辦的�，F有4個(gè)華人子弟小學(xué)班和2個(gè)校外老番成人班，共有學(xué)生116人，校長(cháng)1人，教師3人。學(xué)校的規模雖小，但在弘揚中華文化，推動(dòng)委國“漢語(yǔ)熱”中發(fā)揮了積極的作用。
急僑胞之所急 劉振國重執教鞭
隨著(zhù)中國的和平崛起，經(jīng)濟持續高速發(fā)展，不少旅委華商看好中國市場(chǎng)，瞄準了大陸發(fā)展大好商機，紛紛回國投資辦企業(yè)。因此十分迫切要求自己的子弟學(xué)好漢語(yǔ)，以便事業(yè)后繼有人。然而當時(shí)的委內瑞拉，尚沒(méi)有一間較正規的中文學(xué)校，華人子弟欲學(xué)無(wú)門(mén)，加上近幾年來(lái)委內瑞拉政局動(dòng)蕩，社會(huì )治安奇差，凡是有條件的華人都把自己的子弟送回大陸就讀。據廣東省僑辦不完全統計，從委回國就讀的學(xué)生僅是恩平市籍的就超過(guò)3000人�？墒�，剩下的沒(méi)有條件或者不愿回唐就讀，而他們又迫切要求學(xué)習漢語(yǔ)的華人子弟怎么辦？
委京中華會(huì )館決定成立一間中文學(xué)校，滿(mǎn)足部分華人子弟學(xué)漢語(yǔ)的需求，并希望時(shí)任會(huì )館副主席的劉國振能重執教鞭。劉先生早年畢業(yè)于師范學(xué)校，出國前在大陸任教10多年，是最佳的人選。他自移民委內瑞拉，20年來(lái)一直從商，現在是"皇宮酒家"的老板。劉國振在思考之后決定：酒店主要交給妻子來(lái)管理，自己將主要精力去籌辦一所中文學(xué)校。
要辦好學(xué)校，首先要有專(zhuān)業(yè)人才。劉國振通過(guò)訪(fǎng)查，終于找出了三個(gè)志同道合的華人老師。沒(méi)有校舍,就把酒店的二、三樓的幾間空房子修葺好，暫做課室和校務(wù)處。就這樣，在當地華社和華人僑胞的大力支持下，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的籌備，委京中文學(xué)校終于掛牌招生了。劉國振還親自擔任了校長(cháng)，重執教鞭。
教書(shū)育人 上好 “祖根”這一課
委京中文學(xué)校的學(xué)生幾乎都是清一色的“竹星”--即是在這里土生土長(cháng)的華人子弟。他們莫說(shuō)講普通話(huà)了，連聽(tīng)也聽(tīng)不懂，有的甚至連家鄉話(huà)也不會(huì )講。因此，初學(xué)起方塊漢字來(lái)困難重重，既感到難讀、難寫(xiě)、又難記。面對困難，不少學(xué)生提不起學(xué)習興趣和積極性，有的甚至想打退堂鼓。
劉校長(cháng)在校務(wù)會(huì )議上及時(shí)提出“教書(shū)育人”這一中國傳統教育理念，要求教師認真上好學(xué)生“祖根課”。何謂“祖根課”？就是首先讓學(xué)生認識他（她）的中文名字及祖籍何方，從而啟發(fā)學(xué)生認識自己是中國人，明確學(xué)習漢語(yǔ)的目的，激發(fā)學(xué)習的積極性。
為了強化“認祖尋根”這一課題，在廣東省僑辦的大力支持下，該校于去年11月間舉辦了一次“歸國尋根之旅”的活動(dòng)，這在南美洲的中文學(xué)校還是首次。首批選了23人參加。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在廣州、江門(mén)、恩平等地，學(xué)習漢語(yǔ)、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)中國畫(huà)、學(xué)中國武術(shù)、游覽市容、參觀(guān)了廣交會(huì )和天鵝購物中心以及各地的人文景觀(guān)：中山紀念堂、越秀山五層樓、黃花崗、烈士陵園、開(kāi)平白沙紀念館、恩平溫泉、馮如紀念館和鰲峰山等，并與江門(mén)中港英學(xué)校學(xué)生聯(lián)歡。
通過(guò)這一活動(dòng)，同學(xué)們深深感受家鄉的美麗和祖（籍）國的偉大，更加認識中國，了解中國，明白自己是個(gè)華人，根在中國，感到作為一個(gè)華人的驕傲。
祖籍廣東省恩平市的曉虹、敏如兩人高興地說(shuō)，上了這一“認祖尋根”課，我們明白了很多道理：我們雖然出生在委國，但我們的祖籍在中國，根在中國。如果忘了這個(gè)根，就意味著(zhù)忘了祖宗，忘了本。記得我們在參觀(guān)廣交會(huì )時(shí)，聽(tīng)到很多外國人都會(huì )講流利的普通話(huà)，而我們身為華人，卻連中國話(huà)也講不好，實(shí)在太丟人了。今后我們一定狠下功夫，迎頭趕上，學(xué)好漢語(yǔ)，為華人爭氣。
陳金蘭同學(xué)說(shuō)，我出生在中國，2歲隨父母來(lái)了委內瑞拉。我現在拿的仍然是中國護照，但我的普通話(huà)講的很別扭。今后我要認真學(xué)好自己的母語(yǔ)，做個(gè)名副其實(shí)的中國人。
校外授課 為委國“漢語(yǔ)熱”加溫
近幾年來(lái)，中委兩國的合作關(guān)系發(fā)展迅速，目前，正處于歷史最佳發(fā)展時(shí)期：不僅雙邊合作領(lǐng)域不斷發(fā)展擴大，且內涵日益豐富，兩國確定的“共同發(fā)展的戰略伙伴關(guān)系”得到進(jìn)一步加強和發(fā)展。為了適應這一新形勢，推廣漢語(yǔ)已成為委政府的重要事項之一。當前，委內瑞拉“漢語(yǔ)熱”正方興未艾。
為了培養更多的漢語(yǔ)人才，委內瑞拉外交部和教育部決定在加拉加斯PARQUE CENTRAL開(kāi)設漢語(yǔ)班，并與中國大使館協(xié)商，要求解決漢語(yǔ)師資。中國大使館經(jīng)研究決定，委托委京中文學(xué)校派遣教師授課。
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