中新社香港五月十二日電 香港特區行政長(cháng)官曾蔭權今日下午到訪(fǎng)嘉諾撒圣家學(xué)校(九龍塘)和新落成的香港教統局九龍塘教育服務(wù)中心，親身了解在教學(xué)新文化下，學(xué)生上課的情況，以及教統局推行教育改革的進(jìn)程。
在教統局常任秘書(shū)長(cháng)羅范椒芬陪同下，曾蔭權參觀(guān)了該小學(xué)學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)，包括英語(yǔ)話(huà)劇表演、普通話(huà)朗誦、專(zhuān)題研習、交響樂(lè )團，以及運用資訊科技學(xué)習等。
曾蔭權說(shuō)，多樣化的學(xué)習活動(dòng)和完善的設施令其印象深刻。但最令他難忘的是學(xué)生臉上燦爛的笑容，在愉快的環(huán)境中學(xué)習正是我們所想的。
他又說(shuō)，人才可以說(shuō)是香港唯一的資源。特區政府一向重視教育，政府開(kāi)支中，每五元就有一元投放在教育。政府將會(huì )繼續大力投資于教育，培育下一代成為知識型社會(huì )的人才。
“今天，我所見(jiàn)的學(xué)生雖然年紀小小，但已奠下‘兩文三語(yǔ)’的良好基礎，善于與人溝通；同時(shí)亦能掌握資訊科技和專(zhuān)題研習的學(xué)習技巧，他們積極和主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，見(jiàn)證了教學(xué)新文化的成果。本地和國際的研究亦都顯示，本港的學(xué)生持續表現出色�！痹a權說(shuō)道。
根據年前經(jīng)濟合作及發(fā)展組織(OECD)策劃的“學(xué)生能力國際評估計劃”，香港在四十多個(gè)國家或地區當中，數學(xué)能力名列第一，解難能力名列第二，科學(xué)能力名列第三，而閱讀能力亦屬首十名內。在國際性的學(xué)術(shù)及藝術(shù)比賽之中，香港學(xué)生更屢創(chuàng )佳績(jì)，奪獎數目由二00四年的二十三項，增加至二00五年的三十二項，增幅近四成。
曾蔭權亦藉此機會(huì )了解教師共同備課和擬訂教學(xué)策略的情況，并與校長(cháng)和教師交流，了解他們的工作情況。
他說(shuō)，要提升教育質(zhì)素，有賴(lài)高質(zhì)素的教師團隊。在這方面，香港的教師一直在不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。教師們專(zhuān)業(yè)進(jìn)取的態(tài)度，值得社會(huì )大眾嘉許。
曾蔭權指出，香港政府明白教師的工作需要支援。本學(xué)年，教統局已大幅增加學(xué)校發(fā)展津貼的撥款，為教師創(chuàng )造空間。由下學(xué)年開(kāi)始，教統局更會(huì )為學(xué)校增設常額教席，加強照顧中學(xué)第三組別的學(xué)生，以及全面落實(shí)小學(xué)課程統籌主任及專(zhuān)科教學(xué)計劃，同時(shí)改善小學(xué)輔導人手比例，分擔教師的工作，讓他們可以專(zhuān)心于教學(xué)工作。
曾蔭權其后轉往新落成的九龍塘教育服務(wù)中心。教統局官員向行政長(cháng)官介紹了教育改革的進(jìn)展、學(xué)校的質(zhì)素保證機制，以及區域教育服務(wù)處支援學(xué)校發(fā)展的角色。(完）
