中新網(wǎng)5月26日電 據馬來(lái)西亞光華日報報道,孩子在公共場(chǎng)合的不禮貌的行為造成了父母親的困擾.如果想讓孩子成為有禮貌、守秩序的小紳士或小淑女，在幼兒時(shí)期就應該開(kāi)始循序漸進(jìn)培養孩子基本禮儀訓練。
禮儀練習是日常生活良好習慣的培養，因此從孩子出生后，嬰幼兒時(shí)期就可以開(kāi)始學(xué)習禮儀。父母親首先應該給予孩子正確的禮儀示范，嬰幼兒時(shí)期的孩子，已經(jīng)開(kāi)始在觀(guān)察父母親的行為，例如；父母親講話(huà)的態(tài)度、對待客人的方式、用餐的禮節及如何整理環(huán)境，都會(huì )成為孩子模仿的對象。
因此在嬰幼兒時(shí)期，孩子就已經(jīng)透過(guò)觀(guān)察、模仿在學(xué)習禮儀，所以父母親需要非常注意，在日常生活中給予孩子正確禮儀觀(guān)念。
從日常生活培養孩子禮儀
讓孩子學(xué)習禮儀是需要循序漸進(jìn)、潛移默化和持續練習，絕對無(wú)法用速成或強迫的方式，孩子需要真正喜歡有禮貌、守秩序、整齊清潔，良好的禮儀才能夠保持，如何讓孩子樂(lè )于學(xué)習禮儀，生活周遭環(huán)境的人、事、物是非常重要的因素。
孩子其實(shí)從嬰幼兒時(shí)期，是非常喜歡有秩序、整齊的環(huán)境，衣服沒(méi)有穿好或物品沒(méi)有放對位置，孩子就會(huì )哭鬧不休；曾經(jīng)有位一歲大的小女孩，整個(gè)早上不�？摁[，家人不知道孩子哭鬧的原因，直到媽媽將地上的帽子撿起來(lái)掛上衣架歸位后，孩子才立刻破涕為笑，因為她感覺(jué)到物品的秩序性。因此，父母親可以利用孩子喜歡整齊清潔、有秩序的基本需求，從環(huán)境中讓孩子維持良好的禮儀。以下介紹幾種禮儀練習的方法：
1. 培養孩子正確的坐姿：父母親可以透過(guò)游戲的方式，搬幾張椅子放在客廳，先示范正確的坐姿，再和孩子比賽誰(shuí)的姿勢最標準，當孩子坐姿非常好時(shí)，父母親要適時(shí)夸贊和鼓勵。
2.打招呼、應答的方式：父母親可以和孩子面對面站立，慢慢彎腰正視孩子，伸出右手邀請孩子握手，有時(shí)孩子會(huì )覺(jué)得非常有趣或害羞，父母親可以微笑面對，并問(wèn)候孩子今天的心情如何……，也鼓勵孩子互相應答。
3.接電話(huà)的禮儀：事先告訴孩子接到電話(huà)時(shí)如何有禮貌的詢(xún)問(wèn)對方，再利用玩具電話(huà)和孩子玩打電話(huà)的游戲，讓孩子練習接聽(tīng)電話(huà)的禮儀，當然也要告訴孩子如果是陌生人來(lái)電，應該立即將電話(huà)交給家中的大人接聽(tīng)。
4.感謝與道歉的話(huà)語(yǔ)：教導孩子說(shuō)“請、謝謝、對不起”，需要在生活中培養孩子正確的觀(guān)念，父母親可以利用圖畫(huà)故事書(shū)，告訴孩子在何種情況下要說(shuō)“請、謝謝、對不起”，讓孩子了解感謝與道歉的意義，在生活中也適時(shí)提醒孩子表達應有的禮貌。
5.用餐的禮節：父母親可以偶而在家中進(jìn)行西餐禮節的練習，餐桌布置類(lèi)似西餐的擺設，教導孩子正確的用餐方式，孩子會(huì )非常喜歡感受不同的氣氛，當然也會(huì )非常著(zhù)重自己的禮節。父母親可以利用此機會(huì )告訴孩子如果在餐廳內大聲喧嘩或奔跑，會(huì )影響到其他客人的用餐心情。
6.學(xué)習照顧自己和環(huán)境：孩子學(xué)會(huì )照顧自己和關(guān)心周遭環(huán)境，也就容易體諒別人和保持良好的應對態(tài)度。父母親可以在孩子很小的時(shí)候，就開(kāi)始讓孩子練習自己穿衣和吃飯，雖然孩子可能會(huì )無(wú)法保持清潔，但可以開(kāi)始練習照顧自己，父母親的角色應該是協(xié)助并指導孩子正確的方式，而不是代替孩子做事情。當孩子長(cháng)大可以協(xié)助家務(wù)時(shí)，父母親也應該適時(shí)讓孩子幫忙照顧環(huán)境，分擔家事，孩子透過(guò)生活中的練習，才能夠學(xué)會(huì )尊重自己及尊重他人。
7.以身作則：教導孩子有禮貌、守秩序絕對沒(méi)有速成的方法，都需要讓孩子在耳濡目染的情況下，培養孩子良好的禮儀態(tài)度，因此父母親以身作則的角色非常重要，如果父母親平常對待他人有禮貌、在公眾場(chǎng)合輕聲細語(yǔ)，孩子自然了解與他人的應對方式及如何保持應有的禮節。
