中新網(wǎng)濟南七月二十九日電 題:為有這樣的校友而感到驕傲
——母校師生憶聯(lián)合國觀(guān)察員杜照宇烈士
記者 王魯平 衣曉娟
白色花叢后面遺像中的杜照宇,依舊帶著(zhù)他特有的純真友善和自信的笑容。老師、同學(xué)凝視著(zhù)這熟悉的面孔,回憶起這位幾天前在黎巴嫩為維護和平而獻身、為祖國爭得榮譽(yù)的校友的往事......
七月二十八日下午,在山東省城濟南杜照宇的母校濟南七中舉行的“沉痛悼念校友杜照宇座談會(huì )”上,母校師生們圍繞著(zhù)所熟悉的這位值得母校驕傲的校友,講述著(zhù)他們曾經(jīng)共同擁有過(guò)的回憶。
一九八四年,杜照宇升入濟南市第七中學(xué),在那里度過(guò)了三年初中和三年高中生活。
“杜照宇是一個(gè)平凡、真誠、樸素、有教養的學(xué)生,從不在困難面前退步,跟老師交談總是面帶微笑!蓖跣№n老師教了杜照宇三年化學(xué)。她說(shuō)直到七月二十七日中午才聽(tīng)到杜照宇遇難的噩耗!鞍褢馉幐业膶W(xué)生聯(lián)系在一起,我都不敢想!
十六年了,王小韓老師依舊保存著(zhù)杜照宇送給她的賀年卡,“雖然您不是我的班主任,但是我還是要跟您說(shuō)一句:祝您新年快樂(lè )……”看著(zhù)那清秀的字跡,王小韓老師幾度哽咽,禁不住的熱淚盈眶。
“不敢相信,不愿相信,也接受不了!蓖诵萁處熩w家振是杜照宇上高一的班主任,當他從電視上獲悉杜照宇遇難的消息后,一直不能接受這一事實(shí)。
“一開(kāi)始,報道說(shuō)是杜兆宇(應為杜照宇),我心里就一咯噔,心一下子提起來(lái)了!壁w家振心中隱約覺(jué)得不對勁,媒體上登出來(lái)杜照宇的照片后,擔心變成了現實(shí)!坝鲭y的中國軍事觀(guān)察員,真的就是我的學(xué)生杜照宇啊!蓖(zhù)自己熟悉的這位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,趙家振老師的眼淚刷地流了下來(lái)。
“照宇在中學(xué)時(shí)期就有很多閃光點(diǎn)”,趙家振老師說(shuō)。在高一的時(shí)候,杜照宇身體比較瘦弱,文質(zhì)彬彬,僅從外表看上去,他和普通的學(xué)生沒(méi)有很大的區別,但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后,他很快發(fā)現,杜照宇是一個(gè)品質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
杜照宇非常尊重老師,他對老師的尊重程度遠遠超過(guò)了一般的學(xué)生。從高中一年級的第一個(gè)寒假開(kāi)始,他幾乎每個(gè)假期都會(huì )到任課老師家中探望,逢年過(guò)節也會(huì )給老師們送上祝福。
“我記得那個(gè)時(shí)候,照宇的身體不是很好,剛入高中時(shí)身高只有一點(diǎn)六五米,坐在課堂上的第一排。我就提醒他要注意鍛煉身體,只有這樣才能夠全面發(fā)展。從那以后,照宇每天都堅持鍛煉身體,身體素質(zhì)也很快提升了上來(lái)!背两诨貞浿械内w家振老師,往事仿佛就在眼前。
“太可惜了,正是年輕氣盛,風(fēng)華正茂的時(shí)候!壁w家振老師哽咽著(zhù)說(shuō),“他是為世界和平而犧牲的,是英雄,我為自己有這樣的學(xué)生驕傲!
“當時(shí),杜照宇的成績(jì)始終在前五名以?xún),尤其是英語(yǔ)成績(jì)!痹诟咧型瑢W(xué)吳修明眼中,杜照宇是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好哥們!案咧猩贤碜粤晻r(shí),他就幫同學(xué)學(xué)習,被同學(xué)稱(chēng)為‘小老師’!碑斣趦让沙霾畹膮切廾鲝膱蠹埳系弥耪沼钤诶璋湍塾鲭y的消息時(shí)都蒙了,“我心里話(huà),咱這同學(xué)最好不叫杜照宇!钡鞘聦(shí)殘酷,他急迫地踏上了輾轉回濟南的路來(lái)悼念好友。
在同學(xué)們的回憶中,杜照宇上中學(xué)時(shí)便十分向往部隊生活,在課余與同學(xué)交流時(shí)便表現出對航空、軍事和國際方面知識的興趣。他在高考報志愿時(shí)選擇了中國人民解放軍國際關(guān)系學(xué)院。
終于,杜照宇如愿以?xún)敵蔀橐幻行\姽,擔任過(guò)中國駐印度使館武官助理,后被派往中東聯(lián)合國停戰監督組織執行維和任務(wù)。
“可以說(shuō)高中時(shí)候的他就具備了很多軍人應該具備的素質(zhì)!蓖跣№n老師說(shuō),照宇做人一直比較低調,從來(lái)不張揚,更談不上驕傲。他一直是做人誠誠懇懇,做事踏踏實(shí)實(shí)。這些正是一個(gè)優(yōu)秀軍人應該具備的品質(zhì)。
一張“一九九0濟南七中高三·八班畢業(yè)合照”在師生的手中傳遞著(zhù),大家怎么也不相信后排右數第三個(gè)那個(gè)瘦小的他就這樣離開(kāi)了。
張賀芳老師懷著(zhù)悲痛的心情,長(cháng)歌當哭,當場(chǎng)賦詩(shī)《悼念杜照宇》:“一叢大地起風(fēng)雷,中東涂炭百姓淚,為民赴難何所懼,伸張正義顯精神!(完)