發(fā)表評論 “冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”出自哪位詩(shī)人的哪首作品？即使是中文系的大學(xué)生也不能一口答出，青歌賽綜合素質(zhì)問(wèn)答考題近日被觀(guān)眾質(zhì)疑出得太偏。
考題出偏門(mén)研究生迷茫
今年青歌賽一開(kāi)始，組委會(huì )曾表示，綜合素質(zhì)考題的難度在高中文化水平以?xún)��？杀荣愡M(jìn)行到現在，觀(guān)眾們發(fā)
現很多考題出得較偏門(mén)。比如，“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這句詩(shī)出自哪位詩(shī)人的哪首作品？答案是雪萊的《西風(fēng)頌》。這個(gè)問(wèn)題讓不少現場(chǎng)評委和電視觀(guān)眾都愣了一下，參賽選手更是手足無(wú)措。不少觀(guān)眾都表示，應讓選手填寫(xiě)該句詩(shī)的上半句或下半句才合適。
昨日，記者采訪(fǎng)了西北大學(xué)中文系的王芳同學(xué)，學(xué)中文的她對于該句詩(shī)的作者和出處也不能一口答出來(lái)�！啊矘�(shù)節’是為了紀念哪個(gè)偉人？”前晚比賽中，這道題也讓觀(guān)眾有點(diǎn)匪夷所思。昨日，一位研究生讀者打來(lái)電話(huà)：“我們全宿舍每天晚上都看青歌賽，專(zhuān)業(yè)部分我們聽(tīng)不太懂，想著(zhù)綜合素質(zhì)問(wèn)答總應該沒(méi)什么問(wèn)題吧！可這么多天下來(lái)，我們受到了很大的打擊，我們面對不少考題也都啞口無(wú)言。這讓那些原生態(tài)歌手怎么能夠答得出呢？不是說(shuō)綜合素質(zhì)考題都在高中文化水平以?xún)葐�？現實(shí)有點(diǎn)讓人不可思議�！�
其實(shí)，研究生回答不上來(lái)的題目不在少數，比如聯(lián)合國是哪一年成立的？還有國際奧委會(huì )的官方語(yǔ)言除了英語(yǔ)還有哪國語(yǔ)言？就連博學(xué)的余秋雨評委也曾表示自己不太了解。
觀(guān)眾意見(jiàn)大考題將調整
今年青歌賽至今沒(méi)有出現讓人記憶特別深刻的選手，也沒(méi)有讓人聽(tīng)到特別震撼的好曲目，倒是關(guān)于綜合素質(zhì)問(wèn)答的質(zhì)疑一大堆。昨日，有網(wǎng)友在論壇上表示，青歌賽設置綜合素質(zhì)問(wèn)答，是想讓選手多一些文化方面的了解，這樣的做法是好的。但考題還是應該建立在實(shí)用、常規的基礎上。青歌賽的重點(diǎn)畢竟還是歌唱，而不是文化知識。題目太偏太刁鉆，就成了智力問(wèn)答節目了。這么多難度高、稀奇古怪的問(wèn)題，要在一年中準備好，選手不死記硬背又能怎么辦呢？
昨日，記者致電青歌賽總導演陳雨露，陳導表示，監審組已經(jīng)接到了不少觀(guān)眾類(lèi)似的意見(jiàn)，最近會(huì )做出一定的調整，“這些題我們都是從專(zhuān)家和一些觀(guān)眾的提議中挑選出來(lái)的，大都來(lái)自高中以?xún)鹊恼n本，或同等文化水平的參考書(shū)。但可能我們忽略了選手大多已經(jīng)不是在校生，知識面上有了一定的斷層。選手們都會(huì )有青歌賽的題庫，我們的出題范圍都在題庫之內，有時(shí)候只是換個(gè)方式、角度出題。但談到題目的實(shí)用性，我想我們是會(huì )吸取觀(guān)眾意見(jiàn)的。在下一階段的比賽中，組委會(huì )將在考題方面做出適當的調整�！北緢笥浾� 潘莎莎
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