發(fā)表評論 日前，來(lái)自地震災區四川的三位作家阿來(lái)、麥家和楊紅櫻聯(lián)合發(fā)起了“災后鄉村學(xué)校重建行動(dòng)”，由三位作家牽頭向社會(huì )各界募捐，善款將投入阿壩州教育基金會(huì )，用于鄉村學(xué)校的重建。在廣東，文學(xué)評論家謝有順也積極投入這次行動(dòng)，向廣東作家募集了20余萬(wàn)善款參與學(xué)校重建計劃。昨天麥家在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示，目前已經(jīng)募集到一共近500萬(wàn)善款，在隨后的學(xué)校重建過(guò)程中，作家們將介入設計和監理過(guò)程，監督善款的使用，讓捐款者放心。
“行動(dòng)比書(shū)寫(xiě)更有力量”，麥家、楊紅櫻各捐20萬(wàn)
“作為一介書(shū)生，面對此種現實(shí)，每時(shí)每刻都有拿起筆來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么的沖動(dòng)，同時(shí)又深深感受書(shū)寫(xiě)的蒼白與無(wú)力”，在三位作家署名的倡議書(shū)中，解釋了發(fā)起行動(dòng)的原因�！白鳛橐粋�(gè)公民，我們都做了一些應該做的事情，卻總覺(jué)得遠遠不夠！特別是面對劫灰中那些鄉村學(xué)校的廢墟，心靈上的痛苦更是無(wú)以言表�！�
麥家告訴記者，災后重建是一個(gè)非常艱苦而漫長(cháng)的過(guò)程，而這次在地震中大面積垮塌的學(xué)校更讓人痛心。經(jīng)過(guò)反復商議，三個(gè)身在四川災區的作家，決心共同捐資四十五萬(wàn)元，用于災后鄉村學(xué)校的劫后重建。同時(shí)也向周?chē)呐笥涯技杩睢?/p>
“不是我們有多崇高，而是這次受到的震撼太大了�！丙溂艺f(shuō)，每天生活在災區，看到受災的情況和全國各地募捐的情況，情感上受到雙倍的震動(dòng)。此前他拿出自己給兒子存了十多年的“創(chuàng )業(yè)發(fā)展基金”，加上稿費一共20萬(wàn)元打算捐出去。捐之前他問(wèn)紅十字會(huì )的領(lǐng)導，能不能知道這筆錢(qián)用到了哪里，對方回答捐款太多，沒(méi)有辦法一一跟蹤�！八睦涞屛疑鷼�，所以我當時(shí)沒(méi)有捐。這20萬(wàn)對于我來(lái)說(shuō)也是不小的數字。我覺(jué)得不如自己來(lái)做點(diǎn)事情�！丙溂艺业桨�(lái)商量，兩人一拍即合，著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻也加入進(jìn)來(lái)，捐了20萬(wàn)。
飯局上募到300萬(wàn)，路金波一人就拿出50萬(wàn)
據悉，三位作家的倡議書(shū)在新浪網(wǎng)發(fā)出后反響熱烈，麥家目前在北京正跟德國西門(mén)子公司接洽，對方主動(dòng)表示要參與這個(gè)行動(dòng)。阿來(lái)則飛赴上海，下一步還要到深圳去聯(lián)系募捐。麥家透露說(shuō)，在上海由書(shū)商袁杰偉牽頭組織一批書(shū)商吃飯，飯桌上就募到了300萬(wàn)，其中路金波一人就拿出50萬(wàn)。另外謝有順在廣東牽頭，向一批廣東作家募集到了20萬(wàn)，也投入到這個(gè)校園重建行動(dòng)中。人民文學(xué)出版社內部發(fā)起的一個(gè)救助孤兒的募捐也匯集到了阿來(lái)等人的這個(gè)計劃中，目前募集到的錢(qián)一共達到500萬(wàn)左右。
“現在很多小的募捐都匯集到我們這里了。大家比較信任我們，因為我們肯定不會(huì )借此發(fā)財，另外我們也會(huì )一直監督這些善款的去向�！丙溂艺f(shuō)。
據悉這筆善款將與阿壩藏族羌族自治州教育局合作，匯入教育局屬下阿壩州教育基金會(huì )賬戶(hù)。阿壩州教育局承諾，此筆捐款將根據捐助者的意愿定向投放，并對資金的使用及工程質(zhì)量進(jìn)行有效的監督。麥家稱(chēng)他們正在召集財會(huì )、設計、監理方面的專(zhuān)業(yè)人才，募集款項完成后，將參與全過(guò)程的意見(jiàn)和監督。
廣東作家積極行動(dòng)，響應學(xué)校重建募捐
“現場(chǎng)救災我們幫不了忙，災后重建卻是長(cháng)達數年的工作，每個(gè)人都可以盡一份自己的力�！敝x有順向記者表示，在地震發(fā)生后的第三天，他就決定為災區重建做三件事情：一是領(lǐng)養一個(gè)地震孤兒；二是去重建后的北川中學(xué)或別的學(xué)校義務(wù)做一個(gè)學(xué)期或兩個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文老師；三是聯(lián)合寫(xiě)作的朋友們一起在災區捐建一所或多所小學(xué)。
謝有順說(shuō)，“我自己也來(lái)自偏僻農村，我非常清楚，這些來(lái)自遠方的幫助很能激勵孩子們的學(xué)習熱情。大地滿(mǎn)目瘡痍，我們要做的事情很多，但辦教育肯定是首當其沖的�！�
當謝有順發(fā)出重建校舍的倡議后，多位作家迅速響應，張悅然捐款2萬(wàn)元，謝有順本人捐款3萬(wàn)元，廣東作家侯虹斌、聶蔚、李清明、羅新學(xué)、黃應秋、陳菲、飄然、申霞艷、徯晗、羅新學(xué)、蔣承革等人和《花城》雜志等單位也紛紛響應，捐款一萬(wàn)、兩萬(wàn)或數萬(wàn)元，加入到這一次重建行動(dòng)中。其中有些作家表示，要將自己的新作版稅全部捐贈。
學(xué)校會(huì )以喪生的教師名字命名，作家將當義務(wù)教師
校舍建設，只是作家實(shí)施重建計劃的一部分，作家阿來(lái)認為，此次校園重建工作開(kāi)展后，他不希望流于形式，“校園建成了，大家去參加一個(gè)落成典禮，接受學(xué)生的感恩話(huà)語(yǔ)，然后拍拍屁股走人的做法，是不負責的，我們想，既然做起來(lái)一所校園，就要盡到對它的責任，讓孩子們感到我們的關(guān)注始終還在。這不僅是對他們的心理重建，也是對于我們內心道德的重建�！卑�(lái)強調，“這些校園絕不會(huì )以我們的名字命名，它應該以那些為保護孩子而不幸喪生的教師名字命名。他們太了不起了�！�
謝有順也明確表示，他不僅要籌錢(qián)幫那里建校舍，還希望每一個(gè)捐助者到時(shí)都能去那個(gè)自己捐建的小學(xué)看一看，間或也給他們提供一些別的幫助。謝有順同時(shí)還發(fā)起去災區義務(wù)教書(shū)的倡議，現在也已經(jīng)有了眾多報名者。謝有順說(shuō)，他現在雖然是大學(xué)教授，但以前讀過(guò)師范大學(xué)，且有過(guò)小學(xué)、初中、高中的教學(xué)經(jīng)歷，能夠勝任災區各類(lèi)學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。他還表示，會(huì )找那些受過(guò)中小學(xué)教育訓練的朋友一同去，“我們可以一起去某所學(xué)校，我教語(yǔ)文，別人教英語(yǔ)、音樂(lè )或別的課程，現在災區學(xué)校被破壞成那個(gè)樣子了，即便重建了，也肯定會(huì )缺老師的，我愿意為他們做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情�！庇捎诖髮W(xué)的課程比較松，在不安排課程的那個(gè)學(xué)期，謝有順認為單位肯定會(huì )支持他去北川中學(xué)或別的學(xué)校義務(wù)教學(xué)一學(xué)期或兩學(xué)期。不少有教學(xué)經(jīng)驗的作家朋友都覺(jué)得這是一個(gè)創(chuàng )舉，并樂(lè )意參與其中。
關(guān)于收養孤兒，謝有順也強調，“我符合領(lǐng)養者的一切條件，而且在眾多競爭者中，肯定還算是條件優(yōu)越的�！笨紤]到想收養孤兒的人很多，他除了在四川的民政網(wǎng)登記申請之外，還托成都、綿陽(yáng)的朋友幫忙，看能不能在災后首先讓他達成心愿�！昂⒆咏坏轿沂种�，我一定會(huì )將他(她)培養成人�！�
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