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　　三、外事干部要牢記自己首先是個(gè)中國人

　　周總理領(lǐng)導外事工作幾十年，他不僅為開(kāi)拓和發(fā)展新中國的外交事業(yè)建立了豐功偉績(jì)，而且親自組建和培養了我國的外事隊伍。他為我國的外事干部制定了十六字守則，要求一切外事干部必須做到“站穩立場(chǎng)，掌握政策，鉆研業(yè)務(wù)，遵守紀律�！彼�說(shuō)：外事干部要牢記自己首先是一個(gè)中國人，要懂中國歷史，要熱愛(ài)自己的祖國，維護國家的主權，要執行獨立自主的對外政策，“不學(xué)西太后、袁世凱、蔣介石跪著(zhù)辦外交�！薄拔覀兎磳κУ裘褡遄宰鹦摹�。他說(shuō)；“加強我們的自信，發(fā)揚革命的愛(ài)國主義，對我們外事工作者是非常重要的�！薄皭�(ài)國主義能增強我們的民族自信心，它與國際主義是結合著(zhù)的，是國際主義指導下的愛(ài)國主義，愛(ài)國主義基礎上的國際主義�！�

　　總理1963年勉勵在國外工作的同志說(shuō)：入污泥而不染，不受資產(chǎn)階級思想侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)�？偫硪幌蚍磳ψ非筚Y產(chǎn)階級生活方式，要求外事人員做到富貴不能淫，威武不能屈。

　　總理要求駐外使節向駐在國學(xué)習，指出一個(gè)民族能存在到今天，一定有其長(cháng)處，有值得學(xué)習的地方。還要學(xué)習駐在國語(yǔ)言，尊重駐在國的風(fēng)俗習慣，熟悉駐在國情況�？偫硖貏e反對大國沙文主義思想，1952年召開(kāi)使節會(huì )議時(shí)，發(fā)現有的大使有大國主義的思想表現，便抓住這個(gè)問(wèn)題，大講大國沙文主義的危害，提倡對外平等待人。他說(shuō)，對亞非國家，我們應當有“以大事小”的胸懷，要尊重他們的民族自尊心和民族感情。例如，1954年夏，總理訪(fǎng)問(wèn)印度就交代在機場(chǎng)的講話(huà)要先譯印地文，后譯英文。在萬(wàn)隆會(huì )議時(shí)，總理同阿拉伯人談話(huà)，強調要用阿拉伯語(yǔ)。當時(shí)我國很少人懂阿拉伯語(yǔ)，他指示要培養阿語(yǔ)人才。他還說(shuō)，到阿拉伯國家的留學(xué)生要學(xué)《古蘭經(jīng)》，了解宗教情況，尊重當地的風(fēng)俗習慣，學(xué)吃牛羊肉。有一次總理率代表團出訪(fǎng)，有的同志不習慣吃當地口味的飯菜，就從使館拿餅干吃�？偫碇�道后批評說(shuō)，應當尊重人家的款待�？偫碜约壕团c主人一起吃當地的飯菜，主人很高興�？偫淼倪@些言行使駐外人員受到很大教育。

　　周總理對外事人員的業(yè)務(wù)學(xué)習抓得很緊，并千方百計地提高大家的學(xué)習自覺(jué)性。有時(shí)他利用分析研究國際形勢的機會(huì )，向在場(chǎng)的同志詢(xún)問(wèn)國際上和各方面的情況。如果屬于重要情況，主管的同志答不上來(lái)，總理就要責備，然后他會(huì )耐心地講解學(xué)習業(yè)務(wù)知識的重要性，外事干部應具備的知識范圍和怎樣提高業(yè)務(wù)知識的水平等，引導大家鉆研業(yè)務(wù)。他還要求外事干部政治上、業(yè)務(wù)上都要練基本功。他有時(shí)還考問(wèn)一些中外古今的地理歷史和文化科學(xué)等各方面的問(wèn)題，引導大家注意掌握必要的廣博的知識。

　　建國初期，從部隊調來(lái)一批干部，總理為他們開(kāi)辦外交業(yè)務(wù)學(xué)習班，還親自參加講課，手把手地教，使他們逐漸學(xué)會(huì )辦外交。那時(shí)駐外使節出國前，回國述職，總理都熱情接見(jiàn)，對工作做得好的表?yè)P，不好的批評。他還要求使節到農村工作參觀(guān)，了解國內生產(chǎn)情況和人民生活。要使節列席一些重要會(huì )議，使他們開(kāi)闊眼界，了解全局，以便更好地代表國家出使國外。

　　總理對翻譯工作人員的要求是嚴格的：要求翻譯練政治思想的基本功、語(yǔ)言的基本功和文化知識的基本功；還要求翻譯加強形勢政策學(xué)習，看有關(guān)的文件資料，不要當傳聲筒，而要參與業(yè)務(wù)。做口譯的則要對領(lǐng)導同志所談的問(wèn)題、外賓可能提出的問(wèn)題預作準備；要熟悉領(lǐng)導同志的意見(jiàn)，領(lǐng)會(huì )精神，要能當好領(lǐng)導同志的參謀，幫助把關(guān)。他還不止一次地講過(guò)，一個(gè)好的翻譯不僅要譯得準確，而且要譯出領(lǐng)導同志的口氣和感情。重要的詞句怎樣譯，總理是很注意的。遇有譯得不妥之處，當即提出糾正。例如，有的翻譯把“毛澤東思想”譯成“毛澤東的思想”，總理就耐心地講解毛澤東思想不能有個(gè)“的”字，應當譯成“毛澤東思想”。翻譯把珠穆朗瑪峰的高度譯成“大約為9000米”�？偫砼�評說(shuō)，不能“大約”，要準確。

　　總理對翻譯的理解、體貼感人至深。他對翻譯說(shuō)：“我倆是互相合作的關(guān)系�！痹跁�(huì )談前，他常常事先就讓翻譯知道大體內容，讓他們看到有關(guān)文件或講話(huà)稿，預作準備�？偫碜罾斫夂腕w會(huì )翻譯工作的重要性和艱苦性，他說(shuō)：“不讓翻譯參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習是最殘酷的�！笨偫砩钪�翻譯工作很辛苦，常常在內部聚餐時(shí)向翻譯同志敬酒慰問(wèn)。他看到翻譯在宴會(huì )上顧不上吃飯，就故意與中國人說(shuō)話(huà)，讓翻譯抽空吃飯。他看到翻譯遲疑時(shí)，就主動(dòng)重復一遍，非常體貼。有一位朝鮮族翻譯聽(tīng)不懂上海話(huà)，周總理就反過(guò)來(lái)為這位翻譯做上海話(huà)的翻譯，并說(shuō)：“你要注意學(xué)方言�！笨偫砝斫饪谧g工作受年齡限制，就事先物色培養接班的年輕翻譯，讓老翻譯向自己擅長(cháng)的方面發(fā)展；而對初任他的口譯的同志則有意用通俗的語(yǔ)言，把講話(huà)的段落縮短。真是體貼入微，關(guān)懷備至。

　　四、親自調查研究，掌握第一手資料

　　總理在會(huì )見(jiàn)外賓時(shí)，總是抓住時(shí)機，了解世界各國的情況，做調查研究。如總理會(huì )見(jiàn)韓丁時(shí)就仔細向他詢(xún)問(wèn)美國的情況。有時(shí)只是禮節性的會(huì )見(jiàn)外賓，時(shí)間很短，他也要抓住這點(diǎn)時(shí)間，了解情況。他曾說(shuō)：“接見(jiàn)外賓，不只是做工作的好機會(huì )，也是調查研究，向人家多方面學(xué)習的好機會(huì )，這是送上門(mén)來(lái)的學(xué)習機會(huì )，不要放過(guò)�！�

　　他過(guò)問(wèn)一件他不熟悉的事情時(shí)，總要反復地向專(zhuān)家請教，從不自作主張。在處理涉外問(wèn)題時(shí)，他總是堅持對有關(guān)的歷史和現狀親自調查研究，掌握第一手材料。他很重視來(lái)自基層的經(jīng)驗，寫(xiě)得好的工作匯報，他都看得很仔細。平時(shí)較長(cháng)的報告，我們?yōu)樗�做出摘要；但我們發(fā)現遇有特別重要的報告，他看完摘要，還要看全文，有時(shí)還圈圈點(diǎn)點(diǎn)。他也注意聽(tīng)主管科員介紹情況�？偫碚f(shuō)；“我要先恭恭敬敬地當學(xué)生，特別是要聽(tīng)主管同志的意見(jiàn)，然后才能提出指導性意見(jiàn)�！彼�總是堅持以對人民高度負責的精神慎重地做出決策。

　　總理有驚人的記憶力，但他從不輕信自己的記憶，遇到問(wèn)題常常要戴著(zhù)老花鏡查閱原著(zhù)、資料、地圖或《康熙字典》、《辭源》等工具書(shū)；遇有不熟悉的地名，總要從地圖上找出來(lái)才放心。如有引語(yǔ)，一定要查到原出處。有時(shí)還要查清某事發(fā)生的年月日。批閱文件時(shí)需要弄清某一情況，就叫秘書(shū)馬上查資料，必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)查詢(xún)或請主管部門(mén)負責查清。遇到有關(guān)理論問(wèn)題，常常要翻閱馬列義主著(zhù)作或毛主席著(zhù)作的有關(guān)章節，看得非常認真仔細，反復領(lǐng)會(huì )思索。

　　正是這樣長(cháng)期勤奮積累，不倦地鉆研，他才能在處理重大問(wèn)題時(shí)，對很多具體情況，了如指掌。他掌握的一些細節，有時(shí)連主管人員都說(shuō)不上來(lái)。中印、中緬邊界談判時(shí)，總理看了大量材料，向許多專(zhuān)家、教授請教。有一次，送呈文件所附的地圖上少了一個(gè)對方的據點(diǎn)，有一段邊界線(xiàn)劃彎了，下面各級負責人看過(guò)，都未發(fā)現，送給總理審閱才發(fā)現這個(gè)問(wèn)題。在中緬邊界談判期間，總理除仔細查看中外歷史資料和地圖外，還召集有關(guān)人員進(jìn)行多次研究。在深入細致的調查研究的基礎上，總理為解決歷史遺留下來(lái)的我國同鄰國之間十分復雜的邊界問(wèn)題，制定了一系列正確的原則，并且通過(guò)中緬邊界條約的簽訂，為我國解決同其他鄰國的邊界問(wèn)題樹(shù)立了樣板。

　　有一次總理陪一位外國元首參觀(guān)三門(mén)峽樞紐工程，他給外賓詳細講解黃河沉沙淤積給工程設計施工帶來(lái)的困難，還講到陜西河南等鄰省在處理沉沙淤積問(wèn)題上的利害矛盾等。外賓聽(tīng)了很欽佩。

　　還有一次，總理得知淮河鬧水災，就在西花廳一連召開(kāi)了20多次會(huì )議，調查研究上游、中游、下游三段不同的問(wèn)題，一再強調要顧全大局，統籌兼顧，統一領(lǐng)導，堅持儲蓄排放并重的方針。經(jīng)過(guò)總理的調解和協(xié)調，合理地解決了上、中、下游的矛盾。

　　五、虛懷若谷，滿(mǎn)腔熱情地傾聽(tīng)意見(jiàn)

　　總理一貫相信群眾，尊重群眾。他在談到如何解決工作中的困難時(shí)說(shuō)，“群眾比我們強，比我們智慧多，辦法多”。他處理問(wèn)題經(jīng)常注意廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，真正做到發(fā)揚民主，依靠集體的力量，集思廣益。他每次寫(xiě)政府工作報告都征求各方面的意見(jiàn)，并虛心考慮這些意見(jiàn)，正確的就采納。在研究重大問(wèn)題時(shí)，他特別注意征求有關(guān)方面專(zhuān)家的意見(jiàn)，對外國朋友提出的合理化建議，他也能聽(tīng)取。

　　總理很注意征求一般人的意見(jiàn)和所謂“后排議員”小人物的意見(jiàn)。他經(jīng)常鼓勵秘書(shū)們和翻譯們提意見(jiàn)，甚至他自己已定稿的文件，如果還有人提出修改意見(jiàn)，不管是誰(shuí)，只要提得好，他就欣然接受，不因人廢言。

　　凡外交重大問(wèn)題，總理常召集有關(guān)同志詳細了解情況，征詢(xún)意見(jiàn)，討論研究，意見(jiàn)成熟后才請示中央決策。這種會(huì )議有時(shí)是一竿子插到底，從部長(cháng)副部長(cháng)、有關(guān)司長(cháng)處長(cháng)，直到主管科員都找來(lái)，聽(tīng)取意見(jiàn)，特別注意找第一線(xiàn)工作的同志來(lái)共同研究。1973年某國發(fā)生政變，總理深夜開(kāi)會(huì )討論對策。當總理聽(tīng)到有一位同志剛從駐該國使館回來(lái)時(shí)，不論其級別，馬上派人接到會(huì )場(chǎng)，讓他坐到自己身邊來(lái)，談該國的最新情況。

　　總理主持討論會(huì )，從不唱獨角戲，總是鼓勵、啟發(fā)大家提意見(jiàn)，特別是提不同意見(jiàn)，他經(jīng)常說(shuō)：“不怕提不同意見(jiàn)，真理越辯越明嘛！”如果聽(tīng)不到不同意見(jiàn)，他就說(shuō)：“要你們來(lái)就是提意見(jiàn)，不提意見(jiàn)來(lái)干什么？”“都讓我一人拿意見(jiàn)，還討論什么？”如果有人提出了好意見(jiàn)，他就采納。事后還講這個(gè)意見(jiàn)是誰(shuí)提的，他說(shuō)這叫“不能掠人之美”。

　　總理一向都是滿(mǎn)腔熱情地傾聽(tīng)同志們的講話(huà)，很耐心地聽(tīng)人家把話(huà)講完，從不打斷人家的話(huà)或把人家想說(shuō)的話(huà)堵回去，更不是盛氣凌人，拒人于千里之外。有這種十分民主的氣氛，使很多同志在他面前都敢于提出自己的看法。如果提錯了受到批評，也感到受教育，心悅誠服。

　　總理常說(shuō)，要打破封建的等級觀(guān)念，在他眼里干部從來(lái)沒(méi)有高低貴賤之分。他對各行各業(yè)的各級干部一視同仁，對一般干部和工人提出的意見(jiàn)，一樣重視。

　　總理真正做到了虛懷若谷，對不同意見(jiàn)、批評意見(jiàn)，能聽(tīng)得進(jìn)去，并盡量吸取其積極成分，以利工作。

　　六、領(lǐng)導者應該經(jīng)常反省自己的缺點(diǎn)

　　嚴于律己是周總理的一個(gè)重要特點(diǎn)。他常說(shuō)：“要有點(diǎn)自知之明�！彼�不只一次地講：“我只能作毛主席的助手，在毛主席領(lǐng)導下做具體工作�！闭�如人們所說(shuō)：他從不爭權，甘當“第二提琴手”。他從來(lái)不談他個(gè)人的功績(jì)，從不講他歷史上做出的貢獻，也不讓別人宣傳他自己。在重慶時(shí)，他堅決不讓在《新華日報》上登他的照片。他堅決不許開(kāi)放他在淮安的故居，后來(lái)，還交代讓群眾住進(jìn)去。他很少答應外國記者談他個(gè)人的歷史(據我所知，只在1946年在南京與美國記者談過(guò)一次)。1963年他在審查赴阿爾巴尼亞的一個(gè)大型展覽時(shí)，看到有他的特寫(xiě)鏡頭，立即指示取下來(lái)。在向外賓介紹黨的“七大”時(shí)，周總理只介紹毛主席、朱總司令在“七大”的報告�？腿藛�(wèn)及他的講話(huà)，他回答說(shuō)，同代表們一樣只發(fā)了一次言�？偫碜畈幌矚g聽(tīng)吹捧和贊揚的話(huà)。正如法國總統德斯坦稱(chēng)周恩來(lái)是一個(gè)“從不希望為他自己樹(shù)立紀念碑的人”。

　　總理做自我批評是一貫的，廣泛而深刻的。從20年代到70年代，在半個(gè)世紀的革命征途中，凡是他認識到自己有錯誤的地方，總是嚴于責己，公開(kāi)地反復多次地檢查那些錯誤，以及犯錯誤的原因。他深刻地剖析自己，從不文過(guò)飾非。他做自我批評的范圍廣泛，不論是政治原則問(wèn)題，還是具體工作問(wèn)題；不論是歷史上的問(wèn)題，還是當前的現實(shí)工作中的問(wèn)題，他都毫不含糊做出由衷的自我批評。如果下面的同志犯了錯誤，他也主動(dòng)承擔領(lǐng)導責任，而不是單純責備下面。他批評別人時(shí)，也講自己的責任。他發(fā)現自己對別人的批評有誤或過(guò)頭時(shí)，就及時(shí)作自我批評，向人家道歉，使人感到一種革命摯情，感到溫暖。

　　總理還公開(kāi)向外國人承認錯誤。例如，“文革”中，造反派于1967年火燒了英國代辦處。事后，他為了挽回政治影響，指示外交部要在招待會(huì )上告訴英代辦：火燒英國代辦處不是我們的政策，中國政府是反對的。當時(shí)有關(guān)同志覺(jué)得在招待會(huì )上有很多外國使節在場(chǎng)，不好開(kāi)口。他就親自召見(jiàn)英國代辦，講了這個(gè)意思，挽回了政治影響。

　　1973年在一次招待會(huì )上，周總理當著(zhù)“四人幫”的面，公開(kāi)向“文革”中受沖擊和受到不公正待遇的外國專(zhuān)家們道歉。并舉例說(shuō)，新華社外國專(zhuān)家史密斯在“文革”中被迫離開(kāi)中國一事就是工作上的錯誤，我們不應該讓史密斯同志回去，雖然在那個(gè)時(shí)候，那個(gè)環(huán)境下，她也住不下去了。這個(gè)事情從頭到尾，我們是有責任的，我作為政府的責負人，應該負更多的責任。我現在向她再次表示歉意。

　　他常說(shuō)：“一個(gè)領(lǐng)導者應當經(jīng)常反省自己的缺點(diǎn)，努力克服。如果說(shuō)我還有什么可以向大家貢獻的話(huà)，這就是一條，就是要克服缺點(diǎn)�！�

　　周總理常說(shuō)：“無(wú)產(chǎn)階級只有解放全人類(lèi)才能最后解放自己�！薄斑@一真理最能啟發(fā)青年人去投身革命，我們年輕時(shí)就受這一革命思想的很大鼓舞，是我們參加革命的動(dòng)力�！彼�在病危時(shí)還滿(mǎn)懷信心地唱《國際歌》“團結起來(lái)到明天，英特納雄耐爾就一定要實(shí)現”。他象從容就義的革命先烈一樣，在彌留之際，還堅定地相信他為之奮斗終生的共產(chǎn)主義遠大理想一定要實(shí)現。他臨終時(shí)囑咐把他的骨灰撒在祖國的大地和江河里，與祖國的大好河山融為一體。

　　正是為了實(shí)現這個(gè)崇高的理想，他把革命工作當成生命的第一需要，一心一意為革命，全心全意為人民。革命第一，工作第一是他考慮問(wèn)題和處理問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。他幾十年來(lái)日日夜夜為國操勞，緊張工作，不知疲倦。他為革命赤膽忠心，歷盡艱險，英勇奮斗，鞠躬盡瘁。他胸中裝著(zhù)全中國和全世界千千萬(wàn)萬(wàn)人民群眾，從不考慮個(gè)人的安樂(lè )。

　　他為人民奉獻的最多，為自己索取的最少。

　　他嚴格要求自己，經(jīng)常解剖自己，真正實(shí)踐了他自己所說(shuō)的：“活到老，學(xué)到老，改造到老�！庇肋h保持了革命的青春。

　　從他身上，我看到了“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”的偉大的共產(chǎn)主義者的高大形象。

　　《我們的周總理》