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　　一名普通宿舍管理員的正常崗位調動(dòng)，卻引得數百名大學(xué)生聯(lián)名向學(xué)校寫(xiě)信“抗議”，整整八頁(yè)簽滿(mǎn)了學(xué)生名字的信紙被送達校領(lǐng)導的辦公桌上，信中只有一個(gè)要求：“請不要將咼師傅調走”。日前，武科大中南分校西八棟學(xué)生宿舍管理員咼升健師傅，也因為這場(chǎng)圍繞著(zhù)他發(fā)生的感人“風(fēng)波”，被該校大學(xué)生們稱(chēng)為校內“最牛宿管員”。

　　叫得出數千學(xué)生姓名

　　宿舍管理員，在大學(xué)里只是一個(gè)最基層，甚至是最不起眼的崗位，以至于許多大學(xué)生在宿舍生活了一年，卻很難想起那個(gè)每天坐在一樓門(mén)房里的宿管員長(cháng)得啥模樣。

　　而咼升健，這個(gè)最普通的宿管員卻能將該校西八棟1400余名大學(xué)生的個(gè)人信息背得滾瓜爛熟，熟到只要隨便說(shuō)出一個(gè)學(xué)生的姓名，他就能馬上說(shuō)出這名學(xué)生所在的班級和寢室號，加上他對這些孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷，使得很多大學(xué)生將他視為自己的長(cháng)輩和親人。幾乎每名西八棟宿舍樓內的學(xué)生，都能隨口講出許多咼師傅幫助他們的故事。

　　計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)0601班學(xué)生陳誠說(shuō)，2007年寒假時(shí)，他和一些外地同學(xué)因大雪滯留校內，宿舍里沒(méi)有熱水，同學(xué)們生活很不方便，而去校開(kāi)水房的路既遠又不好走。咼師傅得知后，為避免學(xué)生偷用“熱得快”而引發(fā)危險，硬是將樓內滯留學(xué)生的開(kāi)水瓶全部拿到一樓植班室，幫他們一瓶瓶地燒開(kāi)水。

　　該校國貿專(zhuān)業(yè)2004級學(xué)生周勇也曾在西八棟住過(guò)，提起咼師傅的事跡仍很感動(dòng)。他說(shuō)，有一次一名來(lái)自農村的學(xué)生不慎摔成骨折，卻沒(méi)有醫療費。咼師傅知道后，不僅帶頭捐了100元，還將這件事告訴了西八棟的每一名同學(xué)，號召大家共同幫這名貧困生完成治療。

　　擁有眾多“粉絲”

　　咼師傅還自費上百元，在宿舍樓內設立了一個(gè)留言板，上面寫(xiě)滿(mǎn)了他給大學(xué)生們的溫馨提醒：“中午一定要打個(gè)盹”，“多吃水果，及時(shí)補充水”，“兒行千里母擔憂(yōu)，千萬(wàn)別想家，想家打電話(huà)”……這些長(cháng)輩一樣的嚀囑，已成了學(xué)生們每天必看的內容。

　　每年中秋節，是不少大學(xué)生最想家的日子，咼師傅這時(shí)總會(huì )買(mǎi)來(lái)月餅送給學(xué)生們�！翱粗�(zhù)手中的月餅，我感到特溫暖，他就像我的父親一樣�！敝苡抡f(shuō)，正是這些溫馨的細節，使咼師傅成為西八棟大學(xué)生心中的“明星”。

　　2007年，咼師傅當選為該�！皟�(yōu)秀宿管員”。當他上臺領(lǐng)獎的時(shí)候，臺下掌聲一片，眾多大學(xué)生高喊著(zhù)：“咼師傅，我愛(ài)你！”

　　曾經(jīng)是“局級干部”

　　當記者第一眼看到咼升健的值班室時(shí)，簡(jiǎn)直難以將眼前所見(jiàn)與宿舍管理員的崗位聯(lián)系起來(lái)：他的值班桌上不僅擺著(zhù)一瓶美麗的鮮花，左上角還像許多行政領(lǐng)導辦公桌一樣，插著(zhù)兩面精致的黨旗和國旗。

　　記者采訪(fǎng)方知，原來(lái)咼師傅的經(jīng)歷并不一般，他退休前曾擔任過(guò)湖北公安縣商業(yè)局副局長(cháng)、縣石油公司黨委副書(shū)記、副總經(jīng)理和紀委書(shū)記；在他的值班室里，還收藏著(zhù)自己曾經(jīng)獲得的勞動(dòng)模范、先進(jìn)黨務(wù)工作者等獎勵證書(shū)。

　　與其他宿管員不同，咼升健值班時(shí)總是一身西裝，系著(zhù)領(lǐng)帶，穿著(zhù)嶄新的襯衫、锃亮的皮鞋……以至于他剛上崗時(shí)，許多同學(xué)還誤以為是校領(lǐng)導前來(lái)“暗訪(fǎng)”。

　　咼師傅不僅每天對大學(xué)生的作息情況進(jìn)行嚴格的巡查和管理，還在工作中引入了現代管理理念，他笑稱(chēng)為“制度化＋人性化”。例如，無(wú)論天多冷，只要有晚歸的大學(xué)生前來(lái)敲門(mén)，他都會(huì )不厭其煩地為他們開(kāi)門(mén)，然后嚀囑他們“早點(diǎn)休息”；但第二天一大早，咼師傅又會(huì )守在門(mén)口，對這些學(xué)生進(jìn)行批評教育。

　　咼師傅還專(zhuān)門(mén)備有一本工作手冊，上面記滿(mǎn)了他抄來(lái)的學(xué)校規章制度和他個(gè)人的學(xué)習札記。他的床頭還放著(zhù)余秋雨的作品和《李嘉誠八種能力》等書(shū)籍。他定期將校報、院報等報刊摘要，及時(shí)張貼在公寓的宣傳欄內供大學(xué)生們閱讀。2006年他剛上崗不久，很快便使西八棟學(xué)生宿舍樓原本懶散的氛圍變得井然有序。

　　一人調動(dòng)牽動(dòng)數百學(xué)子心

　　前不久，校方將一直在西八棟工作的咼升健調到西九棟學(xué)生宿舍工作，卻沒(méi)想此舉竟招來(lái)西八棟千余大學(xué)生的強烈反對。該宿舍樓數百名大學(xué)生為留住咼師傅，居然聯(lián)名給校領(lǐng)導寫(xiě)信，請求把“把咼師傅調回來(lái)”。

　　學(xué)生在信中說(shuō)，“咼師傅讓我們在家人的照顧之外，感受到家的溫暖……他不僅是我們生活上的朋友，他奉獻、愛(ài)崗和熱情的態(tài)度，同時(shí)是我們值得學(xué)習的榜樣……他讓我們在校時(shí)的非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到教育和提高”。 請求信的背后，是8張A4大小的信紙，上面簽滿(mǎn)了學(xué)生的名字。

　　據了解，與西八棟學(xué)生的反映不同的是，咼師傅剛調到西九棟上崗，便受到了樓內大學(xué)生的熱烈歡迎，他的值班桌上擺滿(mǎn)了大學(xué)生們專(zhuān)程送來(lái)的鮮花。

　　該校文法學(xué)院黨總支副書(shū)記陳邦玉說(shuō)，學(xué)校對一名宿舍管理員的工作調動(dòng)，竟牽動(dòng)著(zhù)這么多大學(xué)生的心，這在整個(gè)湖北高校也不多見(jiàn)，咼升健的工作成績(jì)值得每一位高校教職工學(xué)習。(記者趙飛 通訊員建華 楊陳)