發(fā)表評論 “菜鳥(niǎo)”、“粉絲”、“BT”、“PK”、“雷人”……隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，一些網(wǎng)絡(luò )新詞匯層出不窮。這些新詞匯不止在網(wǎng)上盛行，有些甚至“跳”出了網(wǎng)絡(luò )，出現在大眾傳媒上，出現在中小學(xué)生的作文中。
面對這種網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的泛化，有人認為，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言豐富了漢語(yǔ)的語(yǔ)言詞匯，應當促進(jìn)其發(fā)展；也有人認為，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言是一些年輕網(wǎng)民自?shī)首詷?lè )，應任其自生自滅。但不管如何見(jiàn)仁見(jiàn)智，有一點(diǎn)是確鑿的：這些網(wǎng)絡(luò )新詞一旦脫離了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境和特定的受眾，就會(huì )讓很多人不知所云。
網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的產(chǎn)生，既有經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步、文化繁榮帶來(lái)的新事物、新觀(guān)念的社會(huì )背景，也源于網(wǎng)民們追求標新立異，以及網(wǎng)絡(luò )交流所需要的迅速、簡(jiǎn)單等特征。對網(wǎng)民們這種追求新穎時(shí)尚的自由，應予以尊重。但同時(shí)，也不應放任這種語(yǔ)言直接出現在孩子的作業(yè)、媒體的報道，甚至政府公文中。如果隨便把一些奇怪費解的語(yǔ)言文字引進(jìn)來(lái)，不僅很多人不懂，而且也會(huì )影響現代漢語(yǔ)的純潔性。
試想，如果孩子們對網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言比對標準的現代漢語(yǔ)都熟悉，不僅會(huì )讓語(yǔ)言變得混亂，而且會(huì )產(chǎn)生新的文盲。這種現象給我們加強語(yǔ)言規范、促進(jìn)漢語(yǔ)的健康發(fā)展提出了新的挑戰。
語(yǔ)言的發(fā)展離不開(kāi)規范。在語(yǔ)言發(fā)展的歷史長(cháng)河中，不同時(shí)期、不同階段，都會(huì )有新詞新語(yǔ)涌現，只有那些符合語(yǔ)言發(fā)展規律和規范的、符合社會(huì )需求的新詞新語(yǔ)，才會(huì )被吸收，納入到語(yǔ)言體系中，進(jìn)一步促進(jìn)語(yǔ)言的豐富和發(fā)展。而那些不規范、不符合語(yǔ)言發(fā)展規律、不符合社會(huì )需求的詞語(yǔ)，只能是短期內在小范圍內流傳，轉瞬即逝。
現實(shí)生活中運用的標準現代漢語(yǔ)，是經(jīng)多年的提煉和規范而發(fā)展成的。很多語(yǔ)匯甚至是經(jīng)過(guò)千錘百煉才得以流傳。千百年來(lái)，語(yǔ)言就是在這種發(fā)展——規范——發(fā)展中不斷演進(jìn)的。只有規范才能為語(yǔ)言的發(fā)展提供更大的空間和平臺，才能拓寬交流溝通的渠道，才能促使語(yǔ)言健康發(fā)展。任何語(yǔ)言詞匯莫不遵循這個(gè)規律。網(wǎng)絡(luò )的語(yǔ)言詞匯同樣如此。
面對網(wǎng)絡(luò )時(shí)代語(yǔ)言中的不規范現象，要樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言規范觀(guān)，正確認識新時(shí)代面臨的新問(wèn)題，積極尋找對策加以引導和解決。國家語(yǔ)言文字工作部門(mén)應根據信息化社會(huì )的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的特點(diǎn)，及時(shí)制定新的規范和標準，對于新出現的失范現象及時(shí)加以規范和引導。充分利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)信息化的手段和平臺，大力宣傳倡導語(yǔ)言規范。政府及企事業(yè)單位的公文尤其要注意語(yǔ)言規范，對于字母詞、外語(yǔ)詞、異體字、繁體字、網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的使用應嚴格遵照國家通用語(yǔ)言文字法的規定。媒體要做語(yǔ)言規范的表率。媒體承擔著(zhù)傳播語(yǔ)言規范的功能，應通過(guò)加強自我規范，從而對全社會(huì )起到積極引導和示范作用；學(xué)校應當成為語(yǔ)言規范的主要陣地，積極推廣普通話(huà)，使用規范字，注重培養學(xué)生的語(yǔ)言聽(tīng)說(shuō)、書(shū)寫(xiě)能力，對出現在課堂上、作業(yè)中的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言文字等失范現象更要積極引導加以規范。(姚喜雙)
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