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    中學(xué)生破解數學(xué)難題 成果得到中科院專(zhuān)家肯定
2009年01月08日 13:49 來(lái)源:武漢晨報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  晨報訊(記者嚴玨)20多名中學(xué)生通過(guò)半年努力完成了一份n=200的同心幻方表,并找出了其中的規律,總結出《偶階同心幻方最新的簡(jiǎn)明構造方法》。

  記者昨獲悉,他們的成果得到中科院有關(guān)專(zhuān)家的肯定,中科院武漢物理與數學(xué)研究所的王征平博士后和周煥松研究員認為“和已有的文獻相比,他們給出的方法更加簡(jiǎn)明有效!

  據他們的指導老師、中南財經(jīng)政法大學(xué)的何建勛老師說(shuō),簡(jiǎn)單解釋幻方,如果n為3,就是將1到9的9個(gè)連續自然數填到9個(gè)方格組成的正方形中,使方格中每行、每列及兩條對角線(xiàn)上3個(gè)數之和都相等。

  今年讀高三的喬艷敏同學(xué)說(shuō),他們開(kāi)始填寫(xiě)幻方表時(shí),只是當成一種數學(xué)游戲,誰(shuí)到何老師這里來(lái)接受輔導時(shí),就填寫(xiě)一下表格,但在填寫(xiě)的過(guò)程中逐漸找到規律,才想證明出來(lái)。

  參與填寫(xiě)的高一學(xué)生郭明辰說(shuō),他參與填寫(xiě)完全是出于好奇。但在這個(gè)過(guò)程中培養了他細心和嚴謹的態(tài)度!耙驗槭羌w創(chuàng )作,自己如果填錯一個(gè)就會(huì )給后面繼續填寫(xiě)的同學(xué)帶來(lái)麻煩,甚至讓整個(gè)工作功虧一簣”,于是他很小心,漸漸地在做數學(xué)題時(shí)也很仔細,避免了不少不必要的丟分。

  據了解,這群孩子曾在去年利用“仿天體型”的方法構造了任意大基數階同心幻方。

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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