今年應屆高中畢業(yè)生中有84萬(wàn)人棄考 本報記者調查部分棄考考生 發(fā)現他們思想更加現實(shí)和多元
今年是中國的90后第一次大規模出現在高考場(chǎng)上,也是“棄考”現象第一次強烈地吸引了人們的眼球:今年應屆高中畢業(yè)生報名人數為750萬(wàn)人,84萬(wàn)人沒(méi)有報名,也就是說(shuō)84萬(wàn)高中生放棄了高考這條傳統的“躍龍門(mén)”之路。
人們感嘆現象背后是大學(xué)生求職難和大學(xué)學(xué)費的居高不下,投入和產(chǎn)出的經(jīng)濟賬是大多數并不富裕的家庭必須計算的。
記者的采訪(fǎng)更想探究的是這些放棄了高考的學(xué)生們,他們自己的心態(tài),他們又是怎樣做出選擇的,他們對未來(lái)又有著(zhù)怎樣的期待?
記者欣喜地發(fā)現,這一輩年輕人在多元化的社會(huì )下思想更加多元,他們說(shuō):“放棄了高考,但我并沒(méi)有放棄人生!
記者同時(shí)發(fā)現,我們的社會(huì )還沒(méi)有為他們的成才提供多元化的途徑,如此多的人放棄高考也讓我們的高等教育體系陷入了既培養不出精英,又不能提供平民生存技能的尷尬境地。
在黃敏的同學(xué)們參加人生第一個(gè)考場(chǎng)的高考的時(shí)候,她正在餐館里倒茶、點(diǎn)菜、洗盤(pán)子。這是中國小縣城公路邊非常普通的一家餐館,黃敏每個(gè)月可以賺到700元到800元工資。
“棄考”并不在高考前一瞬
黃敏今年20歲,是德慶縣新圩中學(xué)的學(xué)生。德慶,廣東的山區縣。今年德慶有1346人上了3A線(xiàn),比去年增加了415人,萬(wàn)人上線(xiàn)率在肇慶的山區縣名列第一。
事實(shí)上與許多棄考的學(xué)生一樣,黃敏并不是在高考前才放棄的,在高二她已經(jīng)放棄了!拔耶敃r(shí)的成績(jì)也不是很差,在班上是中游吧,家里也沒(méi)有什么負擔,可以供得起我上學(xué)。我只是自己不想讀,喜歡到處玩,想出去打工,覺(jué)得很好玩!
家里人不放心她獨自外出,于是她就到了這家餐館,她還沒(méi)有想好下一步,只希望能夠“半工半讀去學(xué)點(diǎn)什么”。
新圩中學(xué)的左老師告訴記者,事實(shí)上從2004年開(kāi)始,棄考的現象就有所抬頭,當時(shí)在他帶的畢業(yè)班中有20多個(gè)棄考。左老師在家訪(fǎng)中,他能夠明顯地感覺(jué)到,學(xué)生的思想其實(shí)要比他想象的成熟。
張洪的班上有很多放棄高考的同學(xué)已開(kāi)始找尋出路,有的學(xué)廚師,有的學(xué)維修,他則想去參加技術(shù)培訓,成為一名網(wǎng)絡(luò )工程師!拔抑来髮W(xué)是美麗的,坐在校園的草坪上讀書(shū),是我對校園憧憬最美麗的片斷!钡(jīng)濟不景氣和大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力,讓他不得不重新做出選擇。
“我的學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀,而且又是農村的孩子,在這個(gè)講求成績(jì)和背景的社會(huì )中,很難讓老師多看一眼。如果我考不上重點(diǎn)大學(xué),那么在大城市就業(yè)對于我這樣既沒(méi)有關(guān)系,能力又一般的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難,而且我對現在大學(xué)里的教育并沒(méi)有足夠的信心,學(xué)生生活的安逸讓我不敢去把時(shí)間和金錢(qián)投資在這里。我甚至不能肯定努力學(xué)習之后,會(huì )不會(huì )有一份工作是屬于我的!
“棄讀”但非讀書(shū)無(wú)用論者
惠東中學(xué)是惠東的重點(diǎn)中學(xué),正在填高考志愿的日子,學(xué)校里掛出了喜報,慶賀一名學(xué)生被北大錄取。
考了490分的李偉強上了2B線(xiàn),但他已經(jīng)早早決定不去上大學(xué),所以也沒(méi)有參加填志愿,成為了一個(gè)真正的“棄讀”生?纪暝嚭,小李到了廣州一個(gè)親戚家的貨庫里幫忙搬貨、搬箱子、裝貨,干了半個(gè)月!拔业谝淮沃啦蛔x書(shū)是那么辛苦! 小李告訴記者,“但我不后悔!
好大學(xué)進(jìn)不了,差大學(xué)不想去,這是李偉強心中真實(shí)的想法。李偉強說(shuō),當他還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,他總是覺(jué)得上大學(xué)是一件特別光榮的事。家長(cháng)老是同他強調這個(gè)理念,而很多親戚也上了各種各樣的大學(xué),他也想考上好初中,上個(gè)好高中,成為一名大學(xué)生。
經(jīng)過(guò)高一的猶豫,高二的迷茫,高三李偉強打定了主意不讀大學(xué)!叭绻隳芸嫉 600分以上,那么上大學(xué)這個(gè)成本是劃算的,但如果只能挺多考到500分的話(huà),沒(méi)有什么用處!彼X(jué)得班上一些有錢(qián)、家里有人當官的同學(xué)上學(xué)都比較起勁,感覺(jué)他們是有計劃和明確的目標在上學(xué),而對于他來(lái)說(shuō)去大學(xué)讀書(shū),花四年時(shí)間來(lái)浪費還不如去工作!八哪暧挚梢苑e累多少經(jīng)驗啊!
上高三時(shí),小李經(jīng)?礆v史、職場(chǎng)技巧、厚黑學(xué)方面的書(shū)。在距離高考兩周的時(shí)候,班主任認真教訓了他一次:“你讀這些課外書(shū)是沒(méi)用的,你要認真學(xué)習,你還是非常有希望的!崩蠋煹男牡灼鋵(shí)也很無(wú)奈:“我知道說(shuō)服不了他,社會(huì )這么現實(shí),再說(shuō)什么知識改變命運,很多時(shí)候自己都覺(jué)得蒼白無(wú)力!
“我并不認為讀書(shū)無(wú)用!钡鎸τ浾叩膯(wèn)題,李偉強很認真地說(shuō),“放棄高考,不等于放棄人生。大學(xué)無(wú)非就是多學(xué)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識,現在網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達,我可以通過(guò)其他渠道掌握到專(zhuān)業(yè)知識,但生活技能和社會(huì )經(jīng)驗上大學(xué)是學(xué)不到的。我可以從低做起,學(xué)習技術(shù)、積累經(jīng)驗和資金,哪怕干個(gè)20年我應當可以創(chuàng )業(yè)了!
李偉強的父親把自己的大學(xué)夢(mèng)寄托在孩子身上,但他的兩個(gè)兒子都放棄了大學(xué)。李偉強的哥哥在三年前參加高考,成績(jì)是400分,他的決定和李偉強一樣不去讀大學(xué),F在他在廣州一家鞋店里打工賣(mài)鞋。每個(gè)月的工資是1千多元,“工資很低,但他不后悔。他打算到一定時(shí)候自己開(kāi)個(gè)店!崩顐娬f(shuō)。
三年后,又一個(gè)兒子同樣選擇了放棄大學(xué)。李爸爸有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō):“隨便他啦,他想怎么樣就怎么樣,出去闖一闖也好!
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