發(fā)表評論 昨天，國務(wù)院新聞辦公室舉行抗震救災情況第19次發(fā)布會(huì )。國家質(zhì)檢總局副局長(cháng)支樹(shù)平在會(huì )上表示，地震災區倒塌校舍確實(shí)是公眾非常關(guān)注的問(wèn)題，國家領(lǐng)導人也已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題，而且做出了明確的指示。支樹(shù)平說(shuō)，有的地方已經(jīng)對此問(wèn)題組織了調查，目前還沒(méi)有確切的質(zhì)量安全報告，如果發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題，特別是發(fā)現是建筑材料、產(chǎn)品方面的質(zhì)量問(wèn)題，將毫不含糊，嚴肅處理。
在這次大地震中，震中及附近一些災區多所學(xué)校校舍倒塌，導致一批中小學(xué)生傷亡。巨大的慘烈悲劇讓善良的人們寢食難安，特別讓遇難學(xué)生家長(cháng)傷痛不已。不少人懷疑，這些倒塌的校舍顯得比周?chē)钠胀ńㄖ哟嗳�，它們很可能是偷工減料的“豆腐渣工程”。人們要求有關(guān)部門(mén)對此問(wèn)題嚴肅調查，如果發(fā)現確有建筑腐敗，必須予以嚴懲。
正如質(zhì)檢總局副局長(cháng)支樹(shù)平所言，這個(gè)問(wèn)題不但公眾非常關(guān)心，而且國家領(lǐng)導人也做出了明確指示。除了學(xué)校之外，還要搜集所有倒塌公共建筑的資料，為日后重建提供科學(xué)依據。這是一個(gè)無(wú)比沉重的問(wèn)題，一個(gè)無(wú)論如何也不能回避的問(wèn)題。
實(shí)際上，對于這個(gè)問(wèn)題，黨和政府一直高度重視，相關(guān)部門(mén)一直在多個(gè)場(chǎng)合有過(guò)明確表態(tài)。在5月16日國務(wù)院新聞辦舉行的記者招待會(huì )上，住房和城鄉建設部部長(cháng)姜偉新表示，不能排除震區倒塌建筑中存在偷工減料的情況，在調查清楚之后，如果發(fā)現確有問(wèn)題，一定要嚴肅處理。在5月26日教育部舉行的新聞發(fā)布會(huì )上，教育部新聞發(fā)言人王旭明表示，教育部門(mén)一定會(huì )配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查，“如果其中有偷工減料的問(wèn)題，一定要嚴肅查處，特別是對‘豆腐渣工程’或者有貪污受賄行為的，絕不姑息”。在昨天四川省人民政府召開(kāi)的第16次抗震救災新聞發(fā)布會(huì )上，四川省紀委副書(shū)記任俊年也表示，目前已經(jīng)安排了審計部門(mén)對倒塌校舍進(jìn)行調查，紀委還沒(méi)有介入，“如果發(fā)現黨員干部在這方面有腐敗，搞了‘豆腐渣工程’，不管涉及什么人都將一查到底”。從中央到四川省有關(guān)部門(mén)的這些明確表態(tài)，充分顯示了政府正視問(wèn)題的勇氣，以及在大災面前對群眾利益高度負責的信心和決心。
四川省教育廳近日向教育部提交了對震區倒塌房屋、校舍的初步調查和評估結果，認為震區校舍倒塌的原因主要是地震超過(guò)了預計強度、災情發(fā)生在上課期間、學(xué)生疏散困難、校舍建筑陳舊落后、校舍建筑抗震設計有先天性缺陷等。從實(shí)際情況看，這些原因是客觀(guān)存在的，至于倒塌校舍中是否有“豆腐渣工程”，還有待于進(jìn)一步調查才能得出最終結論。對校舍和其他公共建筑倒塌問(wèn)題的調查事關(guān)重大，不能有絲毫馬虎和敷衍，必須嚴格履行法律程序，按照專(zhuān)業(yè)規范的要求，運用科學(xué)的技術(shù)手段，必須使調查結論確鑿可靠，無(wú)懈可擊，真正做到令人信服，經(jīng)得起歷史的檢驗。如果最終調查證實(shí)倒塌校舍中確有“豆腐渣工程”，一定要嚴肅依法處理；而如果調查證實(shí)，某棟校舍倒塌并非緣于建筑質(zhì)量問(wèn)題，我們也需要從另外的方面查找原因，總結教訓，避免今后再出現公共建筑大面積倒塌的悲劇。
對于震區倒塌校舍問(wèn)題的依法調查，從職能部門(mén)陸續介入、相互配合到得出最后結論，需要一定的時(shí)間，需要一個(gè)過(guò)程，不能指望在短期內迅速完成。既然有國家領(lǐng)導人的高度重視，有中央及四川省委省政府的強力督促或介入，有社會(huì )各界萬(wàn)眾矚目，相信有關(guān)職能部門(mén)、司法機關(guān)一定能夠不辱職責，不負重托，嚴格依法調查、處理，最終一定會(huì )給災區群眾和全社會(huì )一個(gè)負責任的交代。(潘洪其)
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