發(fā)表評論 “不進(jìn)行改革，大學(xué)也會(huì )喪失活力”
《科學(xué)時(shí)報》：近年來(lái)，北大啟動(dòng)了許多先導性的改革，并引起了社會(huì )的強烈關(guān)注。您如何評價(jià)北大的一系列改革措施？
許智宏：北大的許多改革仍在進(jìn)行之中，并在穩步推進(jìn)。改革的方案需要不斷改進(jìn)，而改革成果的顯現也需要時(shí)間。
比如，北大的人事改革，其目的不是為了裁減人員，而是為了促進(jìn)人才培養，為了促進(jìn)隊伍的優(yōu)化，以實(shí)現自己的辦學(xué)目標和理念。
北大本科教育已經(jīng)實(shí)施很多年了，我們提出的“加強基礎、淡化專(zhuān)業(yè)、分流培養、因材施教”16字方針也已廣為接受。比如說(shuō)北大元培班，是本科生教改的一種嘗試�！霸嘤媱潯奔耙源藶槟繕说慕谈�，允許學(xué)生在入學(xué)后通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和生活了解學(xué)校與專(zhuān)業(yè)，培養興趣，并結合自己的能力選擇學(xué)習和發(fā)展方向。這體現了以學(xué)生為中心的教育理念，學(xué)生有比較寬的學(xué)科基礎，較為牢固的專(zhuān)業(yè)精神。目前，元培班學(xué)生基本在導師指導下根據自己的興趣和學(xué)術(shù)志向選擇了專(zhuān)業(yè)，絕大部分滿(mǎn)足了志愿。
我們一位元培班的女生，進(jìn)入學(xué)校后發(fā)覺(jué)自己對理工科比較感興趣，于是她從文科轉到了生命科學(xué)，但她后來(lái)發(fā)現生命科學(xué)也不是她的興趣，于是她又轉到了環(huán)境科學(xué)。這位學(xué)生目前在環(huán)境科學(xué)方面學(xué)業(yè)優(yōu)異。我們應讓學(xué)生學(xué)會(huì )選擇，讓學(xué)生根據自己的興趣和自身的能力選擇專(zhuān)業(yè)。我們認為，學(xué)生的興趣與國家需要是不矛盾的。
我剛到北大時(shí)，正是世紀之交。不進(jìn)行改革，大學(xué)也會(huì )喪失活力。北大只是抓住了改革的時(shí)機，不失時(shí)機地推進(jìn)了改革，雖然許多改革制度還不完善，但可以在逐步推進(jìn)過(guò)程中完善它。而如果在適當的時(shí)候不及時(shí)推進(jìn)改革，就會(huì )失去發(fā)展的機會(huì )。
但一個(gè)政策一旦出臺了，就不能老變，改革不可能每年都要有新措施。任何工作都有延續性，需要不斷改善。改革不可能是激進(jìn)的，過(guò)于激進(jìn)的改革，是會(huì )翻船的。
《科學(xué)時(shí)報》：近期有人提出取消中國科學(xué)院，把中國科學(xué)院的研究所并入大學(xué)。您既擔任過(guò)中科院的領(lǐng)導，現在又是北京大學(xué)的校長(cháng)，您對此有何看法？
許智宏：我不同意取消中科院這種簡(jiǎn)單的提法。中國科學(xué)院的形成有其歷史背景。在我國長(cháng)期的經(jīng)濟社會(huì )建設過(guò)程中，中科院起到了很大作用。建國初期，為建立中科院研究所，國內大學(xué)抽調了很多力量，這是當時(shí)的特定歷史條件決定的。
問(wèn)題在于，長(cháng)期以來(lái)，我國的高等教育與科研脫節，很多大學(xué)主要是教學(xué)，并不承擔科研項目。隨著(zhù)科教興國和人才強國戰略的實(shí)施，這些年國家加大了對研究型大學(xué)的投入，這一方面促進(jìn)了高校人才的培養，另一方面也促進(jìn)了高�？蒲泄ぷ鞯拈_(kāi)展。
事實(shí)上，除了中科院的研究所外，國內還有其他許多研究院所，比如中國農業(yè)科學(xué)院、中國醫學(xué)科學(xué)院等等。目前，應該探討如何形成機制，使這兩部分力量加強合作，協(xié)調互補。
在中科院的知識創(chuàng )新三期工程中，也提出了應該加強與大學(xué)的合作，比如設立聯(lián)合實(shí)驗室等。除了現有的研究所，應更多地與大學(xué)開(kāi)展合作。我記得在我離開(kāi)中科院領(lǐng)導崗位時(shí)也提出，希望中科院新建的研究所、實(shí)驗室，更多地考慮建在大學(xué)里面或在大學(xué)附近，以便促進(jìn)資源整合，實(shí)現優(yōu)勢互補。
目前，北大與中科院化學(xué)所在科技部的支持下，已經(jīng)聯(lián)合成立了北京分子科學(xué)國家實(shí)驗室。而國家納米科學(xué)研究中心就是中科院化學(xué)所、中科院物理所與北大、清華合作共建的。北大天文系的建設也得到了國家天文臺的大力支持和幫助。
“努力為師生創(chuàng )造更好的學(xué)習、生活和工作條件”
《科學(xué)時(shí)報》：能否談一下您擔任北大校長(cháng)的8年多時(shí)間里，最讓您熱血沸騰和最讓您感到困難的事是什么？
許智宏：我自認為自我調控能力比較好，不會(huì )有太多的熱血沸騰，也不會(huì )因為感覺(jué)困難而情緒一落千丈。作為一位科學(xué)家，我不會(huì )有太多沖動(dòng)，而是相對比較冷靜。
在這8年多的時(shí)間里，最讓我感覺(jué)興奮和欣慰的是，看著(zhù)一批批的優(yōu)秀學(xué)生完成學(xué)業(yè)走出校門(mén)，加入到為國家建設的隊伍中，為國家的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出貢獻，對此我感到無(wú)比自豪！每年北大的學(xué)生在國際上獲得大獎，我也會(huì )很興奮。學(xué)生與老師不一樣，他們畢竟還是一件未經(jīng)雕琢的璞玉，他們能在國際上獲得獎項很不容易。
2006年，模擬聯(lián)合國大會(huì )在北大開(kāi)辦，總共1400多位國內外學(xué)生參加，會(huì )期近一個(gè)禮拜。這個(gè)大會(huì )的策劃組織工作都是北大學(xué)生和哈佛學(xué)生做的，我也只是在開(kāi)幕式上去致辭，給他們捧場(chǎng)，因為北大的學(xué)生在組織活動(dòng)時(shí)向來(lái)不太希望學(xué)校干預太多。當時(shí)我就想，有時(shí)候我們組織一個(gè)幾百人的學(xué)術(shù)研討會(huì )都很困難，而同學(xué)們組織了一次這么大型的國際會(huì )議，如此成功，我很欽佩他們的能力，他們?yōu)楸贝筅A(yíng)得了很好的國際聲譽(yù)。
當然也有很多困惑。剛到北大，我去學(xué)生宿舍參觀(guān)，心里很不是滋味。當時(shí)“985工程”剛啟動(dòng)，我發(fā)現很多學(xué)生宿舍與我當學(xué)生的時(shí)候沒(méi)有太多改變，只是由8人合住變成了6人合住，但宿舍樓依然很舊，學(xué)生的東西很多，宿舍里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。再去教室、餐廳走走，也都很破舊，我們文科的許多教師連辦公室都沒(méi)有。
雖然我們說(shuō)艱苦的環(huán)境能鍛煉人，但隨著(zhù)全國經(jīng)濟的發(fā)展，人民的生活水平在改善，作為校長(cháng)，看到?jīng)]能給學(xué)生老師提供一個(gè)很好的學(xué)習、工作環(huán)境，我心里很不是滋味。
這些年來(lái)，在國家和社會(huì )的支持下，我們的學(xué)生宿舍問(wèn)題基本得到了解決，雖然很多學(xué)生和老師的宿舍還在校園外面，但學(xué)生老師們都很理解。
這些年北大的學(xué)習和工作環(huán)境也在改善，使我們能吸引海內外優(yōu)秀的中青年學(xué)者來(lái)北大任教。事實(shí)上北大老師的待遇在全國高校中不是最高的，但老師們都能安心在北大作教學(xué)科研。許多在北大任教的院士，也并沒(méi)有因為待遇低而離開(kāi)北大。
當然我們也在努力改善各種環(huán)境，正在為師生創(chuàng )造更好的學(xué)習生活和工作條件，也希望能改善教師的待遇。但我們同樣注重在學(xué)校營(yíng)造一種良好的學(xué)術(shù)氛圍和人文精神，我想這對于人才的培養是非常重要的。
《科學(xué)時(shí)報》：北大的校園是很美的校園，您最喜歡去北大哪個(gè)地方？在忙碌的工作之余您有什么業(yè)余愛(ài)好嗎？
許智宏：北大的校園很美，北大作為國家重點(diǎn)文物保護單位，在過(guò)去近10年中我們已經(jīng)投入8000多萬(wàn)元的經(jīng)費用于保護和維修古建筑。我以前在中科院工作的時(shí)候，因家離北大很近，經(jīng)常到北大散步。但我現在很少在北大校內散步了，一方面事情比較多，另一方面在校園認識的人比較多，碰到熟人都要聊一聊，碰到學(xué)生常常要一塊兒合影拍照，這樣就散不了步了。但我還是會(huì )抽空到學(xué)校的各個(gè)角落去看看有沒(méi)有什么問(wèn)題。在春光明媚的日子里，在北大的校園里散步，實(shí)在是一種享受。另外，北大有很多講座，很有意思，我也很感興趣，也想去聽(tīng)聽(tīng)，但也是時(shí)間不允許。
不過(guò)，北大校園不光是漂亮，它本身就是文化遺產(chǎn)的一部分。北大的學(xué)子們都非常熱愛(ài)自己的校園。北大一些地方鋪了草坪，有學(xué)生給我寫(xiě)信說(shuō)不應該鋪草坪，因為鋪草坪又費水，生物多樣性也減少了，比如校園中人工草坪上鳥(niǎo)的種類(lèi)就很少，所以今天北大校園里，很多地方留著(zhù)雜草。我本身也是研究植物的，我們北大校園是生物多樣性很豐富的地方，校園內樹(shù)叢中、草坪中的花草、鳥(niǎo)類(lèi)，生命科學(xué)院的學(xué)生都觀(guān)察過(guò)并作過(guò)統計。
我在年輕的時(shí)候，也喜歡集郵、爬山。在中科院當副院長(cháng)時(shí)，下班后只要沒(méi)有會(huì )議，晚上的時(shí)間我可以做些自己喜歡的事情，也可以靜下心來(lái)讀些與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的論文文獻。但現在當校長(cháng)不一樣，各種事務(wù)安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，很多工作只能晚上帶回去做。下班時(shí)，我常會(huì )半開(kāi)玩笑地問(wèn)秘書(shū)有沒(méi)有“家庭作業(yè)”。許多國內外領(lǐng)導人要來(lái)北大，都要接待安排。許多重要的學(xué)術(shù)會(huì )議在北大召開(kāi)，我會(huì )根據重要性選擇出席。其實(shí)，這些活動(dòng)使我也學(xué)習到不少東西，對我從事管理工作也很重要，因為可以從中了解背景資料和信息。(崔雪芹）
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