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　　“感謝學(xué)校聘任我們做班主任，給了我們創(chuàng )造成績(jì)和實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )�！边@是青島市城陽(yáng)區職教中心青年班主任教師發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ)。

　　近年來(lái)，該校創(chuàng )新班主任聘任制度，推行獎勵機制，極大地調動(dòng)了廣大教師爭當班主任的積極性，建立起一支愿意做、能做好和長(cháng)期堅守崗位的優(yōu)秀班主任隊伍。

　　加強培訓交流：

　　為班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺

　　作為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，青島市城陽(yáng)區職教中心擁有近百個(gè)教學(xué)班。為提高班主任的自身素質(zhì)和工作能力，學(xué)校實(shí)行菜單式班主任培訓，不僅聘請專(zhuān)家教授講授教育理論，還特別重視對如何召開(kāi)主題班會(huì )、指導班委會(huì )工作、與家長(cháng)溝通等實(shí)際問(wèn)題的講解。學(xué)校每學(xué)期選派班主任到省內外先進(jìn)學(xué)校學(xué)習，參加全國性的專(zhuān)項培訓活動(dòng)，使班主任的專(zhuān)業(yè)水平得到進(jìn)一步提升。

　　學(xué)校專(zhuān)門(mén)制訂了《班主任結對學(xué)習實(shí)施意見(jiàn)》，青年班主任在結對教師指導下，每學(xué)期舉行一次主題班會(huì )公開(kāi)課，召開(kāi)一次任課教師協(xié)調會(huì )，撰寫(xiě)一個(gè)班干部培訓方案并組織實(shí)施，實(shí)現與骨干班主任共同成長(cháng)、共同提高。

　　學(xué)校建立了每周班主任例會(huì )制度，每學(xué)期舉辦一次班主任工作交流會(huì )和一次班主任論壇，每年一度的教育教學(xué)研討會(huì )都要交流班主任工作論文，并且創(chuàng )辦了《班主任之友》月刊。形式多樣的培訓和大量交流研究活動(dòng)的開(kāi)展，提高了班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)了班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　完善考核機制：

　　讓班主任勞動(dòng)得到應有回報

　　青島市城陽(yáng)區職教中心《班主任工作考核標準及辦法》規定，班主任考核由政教處和專(zhuān)業(yè)科共同負責；班主任的業(yè)績(jì)考評包括個(gè)人工作完成情況和班級管理量化得分兩部分，班級的學(xué)風(fēng)建設和學(xué)業(yè)成績(jì)及專(zhuān)業(yè)技能成績(jì)都列入考核內容；班主任考核每學(xué)期進(jìn)行一次，兩個(gè)學(xué)期均獲一等獎的即為年度優(yōu)秀班主任，成績(jì)列前者為優(yōu)秀班主任標兵。

　　學(xué)校還出臺了《星級班主任評選辦法》，教師獲得一次優(yōu)秀班主任稱(chēng)號即為一個(gè)“星”，連續3年或累計4年獲優(yōu)秀班主任稱(chēng)號的為 “三星班主任”，連續5年或累計6年獲優(yōu)秀班主任稱(chēng)號的為“五星班主任”，累計10年獲優(yōu)秀班主任稱(chēng)號的為“十星班主任”。截至目前，全校在班主任崗位上連續工作3年以上的教師已達到班主任總數的87%，三星班主任已占班主任總數的40%，五星班主任達到11名。

　　合理的考核標準、嚴格的考核程序和富有實(shí)效的考核結果，激發(fā)了班主任的工作熱情。很多班主任要求長(cháng)期擔任班主任工作并努力創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)，爭取在班主任崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　落實(shí)政策措施：

　　營(yíng)造以當班主任為榮的氛圍

　　青島市城陽(yáng)區職教中心認真研究和分析了誘發(fā)班主任職業(yè)倦怠的思想和工作現狀，結合實(shí)際情況制訂并落實(shí)了一系列政策措施，努力營(yíng)造以從事班主任工作為榮的學(xué)校氛圍。

　　學(xué)校重視提高班主任的政治待遇，十多年來(lái)已有23名優(yōu)秀班主任加入黨組織。堅持把班主任工作記入工作量，每月拿出教師績(jì)效工資總額的10%用于班主任津貼和獎勵。對于評出的優(yōu)秀班主任，學(xué)校每年暑期組織一次外出休假，每學(xué)年初安排各專(zhuān)業(yè)科優(yōu)先聘任。獲得三星級以上班主任稱(chēng)號的教師，每周增加相應的課時(shí)量，工作津貼高于普通班主任，在各項評選中享受優(yōu)先待遇，在職稱(chēng)晉升時(shí)可按不同梯度加分。